怎么帶娃實現(xiàn)中文自主閱讀

樓上花友說得好，沒有不喜歡故事的小孩，看你的描述，孩子其實是愛聽你講故事的，他不去自己讀?？赡艿脑蛉缦拢?/p>

1，識字量不夠，自己讀有困難。

2，沒找到適合他閱讀能力的書籍。

3，他喜歡聽你讀書的親密關系。

這些都不是大問題，一二年級孩子識字量大增，方法得當，很快就可以實現(xiàn)自主閱讀。當然即便他自主閱讀了，也請你不要這么快放棄親子閱讀。

幫助孩子進入文字書自主閱讀，重中之重，是選擇合適難度的，有趣的書籍給他。我推薦下面的書籍作為自主閱讀橋梁書。

1，《企鵝機動隊》。

字大文字簡單，圖多。故事也頗有趣。

2，《晴天有時下豬》，非常幽默，我家孩子拿到就手不釋卷看完了，還看了多遍。

3，《阿甘和滑溜溜先生》，非常幽默的故事。男孩子沒有不喜歡的。

4，《奇幻水晶球》，理由同上。

5，《馬肉餡餅》，推薦給喜歡動物小朋友。

6，《怪物雅克》。文字圖畫一半一半。

7，《閱讀123》，有兩套，我們讀的進階版（圖二），孩子愛的不得了。第一輯文字做更簡單一些（圖一），也是非常不錯。也是一套非常經(jīng)典的橋梁書，幽默風趣，腦洞極大，很有想象力。

8，《倉鼠公主》，也是文字比較簡單，是入門的好選擇。

9，《太空少年》，這一套文字多一些，圖少一些，但是故事很生動吸引人。我家孩子也是拿到書，幾天就把六本都讀完了。

除了選擇合適的書籍外，還有兩個個小技巧，我實踐過，也很有效果。

一，媽媽和孩子一起朗讀一本書，媽媽讀一段，孩子讀一段。同樣 書籍難度適當，可以是橋梁書，也可以是文字多的繪本?？梢员荣?，可以夸張表演，反正怎么引起孩子興趣怎么來。

二，選上面的或者你覺得合適的書，給孩子朗讀，朗讀到精彩部分，你就停下來，借故走開。一般來說，孩子能力到了，會忍不住自己就把書接著看下去了。我自己的經(jīng)驗是，第一次這樣干的時候，給孩子留少一點，不要讓他產(chǎn)生畏難的情緒。我當時讀了一本大概五六萬字的兒童文學，給孩子留了大概不到十頁的結(jié)尾。孩子就真的上鉤了，自己去那剩下的文字一口氣看完了。即使我的孩子已經(jīng)自主閱讀 但是這個辦法我現(xiàn)在還在用 。用在引導孩子去讀我想他讀的書，那些非虛構(gòu)類的，趣味性沒有文學書故事書那么強的書。比如歷史，地理，數(shù)學，哲學，科普等等。前段時間我用這個辦法引導他讀了《科瓦奇講植物》那一系列的三本書。

講了這么多，其實我還是想說，親子閱讀做好了，自主閱讀是水到渠成的事情，或早或晚一點。所以繼續(xù)給他讀吧。第二，選擇合適的書籍是自主閱讀的敲門磚，有時候一切就緒，就差那么一本恰到好處的書了， 所以就需要媽媽的慧眼啦！