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二娘說育兒
2017
發(fā)布于 2022-12-28 
我兒子看了這本書以后，每次都會說：“只是一點小小的痛，我一點也不怕，我一點也不怕”。前幾天帶娃去做血常規(guī)，孩子又重復(fù)了這句兒歌。
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推薦閱讀

7歲
書評
Oxford Reading Tree 2-10: Up and Down
Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator) / Oxford
娃三歲，今天看的是牛津樹2的《up and down》。
故事很簡單，爸爸媽媽去商場買東西，爸爸去了3樓買書，媽媽去了1樓買油漆刷。兩個人會合的時候一再錯過，上上下下無數(shù)次電梯。
這本書后面有一道習(xí)題：下次爸爸媽媽遇到這樣的情況應(yīng)該怎么做？
我問兒子，兒子回答說：是不是使用魔法？
好吧，算你狠。
7歲
想法
學(xué)齡前科普類搭配著讀，還得說這幾本 我來強答一波。
1.《小小牛頓幼兒館》，安利過無數(shù)次了，60本套系《小小牛頓幼兒百科館》和40本套系的《小小牛頓幼兒館》不重復(fù)，可以一起入?；咎焐系叵碌闹R都有，很豐富。參見萬字分享快來抄作業(yè)！搞定學(xué)齡前娃的通識教…

然后，這個套系可以用來對應(yīng)兩種英文書。

1.raz。我家先是用紙書，最近又入了raz plus的app。c以后科普知識很多，可以和小小牛頓幼兒館對照著看。參見說說我家用的四個英語電子圖書館
2.okido。這個也是期刊了，本身自身由于引進后??中文...
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7歲
想法
臺風(fēng)天，和娃聊聊臺風(fēng)：

1.和孩子看上海發(fā)布，討論臺風(fēng)預(yù)警的種類，了解臺風(fēng)注意事項。

2.看科普片白澤《臺風(fēng)來了》，一起了解臺風(fēng)眼、臺風(fēng)眼壁等知識。

3.找了找屯的片子《天氣預(yù)報你真的看懂了嗎》，了解天氣、氣象、氣候的差別。

4.閱讀科普書《小小牛頓幼兒館》的《臺風(fēng)來了》。

5.聽童行學(xué)院的天氣館的音頻，了解龍卷風(fēng)的形成、經(jīng)常發(fā)生的區(qū)域，順便聽聽經(jīng)典《綠野仙蹤》童話故事。
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綠野仙蹤

