我們家的教育一直都比較推崇美國的體育教育。在體育教育上,我家爸爸甚至比我還要雞血。我們的教育理念是:一個強(qiáng)健的體魄,一個博覽群書的大腦,一個樂于助人的心靈。 優(yōu)先順序一目了然。體育是第一位的,閱讀是第二位的,助人為樂是第三位,其他都是浮云。
上了小學(xué)后,我們尋了個羽毛球名師。教練要求非常嚴(yán)格,一周4節(jié)課,每節(jié)課120分鐘。周末兩天每天額外還要跑3公里練體能。除了生病外還不允許請假。這樣一來一下就占了大量的課外時(shí)間。我們斟酌半天,斷舍離停了一門課外課,全力以赴保證羽毛球訓(xùn)練的出勤率。每周4節(jié)羽毛球的訓(xùn)練時(shí)間就長達(dá)8小時(shí),加上周六周日跑步一個半分鐘,每周的運(yùn)動量達(dá)到9.5小時(shí)。 這個其實(shí)挺難堅(jiān)持的,但是我家隊(duì)友是個運(yùn)動狂,無論天氣多么惡劣,都堅(jiān)持接送孩子去運(yùn)動。再加上同樣嚴(yán)格要求的教練,導(dǎo)致我們什么中秋節(jié)啊,國慶節(jié)啊,都在球場上揮汗如雨。也就過農(nóng)歷年停了一周的課。?
沒打羽毛球之前,我女兒屬于微胖體型。這年半訓(xùn)練下來,身體素質(zhì)提高了,幾乎從不生病,就算感冒病毒來襲,頂多流2天鼻涕,咳嗽幾天就好了。而且身材修長,腿型又結(jié)實(shí)又長。我總結(jié)是羽毛球訓(xùn)練讓腿部肌肉結(jié)實(shí),沒有贅肉。 ? ? 長遠(yuǎn)來看,羽毛球場地又多,參與的群眾也多,費(fèi)用也不高,還是非常接地氣,適合孩子長期堅(jiān)持的一項(xiàng)運(yùn)動。
運(yùn)動改造大腦