感覺(jué)應(yīng)該會(huì),不說(shuō)英語(yǔ)了,身邊的孩子多的是上了幼兒園以后方言嚴(yán)重退步,幾乎到只會(huì)聽(tīng)不會(huì)說(shuō)。
同樣身邊好比較好的雙語(yǔ)幼兒園(真的有外教跟班那種,隨便打醬油那種不算)甚至英語(yǔ)幼兒園的,哪怕原來(lái)零基礎(chǔ) 追起來(lái)也很快。這時(shí)候父母能提供的教育資源的重要性就體現(xiàn)出來(lái)了。
以前看到一本書(shū)說(shuō)的是,上學(xué)以后,父母的力量和影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及同齡人的。我想這也是為什么好學(xué)校好氛圍至關(guān)重要的原因。