發(fā)布于 2022-03-06 · 圖片1

二年級(jí)3月6日星期日完成學(xué)習(xí)內(nèi)容

7Y8M14D
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9歲
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說(shuō)說(shuō)娃學(xué)校的“手機(jī)政策“是怎樣的-小學(xué)1-3 浙江十八線小縣城,一年級(jí)。
開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)老師說(shuō)了不允許帶電話手表到學(xué)校,沒(méi)說(shuō)手機(jī),應(yīng)該是默認(rèn)大家都認(rèn)同不能帶手機(jī)吧。
就像別的花友說(shuō)的,即使學(xué)校允許帶,我應(yīng)該也不允許娃帶的。
但是娃有自己的手機(jī)+“小手機(jī)”。
手機(jī)是我淘汰的舊手機(jī),主要給娃發(fā)微信。只加了幾個(gè)家人。當(dāng)時(shí)給娃這個(gè)手機(jī)外加申請(qǐng)微信是因?yàn)閯値迣W(xué)了拼音,覺(jué)得學(xué)以致用才能讓娃感受到學(xué)習(xí)的好處,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。所以教娃用自己的手機(jī)自己的號(hào)給家人發(fā)微信(拼音輸入法)。這個(gè)手機(jī)原本就是淘汰下來(lái)的舊蘋(píng)果,電池早不行了,經(jīng)常沒(méi)電。娃...
3 2 13
12歲
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得意作品/成就 ... 閉關(guān)在家,憋壞了神獸,逼瘋了老媽,但回頭再看,成就感也是滿滿啊~
以下記錄,均為從1月20日到今天。
一、英語(yǔ)
1、wonderful world(二)自學(xué)八個(gè)單元。了解了一些最基本的語(yǔ)法。
2、復(fù)習(xí)新概念(一),從第一課到第三十二課,完成配套練習(xí)。嘗試背單詞,不得不說(shuō)太痛苦了,效率極低…
3.朗讀RAZ,G級(jí)16本,H級(jí)44本,I級(jí)21本,共81本。采用聽(tīng)一遍、讀一遍的方式。最大進(jìn)步在于,讀起來(lái)不費(fèi)勁了,不像暑假,需要強(qiáng)迫。
4.聽(tīng)看要《棚車少年》第一、二兩季8本?!动偪駥W(xué)...
12歲
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讀《黎東方細(xì)說(shuō)明朝》,本書(shū)由旅美著名歷史學(xué)家黎東方先生撰寫(xiě)。它敘述了從明太祖朱元璋建立明朝至明朝滅亡期間的重要事件和重要人物。作者以“講史”的形式,通俗而生動(dòng)地講述了明太祖的北伐、西征,以及土木之變、奪門之變、明末三大案等歷史事件,以及陳友諒、張士誠(chéng)、徐達(dá)、常遇春、劉伯溫、李善長(zhǎng)、方孝孺、張居正等歷史人物。全書(shū)既有生動(dòng)的故事和真實(shí)的歷史,又有頗具見(jiàn)識(shí)的評(píng)點(diǎn)。本書(shū)所采用的“細(xì)說(shuō)體”既不像正史的艱深枯燥,又不似野史的胡編亂造,是別具風(fēng)采的史學(xué)著作。
娃最近反復(fù)看雜志。
安水如:孩子上小學(xué)前哪些方面必須培養(yǎng)?

文.圖/安水如

在孩子上小學(xué)前,父母要培養(yǎng)孩子的幾個(gè)方面的能力,或習(xí)慣,以幫助孩子能夠順利適應(yīng)系統(tǒng)化的小學(xué)生活,減少不必要的磕碰。

首先是生活方面,父母要循序漸進(jìn)地教會(huì)孩子基本的生活自理能力,如,自己脫衣服,自己穿衣服,自己穿鞋,自己拖鞋,自己吃飯,自己洗手,等。

其次便是學(xué)習(xí)方面,父母要有意識(shí)地引導(dǎo)孩子拿筆畫(huà)畫(huà),拿書(shū)看字,并因此養(yǎng)成寫(xiě)字的習(xí)慣,看書(shū)的習(xí)慣。做到這,在平日里頭,父母就要閱讀寫(xiě)字。

