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素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀“科幻”小說(shuō)對(duì)孩子有啥助益?
誠(chéng)新媽
8歲
12歲
請(qǐng)注意,是“科幻”哈,比如:儒勒凡爾納,劉慈欣。不是“魔幻”哈,比如:哈利波特。
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2018-07-28
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我來(lái)說(shuō)說(shuō)
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ZDZX
9歲
5年前
想法
科幻小說(shuō)是探索未來(lái)各種可能的最好形式,它既可以使孩子為未來(lái)作思想準(zhǔn)備,也可以使孩子更好地創(chuàng)造未來(lái)。
科幻小說(shuō)帶給孩子更多的是問(wèn)題,人類生存與探索的問(wèn)題、個(gè)人命運(yùn)與抉擇的問(wèn)題、科學(xué)探索與倫理的問(wèn)題、人類生命和外星生命的價(jià)值。
因此,
1.兒童應(yīng)該盡早閱讀科幻作品。
美國(guó)科幻大師阿西莫夫曾說(shuō):“兒童應(yīng)該盡早閱讀科幻作品,不能晚于11歲?!泵駠?guó)期間,梁?jiǎn)⒊肟苹眯≌f(shuō)來(lái)啟迪民智,魯迅則翻譯科幻大家凡爾納名篇,推薦給國(guó)人。很多大師都認(rèn)為讀優(yōu)秀的科幻作品,能夠打開一個(gè)人的思想。
也有一些家長(zhǎng)疑惑孩子那么癡迷科幻小說(shuō)是件好事嗎?我想告訴大家,在國(guó)外,很多大企業(yè)家、大發(fā)明家、大政治家都是資深的科幻迷。
?
2.孩子讀科幻小說(shuō)可以發(fā)展人類唯一的優(yōu)勢(shì)——想象力
科幻小說(shuō)是基于想象力的文學(xué)!
科幻小說(shuō)的核心主題常常是:科學(xué)到底給人類帶來(lái)了什么?人類要追求的是怎樣的未來(lái)?這種嚴(yán)肅的思想主題加上想象力,使得科幻小說(shuō)真正成為一種可以“登堂入室”的文學(xué)形式,絕不同于追求冒險(xiǎn)獵奇的低俗讀物。
孩子讀科幻小說(shuō)不會(huì)流于獵奇,科幻從來(lái)就是屬于孩子們的,因?yàn)榭苹煤秃⒆佣际桥c未來(lái)相關(guān)的,可以說(shuō),科幻也是關(guān)于未來(lái)的哲學(xué):在我們身為碳基生命的限定之外,去認(rèn)知宇宙,去反觀人類。
科幻小說(shuō)也是一種很好的形式,因?yàn)樗鼈儠?huì)把問(wèn)題放進(jìn)孩子的大腦,讓孩子去主動(dòng)思考。
科學(xué)總要發(fā)展,自然和社會(huì)會(huì)不斷變化,人們必須面對(duì)變化的未來(lái)??苹眯≌f(shuō)正是探索未來(lái)各種可能的最好形式,它既可以使孩子為未來(lái)作思想準(zhǔn)備,也可以使孩子更好地創(chuàng)造未來(lái)。
4.讀科幻小說(shuō)可以培養(yǎng)孩子好奇心和求知欲
科幻小說(shuō)用幻想的形式,表現(xiàn)人類在未來(lái)世界的物質(zhì)精神文化生活和科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)景,內(nèi)容中交織著科學(xué)事實(shí)和預(yù)見(jiàn)、想象。
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亮亮晶晶媽
7歲
9歲
6年前
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看科幻更熱愛(ài)科學(xué),想在現(xiàn)實(shí)生活中把故事里的東西造出來(lái)。
我小時(shí)候非常喜歡看凡爾納的作品,很佩服他想象的很多東西后來(lái)都實(shí)現(xiàn)了。我也喜歡看現(xiàn)代人寫的科幻并分析哪些有可能很快能實(shí)現(xiàn)。分析時(shí)順帶查閱了和正在讀的科幻小說(shuō)相關(guān)科普資料。養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣。
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小可貓可咪
14歲
6年前
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讀哪一類小說(shuō),真對(duì)有哪些好處,還真真沒(méi)算過(guò),也沒(méi)有科學(xué)數(shù)據(jù)來(lái)支持分析。
