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寫日志

看圖寫話

瀏覽42.9萬 · 日志60 · 想法132 · 問答6

寫日志

福星媽媽

福星媽媽

13歲

日志

家庭式十天看圖寫話集訓(xùn)成果小結(jié)——一升二的暑假，我這樣手把手教兒子看圖寫話（三）

自7月2日開啟??家庭看圖寫話集中訓(xùn)練，7日3日發(fā)帖“宣稱堅(jiān)決不報(bào)班，我要手把手教兒子看圖寫話”，并分享日志《一升二的暑假，我要手把手教兒子看圖寫話》以來，截止昨天7月11日，整整十天。我在家面對兒子一對一自開的看圖寫話短期集訓(xùn)班，取得了一些小成績。兒子在媽媽的十天集中指導(dǎo)下，掌握了一些寫作技巧

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家庭式十天<font

福星媽媽

福星媽媽

13歲

日志

指導(dǎo)兒子看圖寫話的初嘗試——一升二的暑假，我這樣手把手教兒子看圖寫話（一）

看圖寫話是小學(xué)低年級語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，也是孩子考試的丟分區(qū)，為后面的寫作打基礎(chǔ)。低年級孩子因?yàn)樵~匯量少，面對單幅圖或多幅圖去寫連貫細(xì)致的文字，對他們而言，并非一件容易的事。據(jù)說一升二的大部分孩子在這個(gè)暑假都報(bào)了看圖寫話班，我一直是個(gè)不熱衷報(bào)班的家長，這次依然不例外，果斷對報(bào)班說NO，決定手把手教

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指導(dǎo)兒子<font co

福星媽媽

福星媽媽

13歲

日志

指導(dǎo)兒子看圖寫話，我有妙招“六步走”——一升二的暑假，我這樣手把手教兒子看圖寫話（二）

在上一篇日志《一升二的暑假，我這樣手把手教兒子看圖寫話》中，一向反對報(bào)班奔波于各個(gè)機(jī)構(gòu)的我，記錄??了一次手把手指導(dǎo)兒子進(jìn)行看圖寫話的嘗試，獲得了很多花友的關(guān)注和點(diǎn)贊，感謝大家的圍觀和認(rèn)可。有了一次成功的嘗試，我更加有自信做個(gè)家庭好老師，在自身琢磨學(xué)習(xí)寫作技巧的基礎(chǔ)上，尋找更加合適的方式方法指導(dǎo)

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指導(dǎo)兒子<font co

大K和小K的娘親

大K和小K的娘親

5歲

10歲

日志

陪孩子做完6本看圖寫話練習(xí)冊后，告訴你這樣學(xué)習(xí)不踩坑！

很多家長咨詢K媽，怎樣輔導(dǎo)孩子的看圖寫話，用什么教輔比較好？關(guān)于看圖寫話，K媽在陪大K的學(xué)習(xí)過程中，確實(shí)走過彎路。所以K媽在陪大K寫完6本看圖說話寫話的教輔后，給各位寶媽指一條“明路”，避免大家踩坑。輔導(dǎo)一二年級的孩子看圖寫話，要從教孩子學(xué)會(huì)看圖開始，先培養(yǎng)孩子的觀察能力。看圖要掌握一個(gè)

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陪孩子做完6本<fo

小麥粒媽媽

小麥粒媽媽

10歲

日志

如何教普娃寫作文

小麥現(xiàn)在二年級，面對每次的考試作文，小麥的話就是：“媽媽，我再也不怕寫作文了”。如果你認(rèn)為小麥目前的作文水平很高，抱歉，讓你失望了，并沒有，但是我認(rèn)為我成功的帶他作文入門。小麥的作文經(jīng)歷了三個(gè)階段：第一階段：任其發(fā)展一年級首次接觸看圖寫話，不過內(nèi)容很簡單，只要寫出一句完整的話老師就給滿分

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如何教普娃寫作文

BJ城市邊緣

BJ城市邊緣

13歲

日志

看圖寫話這樣練習(xí)

看圖寫話，是寫作的基礎(chǔ)，是小學(xué)低年級同學(xué)都會(huì)遇到的題目。家有小一生，期末考試來臨，在期末測試卷中遇到了看圖寫話的題目。雖然看過不少書，聽過很多故事，但要是讓小一生獨(dú)立良好地完成看圖寫話，貌似有點(diǎn)難度。通過周末的輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)看圖寫話要想發(fā)揮好，還得在平時(shí)下功夫，于是總結(jié)了幾點(diǎn)小竅門：一、多觀察