6.看新聞，了解各地的情況。
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7歲
想法
今天帶7歲的娃去看過了，原本在這部和多啦A夢中糾結(jié)，因為擔(dān)心娃太小看不懂，結(jié)果娃選了這部。
娃看完后對我說：太喜歡這部電影了。他一直和我討論里面的一些內(nèi)容，比如青春期、腦后區(qū)、意識流等等。他也意識到每一種情緒都有用?；貋砗?，他甚至和Ai玩具討論了這部電影，不過Ai好像還不知道這部電影上映了。
我覺得挺好的。我記得好像《情緒》說，孩子能夠表達更多自己的情緒的差別，就能更好的應(yīng)對自己的情緒。
7歲
想法
其他你發(fā)現(xiàn)的彩蛋… 娃三歲，小，所以彩蛋大多源于娃的腦洞。
比如，今天看的是牛津樹2的《up and down》。
故事很簡單，爸爸媽媽去商場買東西，爸爸去了3樓買書，媽媽去了1樓買油漆刷。兩個人會合的時候一再錯過，上上下下無數(shù)次電梯。
這本書后面有一道習(xí)題：下次爸爸媽媽遇到這樣的情況應(yīng)該怎么做？
我問兒子，兒子回答說：是不是使用魔法？
好吧，算你狠。
7歲
想法
幼兒園 家有四歲半中班娃，情況如下：
1.足球課
以前就報了，主要本著強身健體的目的。暑假猛刷了一波，現(xiàn)在周中上課。
2.智樂課
中福會少年宮的課程，一半是基礎(chǔ)的思維引導(dǎo)，一半是手工。娃每周帶回來一個小手工。三周帶回來什么貼畫、拼插瓢蟲和擰螺絲的恐龍，很歡樂。老母親順帶來個主題式學(xué)習(xí)。
3.outschool的美術(shù)課
用英語上的美術(shù)課，每周線上一次，一對多，一次45分鐘15美元。老師很能聊，我兒子屬于聽得懂無法說的。老師會根據(jù)節(jié)日或者主題畫畫，畫過卵生動物和萬圣節(jié)主題。遺憾的是創(chuàng)意不...
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7歲
想法
娃5歲，這個國慶做了這些：
1.狐貍快跑app，買了個終身卡，全英文的玩玩。
2.電影《大頭兒子和小頭爸爸5：我的外星朋友》，講航天知識和父子關(guān)系，順便帶動娃進一步學(xué)習(xí)航天知識微重力和黑洞，挺好。
3.《okido》和《dot.》，微觀世界和朋友主題，娃很感興趣。我又配合《法布爾的昆蟲世界》準備來一波拓展。
4.含電機的機械積木造型若干，娃做的蠻開心。
5.帶娃海昌海洋公園等走起。
假期余額不足，還有個幼兒園要求的手衛(wèi)生科普小報沒做，趕快做做。
7歲
書評
建筑的故事
(英)帕特里克·狄龍 著; (英)斯蒂芬·比斯蒂 繪 / 北京聯(lián)合出版社
這幾天，我在啃一本不像童書的童書——《建筑的故事》。?

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同事很驚詫：這本是童書嗎？這么復(fù)雜呀！你家娃還小呀，你這是給自己看的吧？！

同事的話也對也不對。

因為建筑之于孩子的意義，遠比想象得要重要。

01 建筑的意義：《三只小豬》的故事，為什么經(jīng)典？

前段時間，我給兒子講了《三只小豬》的故事。

三只小豬蓋房子，分別蓋了草房子、木房子和磚房子。大灰狼推倒了草房子、木房子，但是因為磚房子非常堅固，它沒能推倒磚房子。于是，它從磚房子的煙囪上跳下去，卻被小豬的開水燙死...
7歲
想法
有寶媽問：家有六歲孩子，從牛津樹哪個級別讀起？

說說我的想法吧。
一、閱讀的等級選擇
如果孩子是6歲，你需要評估孩子的英語水平再確定等級。

如果孩子的英語是零基礎(chǔ)：
那么建議不妨從1+看起（1正版是圖，基本無文字）。雖然中文明顯占據(jù)優(yōu)勢的小朋友可能不愿意看相對來說簡單的英語繪本，但是我總覺得習(xí)慣是可以慢慢培養(yǎng)的。
牛津樹有一個優(yōu)勢就在于主要是圍繞三個小朋友的生活展開的，看起來就像是連續(xù)劇，而且每一本最后會附送一個彩蛋，所以可能不會太無聊。

如果孩子對英語已經(jīng)有了一定的水...
7歲
想法
wonders GK備課第一天：
準備嘗試自雞，難度好高?？戳私處熡脮?，發(fā)現(xiàn)沒有BIG BOOK。
然后，發(fā)現(xiàn)材料其實是可以替代的?！儿Z媽媽》童謠有《JACK AND JILL》，而ABC BOOK可以用字母書或自然拼讀代替。
給孩子放了韻律詩的歌曲，看了動畫。沒做拓展，因為這個童謠其實很有歷史底蘊，講的是路易十六和瑪麗的故事。但對于三歲的孩子來說顯然太難，只聽了聽韻律講了大體內(nèi)容。
網(wǎng)上有些活動，比如用樂高制作山，讓樂高小人爬山摔倒之類的，也有用模板制作皇冠。
二娘說育兒
二娘說育兒
2017