四歲半時用的牛津樹,一開始還不認單詞呢,就是聽聽音頻自己看看牛津樹會用英語大致復(fù)述。到5歲左右認識了一部分單詞,刷完了牛9,然后轉(zhuǎn)頭向Raz。就從Raz最低的AA級開始,因為已經(jīng)刷完牛9了嘛,Raz速度看得飛起來,一天能刷完一個級別。直到f級出現(xiàn)一些科普的生詞才慢下來,一天多的時候也是十幾本,少時五六本。
接觸了Raz后就不喜歡看牛津樹了,孩子更喜歡raz中關(guān)于動物的、人物的和自然的科普。
牛10-12后面看也是看了的,但沒花什么時間在上面,孩子純粹當作Raz無聊時的補充。