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碩碩媽

碩碩媽

12歲

日志

娃的第一篇公眾號(hào)：“看圖寫話”的秘訣

這個(gè)國慶假期，我對兒子專題訓(xùn)練了“看圖寫話”，基礎(chǔ)差的小孩，為了應(yīng)對接下來的考試，選擇速成之路，老母親直接教了很多套路。從結(jié)果來看，他進(jìn)步巨大，現(xiàn)在給他一篇圖，寫完幾乎沒有扣分點(diǎn)。當(dāng)然，作文不能靠速成，寫好一篇作文離不開日常積累和針對性的訓(xùn)練，我們打算考完以后每天日記三句話，每周一篇常規(guī)訓(xùn)練

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凡貝麻麻

凡貝麻麻

12歲

日志

一年級孩子的看圖寫話

一直想要來聊一下，看圖寫話這個(gè)事情，去年我們正式的進(jìn)入了小學(xué)，一年級開始了正式的小學(xué)生，幼兒園期間沒有刻意的學(xué)過識(shí)字，他就是興趣比較濃厚，所以在大班的時(shí)候就識(shí)字量超過了1500字，很快速的就記錄了自主閱讀。當(dāng)時(shí)我還在想，閱讀量這么大的孩子去寫作文，或者說看圖寫話，應(yīng)該不會(huì)有太大難度的，但是當(dāng)他去

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一年級孩子的<fon

原來是張小慢

原來是張小慢

6歲

日志

看圖說話、寫作啟蒙，原來1歲+就可以開始！

我同事家的娃今年幼升小，疫情期間同事給她報(bào)了機(jī)構(gòu)的數(shù)學(xué)、語文、英語課程，讓她萬萬沒想到的是，這三門課中，最讓她頭疼陪讀的竟然是語文！特別是看圖說話，同事說：“別人家的娃都是繪聲繪色的講故事，形容詞、...

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花生君

花生君

9歲

日志

學(xué)樂專為小學(xué)生編寫的看圖寫作練習(xí)冊：構(gòu)建思路，作文有話說

》共有6個(gè)級別，全套共6冊，正如它的名字，孩子們通過“看圖寫話”有趣的形式來練習(xí)英語寫作。每一本書都是圍繞著這“五大主題”： at school 在學(xué)校里 accidents and unpleasant events 意外和不愉快事件 trips and outings 旅行和外出

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學(xué)樂專為小學(xué)生編

二王子

二王子

11歲

日志

家長請收藏：看圖寫話總丟分？3步法練習(xí)，讓孩子從20字寫到200字

看圖寫話是小學(xué)低年級語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，也是孩子考試的丟分大區(qū)，每逢語文測試，卷子上都有看圖寫話題，有的是單圖寫話，下學(xué)期是多圖寫話。有些孩子面對看圖寫話試題時(shí)，不知如何下筆；有的只能用一兩句話進(jìn)行直白的描述；有的甚至因?yàn)樽霾缓?font color='#FF5A60'>看圖寫話而討厭語文課。如何讓孩子面對看圖寫話時(shí)，能變得下筆有序、敢寫愛

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家長請收藏：<fon

筍

9歲

日志

薦書 | 用這些田園風(fēng)套裝書幫助一年級生識(shí)字+看圖寫話齊頭并進(jìn)

一年級的小學(xué)語文是一道檻，本以為學(xué)前親子共讀了許多優(yōu)質(zhì)繪本和橋梁書，學(xué)語文不在話下，但入學(xué)后發(fā)現(xiàn)，純閱讀和學(xué)校的語文學(xué)習(xí)既有聯(lián)系，又是兩條不一樣的路線，學(xué)拼音、認(rèn)字、組詞、造句、看圖寫話，這些拆分的細(xì)項(xiàng)每一個(gè)都在考驗(yàn)孩子對語文精確度的把握。就像畫畫一樣，泛讀能給你打下很好的審美基礎(chǔ)以及廣闊的思考

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薦書 | 用這些田

好好de

好好de

9歲

日志

看圖寫話

娃正準(zhǔn)備睡，看到了我手機(jī)上的看圖寫話，說想寫一寫（說一說）?？谑龅脑挘?font color='#FF5A60'>看圖寫話還是很快的，動(dòng)動(dòng)嘴皮子就行了??。一共四幅圖，娃說他覺得第三幅最難寫，問我覺得哪幅難寫。我說讓我寫，哪幅都不難。（畢竟是看圖寫話不是作文??） 1.春天來了，百花齊放，微風(fēng)輕撫著大地，小鳥在天空中自由地飛翔。小東和小蘭

