我家哥哥10歲半才接觸原版英語讀物,絕對的“大大童”啟蒙了。
由于哥哥識字早,上學前已經(jīng)可以讀中文章節(jié)書了,這么多年的中文閱讀自然會成為英語閱讀的障礙。為了培養(yǎng)他讀原版,用了這幾個方法。
一、讀唱結(jié)合,多聽多唱
哥哥的原版啟蒙是從廖單開始的,廖單有聲書最大特色就是能唱。在讀繪本的時候,每次都跟讀,然后跟唱。讀過的繪本,我把音頻存在小愛老師,洗漱,吃飯都會聽,很洗腦。就算走在路上,他也會自己唱,而且還覺得很有意思。另外,我會安排他陪小寶看《sss》跳舞,倆人一起又唱又跳了。
二、原版電視
雖然哥哥10歲了,依然愛看動畫片,同時也喜歡看紀錄片。所以,他看的這些節(jié)目,都換成了英文原版?,F(xiàn)在在看《字母塊》學拼讀,《Wow English》。紀錄片在看《已知宇宙》,《行星》等等,紀錄片還是需要中文字幕,英文就當磨耳朵了。
三、讀raz
一開始每天上學前跟讀一本,蝸牛進度,不過他倒是很有興趣,最大的好處大概就是喜歡開口了。后來改成每天讀3-8本,低級別的蹭蹭刷,到了E以后就放慢速度,讀懂為主。我不考察他做quiz,能說出大致內(nèi)容就行。讀到g暫停了,最近從老師那里借了國家地理分級閱讀一級,自己在看。
哥哥啟蒙太晚主要是我們意識不夠,給耽誤了,好在他心智比較慢,還愿意去讀繪本,也就給了我機會盡快給他補上缺口。不過大童也有大童的優(yōu)勢,理解力和自控力都好一些,所以也可以進度快一點,希望哥哥能早點開始章節(jié)書,加油吧。Ape in a Cape: An Alphabet of Odd Animals Hop on Pop Five Little Men in a Flying Saucer The Wheels on the Bus Down by the Station Five Little Monkeys Sitting in a Tree