發(fā)布于 2024-08-07

基礎(chǔ)是王道,閱讀跟上

語(yǔ)文積累非常重要,字詞的基礎(chǔ)必須扎實(shí),除了老師在學(xué)???,每個(gè)單元的字詞隔一段時(shí)間自己也要反復(fù)考一下。然后就是閱讀,成語(yǔ)故事、國(guó)學(xué)、詩(shī)詞、文言文。俗話說(shuō)“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,大語(yǔ)文的內(nèi)容反復(fù)閱讀,時(shí)間久了也就積累起來(lái)了。
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9歲
想法
同樣,9月份四年級(jí)。

在家基本只抓字詞聽(tīng)寫(xiě),語(yǔ)文書(shū)里的古文和古詩(shī)很早以前就背完了。

閱讀,老師布置的閱讀理解題娃自己做,自己對(duì)答案,有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得問(wèn)題和答案都好搞人,但是娃也不能不做,既然老師布置,那么做就是了。我其實(shí)比較在意孩子平時(shí)閱讀量,會(huì)陪孩子親子閱讀小古文、散文、娃感興趣自己又一時(shí)讀不懂的文。

作文,按教材進(jìn)度,老師讓寫(xiě)啥寫(xiě)啥,一學(xué)期8篇精修足以。平時(shí)比較在意孩子說(shuō)話句子是否完整,邏輯和條理是否清晰,表達(dá)是否貼切,用詞是否恰當(dāng)……娃高興起來(lái)想寫(xiě)不攔著,不想寫(xiě)也絕...
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14歲
想法
家長(zhǎng),做好孩子學(xué)科興趣的守護(hù)者和抓應(yīng)試技巧的教練,平衡好這兩點(diǎn),未來(lái)會(huì)很輕松。 孩子天生有求知欲,在還沒(méi)有打開(kāi)學(xué)科興趣的時(shí)候,就開(kāi)始要求小一小二的娃死記硬背做試卷KKL課課練,訓(xùn)練枯燥試卷上的得分率,我只想問(wèn)家長(zhǎng)們,你們小時(shí)候是不是也有相同的苦惱呢?

萬(wàn)物有靈,遵循二八法則,孩子哪天能夠自己想通要追求高分,刷題占八,興趣占二。否則興趣占八,刷題占二,過(guò)來(lái)人應(yīng)該都深有體會(huì)吧,不要讓?xiě)?yīng)試分?jǐn)?shù)成為破壞親子關(guān)系的導(dǎo)火索!

每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體,家庭環(huán)境不同,教育理念不同,沒(méi)有辦法一概而論,教育部估計(jì)也頭疼著呢,但教育就是點(diǎn)燃,這個(gè)肯定不會(huì)錯(cuò)??梢缘脑捊ㄗh在...
11歲
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每個(gè)寒暑假都預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容,主要搞定:生字詞、背誦篇目、古詩(shī)文、作文(因?yàn)槔蠋煶3V苤胁贾脤?xiě)作文兒,根本沒(méi)時(shí)間)
開(kāi)學(xué)后,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師抓字詞聽(tīng)寫(xiě)、課文段落默寫(xiě)、古詩(shī)文默寫(xiě)抓得比較緊,所以在家就教孩子閱讀理解。以前閱讀理解扣分比較多,現(xiàn)在幾乎不扣分了。
然后就是讀課外書(shū),讀美文,讀古文。
10歲
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1 每天讀一篇文言文短文
2 讀完五上的必讀書(shū),每天保證一定時(shí)間的中文閱讀。
3 寫(xiě)十篇作文。
4 背四下拓展古詩(shī)。
5 時(shí)不時(shí)讀一點(diǎn)語(yǔ)基。
6 讀若干篇美文。
7 如果有時(shí)間就做幾篇語(yǔ)文閱讀理解。
9歲
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每天大量閱讀課外書(shū),不設(shè)限內(nèi)容,科普類、文學(xué)類、歷史類,數(shù)學(xué)類課外書(shū)也看很多,聽(tīng)古詩(shī)音頻和上下五千年音頻,主要還是大量看課外書(shū),雙職工需要上班沒(méi)時(shí)間看娃,靠娃自覺(jué)大量閱讀課外書(shū)。
11歲
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開(kāi)學(xué)5年級(jí)了,這個(gè)暑假頭一次用3+小時(shí)給語(yǔ)文。
校內(nèi)
1.朗讀課文/背誦必背課文/背初中必背文言文
2.字詞。五上的生字每天寫(xiě)一課/每天聽(tīng)寫(xiě)一課小白鷗的字詞/好句摘抄賞析
校外:
1.豆伴L(zhǎng)系列四年級(jí)的還在繼續(xù)。
2.閱讀
7歲
9歲
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語(yǔ)文,暑假我們沒(méi)有提前搞校內(nèi),校內(nèi)的部分讓娃開(kāi)學(xué)后自己搞吧。只要不欠帳,跟著校內(nèi)老師的節(jié)奏就行,不太需要家長(zhǎng)干預(yù)。

暑假大塊的時(shí)間,我們只做了兩件事:古詩(shī)文背誦和名著閱讀。古詩(shī)文這塊,小紅書(shū)往上背,覆蓋初高中內(nèi)容之外還有一些拓展。閱讀這塊,暑假推動(dòng)讀了幾本大部頭中外名著,從兒童文學(xué)跨入到通俗文學(xué)??破疹愅薇緛?lái)就喜歡,靠他自己,我只負(fù)責(zé)買(mǎi)書(shū)就行。

作為基礎(chǔ)學(xué)科,語(yǔ)文是出了名的學(xué)啥不考啥。家長(zhǎng)能做的也就是幫娃開(kāi)闊眼界,讓娃愛(ài)上閱讀,激發(fā)興趣,啟發(fā)思考。
匿名花友
想法
三升四 今年暑假安排得七零八落,哪個(gè)都想安排,哪個(gè)都落實(shí)不到實(shí)處。
因?yàn)榛A(chǔ)湊合,閱讀理解問(wèn)題巨大,所以主攻閱讀+閱讀理解。每天1個(gè)小時(shí)自主閱讀,每周《一本》4-6篇。一周2-3次精讀課。
文言文+古詩(shī),保持2-3天一篇的頻率,學(xué)期中是一周一篇。
開(kāi)學(xué)前一周集中攻克下學(xué)期必背課文。
作文擺爛(沒(méi)精力也沒(méi)能力)。
周計(jì)劃有一搭沒(méi)一搭做一做。

11歲
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語(yǔ)文我們是每個(gè)假期把下個(gè)學(xué)期的快樂(lè)讀書(shū)吧讀完,根據(jù)興趣讀各種書(shū),如果這也算學(xué)習(xí)的話。
正兒八經(jīng)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)我們堅(jiān)持得不好。假期一般就寫(xiě)寫(xiě)生字,不是每天都寫(xiě),所以經(jīng)常完不成一個(gè)學(xué)期的生字詞預(yù)習(xí);閱讀理解偶爾做一做,一個(gè)假期能做十幾篇吧。
8歲
8歲
想法
1.閱讀。無(wú)論是課內(nèi)還是課外,保證每天的堅(jiān)持。
2.古文。不急著背,先理解意思,然后每天讀一下,熟能生巧,不知不覺(jué)就會(huì)背了。
3.古詩(shī)。先看動(dòng)畫(huà)解說(shuō),背得賊快。
4.寫(xiě)作。碎片時(shí)間聽(tīng)寫(xiě)作技巧,平時(shí)日記練手。
5.練字。每天堅(jiān)持,慢下來(lái),盡力模仿。
Jessica8014
Jessica8014
2014
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