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大童英語啟蒙英語環(huán)境英語學(xué)習(xí)路徑英語聽力啟蒙

娃9歲，聽力如何實(shí)操，怎么選聽力材料？

mafeiqi

14歲

專題

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大童聽力先行

2019-12-03 舉報

我來說說

寫日志

冰之琥珀

15歲

4年前

想法

我家娃是三年級下學(xué)期開始在家里啟蒙英語，也就是八歲半快九歲時，現(xiàn)在快十歲半，不到兩年時間。今年11月初測藍(lán)思值665，可以閱讀中級章節(jié)書，可以長段落輸出，可以裸聽正常語速的原版音頻，可以在英語角和愛好者們正常交流。

說了這么多，我想表達(dá)的是，在沒有參加任何培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的情況下完全在家自雞，有這樣的收獲，聽力很重要很重要很重要！

建議娃媽找來各種級別的原版動畫片給孩子看，同時聽配套動畫音頻；與此同時分級讀物選至少三套每天聽讀3-5本。聽力每天不少于一小時，越多越好，說和讀可以不著急，如果娃愿意表達(dá)那更好;另如果有額外時間和經(jīng)濟(jì)能力，半年后給娃找個外教。

或許半年或許一年內(nèi)，你可能會著急娃為什么還說不出整句來。別急，你急了娃可能更急，欲速則不達(dá)。如果按上面堅持下來，當(dāng)然娃媽要實(shí)時掌握娃的進(jìn)度，可以進(jìn)行一兩次AR測試，隨時跟據(jù)娃的能力調(diào)整聽讀難度。我家娃在一年左右詞匯量就甩我很遠(yuǎn)了，經(jīng)常說出來的詞我都不懂，能讀的書我已經(jīng)讀不了，現(xiàn)在更是甩我?guī)讞l街，都是娃給我講故事做翻譯了。詞匯都是不知不覺就懂了，口語表達(dá)也是一說一大段，今年還代表學(xué)校參加了市里的英語比賽。

如果你希望娃將來出國，那我的方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行，但是如果希望娃到初中高中甚至大學(xué)在英語學(xué)習(xí)上無壓力，用我說的就可以達(dá)到，只要堅持，每天都要堅持！

4 101 評論

rain 茗月

14歲

4年前

想法

其實(shí)不管多大都要聽力先行。大童起步最重要的是量要夠。

1 動畫片要看。最好每天20分鐘。

動畫片要分級看。推薦muzzy這樣的教學(xué)片開始，然后慢慢過度到粉豬卡由朵拉降世神通。具體分級網(wǎng)上有很多難度分級自己搜一下。給孩子做個規(guī)劃還要兼顧孩子興趣。我家是超愛降世神通，全部看完了又找了姊妹篇科拉傳奇。

2 分級也要跟上

大童起步閱讀也要跟上。各種分級選擇1-2套輪流上。raz比較系統(tǒng)，牛津樹比較有趣。建議最好是兩套。先聽再讀。每天不讀的時候循環(huán)聽讀過和沒有讀的音頻。什么自然拼，常見詞也都要跟上?？傊犃﹂喿x都跟上。

3親子共讀

如果家長能力比較強(qiáng)可以給孩子做親子閱讀英文書。如果不行就借助點(diǎn)讀筆。白天裸聽晚上講過的故事。積累一段時間后慢慢過度到簡單的英語故事裸聽階段。慢慢開啟聽力超前狀態(tài)。

我家是閱讀起步，然后才過度到裸聽。后來動畫片推進(jìn)了聽力。

13 53 評論

吳虹

14歲

4年前

想法

我只說下我的觀點(diǎn)，不喜勿噴

第一，9多娃從頭開始，不要追求聽力先行，聽讀同步就很好了，等你閱讀通過大量閱讀上去了，有的是時間玩聽力先行。

第二，你的raz沒問題，問題是太慢了，9歲了一天幾本怎么行，這么低級的級別一周一個級別都慢了，一天半小時就足可以把整個aa過一遍，一周過七遍了，配上大量聽，足可以背下來啊，你要的聽力甚至流利朗讀都蘊(yùn)含其中。

第三，配合其他繪本沒問題，我家沒用過raz，孩子不喜歡，我家七歲開始學(xué)英語，比你家不早多少吧，各種分級讀物，劇本書平行刷，千本小冊子進(jìn)章節(jié)，半年時間沒問題。

第四，這么大的孩子先把常見詞的書過了，強(qiáng)烈推薦sight word kids這套，這套常見詞書非常適合大童，各種好各種好，我們就是讀完它，一路沒有任何障礙全自助閱讀到現(xiàn)在。