是科幻,還是魔幻,亦或是小說(shuō),再或是高大上的文學(xué)……只要是孩子喜歡的,不是過(guò)于口水的,前期都可以。
讀科幻的孩子,估計(jì)想象里都很超前,相當(dāng)會(huì)喜歡科技館,喜歡畫一些超現(xiàn)實(shí)主義的畫~我兒子是這樣的
喜歡自己編故事,我記得他編過(guò)有一個(gè)未來(lái)戰(zhàn)士為了拯救世界穿越到他們學(xué)校,掰正不良社會(huì)現(xiàn)象,吃知識(shí)蟲……
偶爾為之,覺(jué)得挺腦洞大開的。沒(méi)感覺(jué)有啥具體幫助。
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上弦明月半
6年前
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先說(shuō)一下目前看過(guò)的非經(jīng)典類科幻小說(shuō)吧,大概是因?yàn)閷懙氖遣淮_定的未知,挑戰(zhàn)了自己的思維,一加了科幻二字的文章,總覺(jué)得藝術(shù)性比較缺乏;而且有些內(nèi)容,與其說(shuō)是科幻,還不如說(shuō)是靈異更貼切。
然而即使是并非清晰明了、簡(jiǎn)單易懂或是文筆優(yōu)美的故事,仍能啟迪孩子們的好奇心,傳遞科技信息,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)意。
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BJ城市邊緣
13歲
5年前
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科幻最近很火??!
剛剛看完了電影流浪地球。里面講到了太陽(yáng)系中太陽(yáng)的變化,地球變冷,人們居住在地下城市。地球各地的發(fā)動(dòng)機(jī)讓地球偏離既定軌道運(yùn)行。木星表面氣體成分,運(yùn)行軌道。流浪地球計(jì)劃的空間站。
看到以上這些是不是提到很多知識(shí),引力、軌道、太陽(yáng)系、大氣成分。這就是科幻中的科學(xué)知識(shí)部分,而地球巨冷、停轉(zhuǎn)、木星爆炸等都是基于科學(xué)知識(shí)的幻想。
所以科幻對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)不僅能學(xué)到科學(xué)知識(shí),是具有想象力。而且是具有一定科學(xué)道理的幻想。
流浪地球
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提到的圖書
流浪地球
654人有 · 309人讀過(guò) · 書評(píng)6
劉慈欣 著 / 中國(guó)華僑出版社
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擇生
11歲
17歲
5年前
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孩子閱讀科幻的書籍,我覺(jué)得好處主要有兩點(diǎn):一是培養(yǎng)孩子的想象力,就像寫作文,想象力好的孩子不一定什么都要求真實(shí)發(fā)生,想象力能讓作文增色不少,平日改寫,續(xù)寫,仿寫的作文也要求想象力??!二是許多科幻作品是含有豐富的科學(xué)知識(shí)在里面的,孩子在閱讀過(guò)程中也無(wú)形學(xué)到了許多物理,化學(xué),生物,地理,甚至數(shù)學(xué)知識(shí)等!
地心游記
神秘島
海底兩萬(wàn)里
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寒水凝眸
9歲
6年前
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如果看“閑”書是為了一定要取得某種效果好處,這種想法未免太功利了一些。我小時(shí)候很愛(ài)看閑書,畢業(yè)后參加工作那會(huì),還看科幻世界、九洲之類的科幻雜志,不曉得有什么幫助(一定要說(shuō),可能開闊了眼界,拓展了想象力…),但是它們讓我感覺(jué)很愉快!
看書最重要的,應(yīng)該就是能從中享受到樂(lè)趣吧!
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Crystal"
9歲
6年前
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小時(shí)候,煩惱的時(shí)候抬頭看看天空,覺(jué)得自己挺渺小,這點(diǎn)煩惱也不算啥,就不那么郁悶了??
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