孩子有興趣看就是好事,應(yīng)該鼓勵(lì)。讀出來(lái)只是讓家長(zhǎng)放心會(huì)讀了,要判斷讀沒(méi)讀懂還得相互討論才行。如果孩子抵觸輸出一定是有原因的,反正強(qiáng)扭的瓜不甜。我不強(qiáng)迫孩子讀,讓小朋友聽(tīng)完高3-5個(gè)級(jí)別的RAZ,再試試愿不愿意讀。通常讀的能力稍滯后聽(tīng)力2-3個(gè)級(jí)別是正常的。建議讓孩子看完給家長(zhǎng)講一講,聊聊相關(guān)話題,最好與身邊的事情結(jié)合起來(lái),容易有帶入感。