2019-04-04
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我來說說
寫日志
我來說說寫日志背景:
RAZ 朗讀背誦到好像是F ，當(dāng)時二年級，一直“聽，說”，“讀”可以秒讀到牛7，但一直不會寫，所以拿出Wonders G1開始“寫”，感覺挺好挺有效。目的比較簡單
教學(xué)方式:自己摸索
教學(xué)時間:半年/期，每天都進(jìn)行15分鐘(周末會長一些)
沒有研究教師用書，主要自己比較懶，一直是摸索上來，每個級別都有新的發(fā)現(xiàn)，都會慢慢調(diào)整
具體使用，可以看一下后面的日志
常規(guī)我用如下資料
?語文主課本
?文學(xué)常識
?擴(kuò)展閱讀二套
?每周一練(beyond )
?語法
G4增加了Wonders
?每周二篇閱讀理解(已經(jīng)開始)
?一本科學(xué)(還未開始)
?自拼
擴(kuò)展精讀
?RE
G5的資料也準(zhǔn)備好了，預(yù)估今年11~12月開始。我家可能一直用到G6,不打算用新概念，有可能換成另一套教材
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