做了幾個(gè)月的歷史啟蒙,還是要根據(jù)孩子的性格去挑選。
我家現(xiàn)在是先聽“混子曰的少年中國史”,孩子很喜歡,但是只給出最重要的主線(混子曰這個(gè)節(jié)目的設(shè)定也是如此),為了增強(qiáng)點(diǎn)記憶和理解,我也讓他聽了“凱叔講歷史”,從戰(zhàn)國開始,小朋友越來越喜歡了。
書開始是買的“太喜歡歷史了”,這套書絕對推薦,從敘事風(fēng)格到歷史還原度,都很中肯,我個(gè)人很喜歡,但可惜此刻不適合我家那個(gè)不喜歡閱讀的小朋友。于是又挑了套圖更多,字更少,風(fēng)格更低幼的“幼兒趣味中國歷史”,聽到相關(guān)內(nèi)容讓他翻出來看看。
另外,還讓小朋友自己每個(gè)朝代簡單整理歷史線,還挺有興趣。前幾天舉起來跟長棍,跟他爸爸說,這是“南門立木”。??
總之,因?yàn)檫€小,歷史推進(jìn)不給壓力,全憑興趣吸收。
幼兒趣味中國歷史繪本 春秋戰(zhàn)國 [3-6歲] 太喜歡歷史了! 給孩子的簡明中國史 "凱叔講歷史"系列·第一輯 中國歷史地圖 [3-12歲] 半小時(shí)漫畫中國史