其三便是禮儀方面,父母要以身作則地帶著孩子遵守當(dāng)?shù)鼗镜纳缃欢Y儀,如...
我家的寫(xiě)字班很曲折。
學(xué)前班就是幼兒園大班就給娃報(bào)了一個(gè),小區(qū)里的,很方便。學(xué)前班下學(xué)期就是20年初。我們這整整半年。半年幼兒園也沒(méi)去,各種課外班也都沒(méi)去。然后一年級(jí)開(kāi)學(xué)朋友就介紹了一個(gè)。這個(gè)老師很有名,但不是大連鎖。價(jià)格也不貴,(現(xiàn)在好像40一次)十次一收錢還是上完十次再收。一年級(jí)一整年都很好,二年級(jí)就經(jīng)常疫情。本來(lái)老師就是疫情就不上了,但是后來(lái)實(shí)在沒(méi)辦法,就線上。線上收半課時(shí)。二年級(jí)寒假我們查出近視。當(dāng)期結(jié)課我們就不上了。然后又過(guò)了將近一年,三年級(jí)上我們線下就十三天課。這...
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井蛙不可語(yǔ)海 昨天收到了很多負(fù)面評(píng)論和質(zhì)疑,說(shuō)孩子是機(jī)器人的,說(shuō)逼孩子的,有人說(shuō)不可能完成這么多,是杜撰的,說(shuō)我要把孩子逼si累si的(放心,你si了我家孩子都si不了,可能我見(jiàn)識(shí)少,只聽(tīng)說(shuō)有餓si的,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有學(xué)習(xí)學(xué)si的)

對(duì)于能做出這樣質(zhì)疑的人,恕我說(shuō)有一句不太客氣的話:井蛙不可于海,夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰。話多了可能會(huì)暴露自己的無(wú)知。
你每天工作摸魚(yú)回家打游戲刷視頻,從不學(xué)習(xí),你當(dāng)然見(jiàn)不到外面優(yōu)秀的家長(zhǎng)是什么樣子,也見(jiàn)不到優(yōu)秀的孩子是什么樣子。

你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的≠不存在
你的孩子做不到≠別人的孩...
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8歲
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紅豆數(shù)學(xué)階段性總結(jié) 三種植樹(shù)問(wèn)題都講了一遍,不知道學(xué)會(huì)沒(méi)有,數(shù)學(xué)到了五年級(jí)要記住的數(shù)理概念突然變多,有些真的不是光理解就可以的,比如質(zhì)數(shù),合數(shù),因數(shù),倍數(shù),真分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù),帶分?jǐn)?shù),還有那些幾何圖形的上各個(gè)輔助線的名稱。后面還有循環(huán)小數(shù)和不循環(huán)小數(shù)。這解釋了為什么很多孩子到三年級(jí)數(shù)學(xué)開(kāi)始滑鐵盧,因?yàn)檎Z(yǔ)文理解能力差,導(dǎo)致數(shù)理概念理解和記憶不清晰,到了高年級(jí),數(shù)學(xué)就不再只是數(shù)學(xué),而是建立在語(yǔ)文理解能力水平上的數(shù)學(xué)知識(shí)。數(shù)理概念不清晰,不光應(yīng)用題不會(huì)做,連選擇題也會(huì)出錯(cuò)。
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二升三暑假8月25日星期四完成學(xué)習(xí)內(nèi)容 語(yǔ)文類
1、錯(cuò)字本 三年級(jí)上冊(cè) 13-18課
2、大語(yǔ)文
L2-90 魏晉南北朝奇聞錄 鑿石造像 藝術(shù)寶庫(kù)
L2-91 魏晉南北朝奇聞錄 江南春景 意韻深遠(yuǎn)
3、中文閱讀 《窗邊的小豆豆》
4、成語(yǔ)里的文言文 老馬識(shí)途

數(shù)學(xué)類
1、三年級(jí)上冊(cè)口算66題

外語(yǔ)類
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2、外教課1節(jié)
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娃從沒(méi)有練過(guò)英文字!娃三年級(jí)時(shí)的小作品我正好保留了。自認(rèn)為還不錯(cuò)!

下面是娃三年級(jí)時(shí)自創(chuàng)的一首英文小詩(shī),為了響應(yīng)花編號(hào)召,我讓娃剛才給它抄錄下來(lái)。為什么老母親覺(jué)得五年級(jí)的娃寫(xiě)字還不如三年級(jí)時(shí)寫(xiě)得好了,沒(méi)有進(jìn)步,反而倒退了呢?!
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純干貨分享(95%的家長(zhǎng)不知道的)分級(jí)閱讀對(duì)小升初、中考、高考英語(yǔ)考試的幫助有多大:詞匯篇。一、詞匯篇:以牛津閱讀數(shù)(Fiction系列)為例
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經(jīng)統(tǒng)計(jì),牛津樹(shù)分級(jí)閱讀(stage 5)24本書(shū)詞匯總量8194個(gè),詞頻頻率8.37,實(shí)際非重復(fù)性單詞978個(gè)。涵蓋“英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)要求”小學(xué)詞匯263個(gè);占小學(xué)階段應(yīng)掌握詞匯總量32%;中考詞匯808個(gè),占初中階段應(yīng)掌握此匯總量53%;高考詞匯807個(gè),占高中階段應(yīng)掌握此匯總量23%左右。
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