歷史是任人打扮的小姑娘。
關(guān)鍵的不是史實(shí)究竟如何,這是歷史學(xué)家的事情。我們關(guān)注的是,在我們有限獲得的資料里面,我們能不能有一套自己對一段歷史的看法,能自圓其說就可以。
所以,歷史不在于多,而在于你怎么看。你發(fā)展出一套辦法看懂了這段歷史,你也可以拿這個辦法看懂其他的歷史。這才是學(xué)習(xí)歷史應(yīng)具備的能力。
比如看盧西塔尼亞號的沉沒,怎么沉的,誰搞的,他們?yōu)槭裁催@么做,后面造成了什么樣的影響,當(dāng)時如果能怎么樣,結(jié)局會不會不同?隨著一個接一個問題的深入,你就知道孩子腦海里是否建立了結(jié)構(gòu)化的思考方式,以及他思考到多深?
比如我們聊南北戰(zhàn)爭,什么導(dǎo)致了南北雙方經(jīng)濟(jì)實(shí)力有差異。孩子一開始認(rèn)為南方的人是有道德問題,隨著問題抽絲剝繭,他認(rèn)識到是地理位置完成了經(jīng)濟(jì)懸殊,所以,才會形成意識形態(tài)的差別。而這些推理一半來自書中的史實(shí),一般來自你的審視。
所以,歷史不在于多,而在于你怎么解釋。
The Sinking of the Lusitania: An Interactive History Adventure (You Choose: History)