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不盤(pán)串只盤(pán)娃
2022 2015
發(fā)布于 2018-06-06 
這個(gè)要看孩子年齡

如果是小娃，還是培生好一些，不存在認(rèn)知問(wèn)題，但是培生閱讀街風(fēng)評(píng)一般，不去培生基礎(chǔ)，預(yù)備

如果是大娃，那么牛津樹(shù)好啊，牛津故事有意思，主要是有很多梗，特別小的娃理解不了

另外，啟蒙只用一套書(shū)肯定是不夠的，提供十倍資源吧
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推薦閱讀

14歲
想法
其實(shí)用哪個(gè)都沒(méi)有問(wèn)題，主要是要堅(jiān)持。

《牛津樹(shù)》分級(jí)更加清晰

開(kāi)始牛津樹(shù)，主要突然覺(jué)得應(yīng)該可以開(kāi)始英文閱讀了，于是就挑了這套

★泛讀

★人物單一，故事情節(jié)吸引人

★容易吸引初步閱讀的小朋友進(jìn)入故事情節(jié)

★基本從5開(kāi)始有了冒險(xiǎn)穿越，故事可看性更高了

★此套書(shū)時(shí)態(tài)單一，純故事類，讀到9，我停止了

ж~完成300本(預(yù)估)

The Fair-haired Sumurai1人有 · 評(píng)價(jià)1 · 書(shū)評(píng)1Roderick Hunt & Alex Brychta
12歲
想法
你家寶太小了，不用那么早就開(kāi)始分級(jí)閱讀，可以看一些繪本和動(dòng)畫(huà)片，還有多聽(tīng)一些音頻，super simple song就比較合適，還有鵝媽媽。喜馬拉雅上都有，還有可以關(guān)注毛媽carol的公眾號(hào)，他里面有不少聽(tīng)和看的資源。

不焦慮、不著急，一步一步慢慢走，來(lái)得及的。
我家是raz配牛津，raz為主，牛津當(dāng)故事讀讀，培生沒(méi)接觸過(guò)，說(shuō)是也很好，時(shí)間和精力有限一套讀好了就行，raz也是一位英語(yǔ)老師外加牛娃媽媽推薦的，我覺(jué)得真的很好很長(zhǎng)詞匯量而且知識(shí)覆蓋很廣，現(xiàn)在還有ABCtime設(shè)計(jì)的更有趣味性，娃就愛(ài)玩些
5歲
9歲
想法
分級(jí)讀物的作用不是，讓我們的孩子從不會(huì)語(yǔ)言，通過(guò)分級(jí)讀物學(xué)會(huì)這門(mén)語(yǔ)言。分級(jí)讀物是讓孩子形成梯級(jí)的閱讀能力，要有閱讀能力了再讀。我們有些孩子可以讀了。有的沒(méi)有積累，光讀分級(jí)太單一，分級(jí)讀物中已經(jīng)嵌入像高頻詞，語(yǔ)音音素能力培養(yǎng)等，孩子需要有大量的積累，后面才會(huì)有好的理解力。孩子啟蒙就是各種豐富的繪本語(yǔ)言，她讀這個(gè)好簡(jiǎn)單，不用教，就是練練讀。如果要分級(jí)0基礎(chǔ)，我覺(jué)得培生幼兒或者海尼曼會(huì)比較合適吧！牛津等大點(diǎn)再說(shuō)吧。
?
沒(méi)看過(guò)培生閱讀街，培生預(yù)備級(jí)孩子喜歡看，很多都是小故事。

牛津樹(shù)買(mǎi)回來(lái)就給孩子看了兩本，感覺(jué)對(duì)于兩歲的小孩來(lái)說(shuō)，故事情節(jié)在生活中還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，不容易理解，就先停下來(lái)看其他的了。書(shū)是很好的。我非常喜歡，其實(shí)那兩本讀起來(lái)孩子也不排斥。
10歲
想法
我家里是培生英語(yǔ)閱讀幼兒版，如果沒(méi)有電子產(chǎn)品或者動(dòng)畫(huà)片的干擾，我家大寶會(huì)時(shí)不時(shí)的翻開(kāi)看看，對(duì)了，大寶今年三周歲十個(gè)月了！謝謝！
10歲
想法
我正好兩套書(shū)都有，先來(lái)說(shuō)說(shuō)孩子看書(shū)的反應(yīng)吧。牛津樹(shù)孩子覺(jué)得挺有趣的，故事內(nèi)容簡(jiǎn)單搞笑，非常生活化，里面配有小游戲，比如迷宮，找不同。孩子非常感興趣。培生閱讀街K1是我買(mǎi)的最后悔的一套英文繪本，孩子壓根沒(méi)有讀過(guò)幾本。孩子覺(jué)得沒(méi)意思。
8歲
想法
買(mǎi)了牛津樹(shù)和海尼曼，孩子都不怎么愛(ài)看，更愛(ài)看繪本，可能還是有點(diǎn)小。
8歲
想法
培生系列比較多，我買(mǎi)了四種回來(lái)看，我覺(jué)得啟蒙培生幼兒很不錯(cuò)，比閱讀街更適合，不過(guò)我家最初廖單，甜心還有和海尼曼開(kāi)的頭
5歲
8歲
想法
幼兒版閱讀街和幼兒?jiǎn)⒚蒷everA內(nèi)容差別大不大，我買(mǎi)了后者，自己看了基本感覺(jué)故事挺有趣的，娃目前看牛津樹(shù)比較有興趣，也會(huì)搭配廖彩杏，海尼曼，米菲兔，加州少兒英語(yǔ)等等，初級(jí)的我買(mǎi)的比較多，根據(jù)娃的興趣吧，總有想看的一兩種～

Oxford Reading Tree 1-2: Getting Up Heinemann GK-43:Rain 分級(jí)閱讀STRATER翻譯 Dr Seuss's ABC
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2022
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