讀書不僅是認(rèn)識字,匹配的認(rèn)知和理解能力同等重要。 中文童書匹配孩子認(rèn)字和認(rèn)知水平的的確缺乏體系,也的確是中國家長們選擇圖書的困難之處。但現(xiàn)在的中國童書也在不斷的改革創(chuàng)新,相信科學(xué)的閱讀體系也是指日可待的事情。 6歲的孩子多讀點中外童話和語言、成語故事。 還可以訂閱雜志刊物,里面短小精悍的文章也特別適合這個階段孩子的認(rèn)知水平。
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