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教畫圖的粟米

教畫圖的粟米

8歲

16歲

日志

思維導(dǎo)圖學(xué)寫話|抓五要素，表達(dá)清晰有序

非常像5根手指呢？我們可以把氣泡圖演變成更容易記的手掌圖，像這樣：在看圖寫話的時(shí)候，我們可以伸開手掌，從拇指開始，依次是時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件和感受。每當(dāng)找到一個(gè)關(guān)鍵詞，就收起一根手指，當(dāng)小手握成拳頭的時(shí)候，就完成了讀圖任務(wù)啦！對照自己的小手掌，將這些關(guān)鍵詞串起來，就可以將圖畫中發(fā)生的事情描述得非常完整了：夏天，同學(xué)們?nèi)ヒ巴饨加?，大家玩兒得開心極了。我們可以把這句話作為整篇寫話的開頭，是不是很清楚、明了呢？

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思維導(dǎo)圖學(xué)寫話|

是大王??，不是

是大王??，不是

6歲

10歲

日志

一年級暑假看圖寫話

加強(qiáng)。 2019-8-5 （第5篇）修改后再寫一次堆雪人 2019-8-1（第三篇）我的鉛筆袋，看著范文仿寫下來。 8-2聽音頻看圖寫話（第四篇）

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一年級暑假<font

教畫圖的粟米

教畫圖的粟米

8歲

16歲

日志

從一篇看圖寫話，說說孩子的作文基本功

三年級下冊第二單元的主題作文，是一篇看圖寫話。不知道大家對這個(gè)設(shè)置是否感到意外。不是二年級的時(shí)候重點(diǎn)練習(xí)看圖寫話嗎，怎么到三年級下學(xué)期了還要看圖寫話？的確如此。這個(gè)設(shè)計(jì)有點(diǎn)兒像“階段性驗(yàn)收”，在孩子們已經(jīng)進(jìn)入正式的寫作環(huán)節(jié)時(shí)，通過這樣一道“題目”來測驗(yàn)基本功是否過關(guān)。對于一二年級的孩子而言

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從一篇<font colo

Mechelle

Mechelle

日志

二年級小作文：看圖寫話

小編說讓我談?wù)勎疑瞄L的經(jīng)驗(yàn)，搜腸刮肚想了一下，就分享一下這個(gè)看圖寫話的經(jīng)驗(yàn)吧~拋磚引玉，希望能看到大家的做法。很多家長都把小學(xué)入學(xué)的認(rèn)字量看做是一件很重要的事情，認(rèn)字3000者眾，可是很多孩子到了語文考試的時(shí)候，分?jǐn)?shù)并不是很高，為什么？我總結(jié)下來是認(rèn)字不等于寫字，寫字不等于寫作文！要講看圖說話

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王有猷

王有猷

日志

高一下學(xué)期作文十四（月考50分）

偉人不可戲說，文化不容淡忘四個(gè)孩子，沒有人能說出屈原的準(zhǔn)確身份，反而以現(xiàn)代的視角,以戲謔的態(tài)度評價(jià)他，引人警醒。在我看來，應(yīng)當(dāng)以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，正確、有效地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。 “見一落葉，而知?dú)q之將暮；...

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兔媽與兔乖乖

兔媽與兔乖乖

12歲

日志

二年級上家長會(huì)資料（含看圖寫話方法）

年底清理相冊，找到今年開學(xué)時(shí)家長會(huì)上老師講義的部分圖片，都是自己當(dāng)時(shí)認(rèn)為自己用得上的內(nèi)容。主要有兩塊，一部分是如何看圖寫話。另一部分是如何做好一個(gè)家長。感覺干貨滿滿，存照做紀(jì)念。一、看圖寫話二、如何做好一個(gè)家長？三、警惕孩子有如下表現(xiàn)：

贊 10 評論

二年級上家長會(huì)資

教畫圖的粟米

教畫圖的粟米

8歲

16歲

日志

思維導(dǎo)圖學(xué)寫話|合理補(bǔ)充，講述完整故事

如果說剛才的看圖寫話任務(wù)是“描述場景”，那么還有一類常見的任務(wù)：講故事。一般，一個(gè)完整的故事包括“起因、經(jīng)過、結(jié)果”三個(gè)部分。 “起因”可以是一項(xiàng)任務(wù)，一個(gè)困難，也可以是一個(gè)待解決的問題。 “經(jīng)過”是完成任務(wù)的過程，或者解決問題的過程。相應(yīng)的，“結(jié)果”就是指最終達(dá)成的目標(biāo)，或者問題解決的情況

3 6 評論

思維導(dǎo)圖學(xué)寫話|

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