我們自己在家用wonders用了2年多。體會比較接近前面思睿的回答,感覺wonders的精髓在于語言背后承載的“內(nèi)容”,而不是語言本身;體量巨大。(也因此導(dǎo)致我一直沒找到滿意的機構(gòu),迫不得已自行在家自修,重點放在閱讀理解和認知方面,寫作部分自認沒有能力是放棄沒用的)reach沒用過。鑒于時間精力和能力,以及結(jié)合娃的認知發(fā)展情況,暑假完g2結(jié)束準備停wonders了。娃上四年級了,公立普小,準備轉(zhuǎn)用re、配合繼續(xù)泛讀。其實你們都國際學(xué)校了,是我的話可能重點會關(guān)注的是娃的母語能力、以及真正的認知發(fā)展了吧