一、計算出錯，往往我們會歸結(jié)于粗心馬虎，不仔細等。實質(zhì)是孩子對于計算的運算規(guī)則沒有真正的搞明白，做題規(guī)范化沒有重視的原因。
二、孩子每天都在練習(xí)，那么日常練習(xí)是否做到了以下幾點：1、是否限時完成一定量的計算題；2、每次練習(xí)計算題后是否有統(tǒng)計正確率和計算時間；3、是否在限時完成后，對于計算題有過自我檢查；4、計算錯題是否有過錯題本專門記錄并復(fù)習(xí)，且分析過錯誤原因。
三、建議返回教材，認(rèn)真研究教材上的計算規(guī)則、例題、課后習(xí)題。日常練習(xí)計算題的時候，放慢速度，先以做對為目標(biāo)，提高正確率然后再談速度。
四、養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣，書寫嚴(yán)格按照教材上的例題演算包括草稿紙上的計算。
五、計算能力是數(shù)學(xué)的核心能力之一，需要高度重視，計算能力的高低直接影響小朋友的中學(xué)數(shù)學(xué)成績，計算不好的學(xué)生數(shù)學(xué)通常不會好。
六、字?jǐn)?shù)有限，不能展開談，更多交流元爸WX：yuanbashuyuan和公眾號：元爸學(xué)習(xí)。
2010
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