第五，動畫片一定配劇本書，聽力口語都有了加上孩子大愛。動畫片也要分級，越級效果不好。

Sight Word Kids 寶貝學(xué)常見詞 Level 1A

提到的圖書

Sight Word Kids 寶貝學(xué)常見詞 Level 1A

1286人有 · 703人讀過 · 書評16

香港洛斯教育編輯部編 / 中國出版集團(tuán),中譯出版社

6 42 評論

ATM1999

15歲

16歲

4年前

想法

娃9歲，聽力先行，如何實(shí)操？

??????回答，我覺得，如果僅僅是raz 的字母A ，還是先別管聽力現(xiàn)行了。。。不知道你娃基礎(chǔ)實(shí)際上如何到哪步了。先用 Raz 測驗(yàn)一下，他實(shí)際能讀到哪個字母。如果低于E ，

個人建議，raz認(rèn)知先快一點(diǎn)刷到E 。我不知道你的復(fù)習(xí)是啥意思？我理解能讀對，知道意思課后題正確就下一級。別糾結(jié)其他的，一級級刷自動復(fù)習(xí)。這個R AZ 很科學(xué)。一天保證一個小時。。你的把基礎(chǔ)句型詞匯過掉，大童才有聽力一說。。raz 本身就有聽力了。

到了E 你給娃配一個新概念(大童啟蒙值得擁有，耐??的值得擁有語法)。

Raz 不停，同步配上蘭登，牛津樹3或5以后， i can read 1／2這些情節(jié)豐富的分級。。

這些都有音頻，邊聽邊看－－－光聽不看－－－自己朗讀。。

這個以后才可能有聽力一說。。

2 21 評論

Ella媽

14歲

4年前

想法

我們9歲開始聽力起步，但我們起步的水平在raz的E左右，我們一開始選的是小短篇，先聽幾遍，然后掃一下生詞，再繼續(xù)聽，聽到娃說快背下來了，而且嘴里經(jīng)常會念叨書里句子了，換下一篇。幾個月后，我們就裸聽初章，現(xiàn)在裸聽中章都沒問題了

1 10 評論

乖妹兒

13歲

4年前

想法

我家馬上九歲，最近都是在抓聽力。

之前我覺得孩子不愛聽，也屬于視覺系的，有點(diǎn)忽略了聽力，基本是在閱讀刷分級，導(dǎo)致她聽力反而滯后于閱讀，后來重新調(diào)整一下。

首先動畫片看起來，佩奇是我最推薦的一部，如果你家不喜歡或者覺得難/語速快之類的，可以換big nuzzy算特別簡單的啟蒙動畫了。每天注意時間控制，休息眼睛，我一般看一個小時會出門40分鐘。（這段時間如果孩子配合，基本用來聽剛才看過的內(nèi)容）

看過的內(nèi)容再放音頻，孩子熟悉劇情，基本不會出現(xiàn)聽不懂的情況。如果能反復(fù)是最好的了。

我現(xiàn)在是動畫片＋初章書。

瘋校是孩子很喜歡的一套，我讓她看著文字聽音頻，然后再不看文字聽音頻。

我接下來的打算是重聽佩奇，然后看降世神通，初章書先看后聽。

我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)只要肯花時間，聽力上升的比閱讀快。

樓主家可以根據(jù)自己娃的進(jìn)度，來調(diào)整聽力內(nèi)容，盡量是她能大部分可以聽懂，或者知道劇情的。陌生內(nèi)容或者難度太大孩子聽不懂，我覺得是無效的

3 7 評論

小可貓可咪

14歲

4年前

想法

●盲聽（不看書聽）是提升英語聽力和語感的好方式

●若聽不懂，換一本，若還聽不懂后退一級說明:有可能是單詞量不夠；有可能只是是不適應(yīng)長時間聽一門外語。如果是單詞量不夠，聽不懂，退一級；

如果是不適應(yīng)，注意選擇小朋友喜歡的內(nèi)容來開始，同時要注意時間安排：可以只聽一個故事，翻來覆去地聽同一個故事；適應(yīng)之后逐漸加長時間，1-3-5-8-10，根據(jù)小朋友的情況安排時長聽英語材料。習(xí)慣長時間聽一門外語后，可以在同一級別，安排聽不同類別內(nèi)容。多磨一陣子，不和別人比。

●盲聽，不要看書，這是聽力磨練為什么我強(qiáng)調(diào)盲聽呢？因?yàn)椴煌恼Z言有不同的邏輯，全力盲聽，把自己放入一個完全不同的邏輯環(huán)境里，很鍛煉小朋友的能力。

1 8 評論

琥珀245

21個月

15歲

4年前

想法

最近在讀蓋兆泉的《做孩子最好的英語規(guī)劃師2》，她寫到英語得堅持十年呢。

當(dāng)然這和孩子每天花在英語上的時間有關(guān)。在這本書里，她也提出了分級為主的理念，作為大娃，可以加快刷分級的速度。我個人覺得最高效的方法是看書聽音頻，既增長閱讀詞匯，又增加聽力詞匯，這是不沖突的。有時間又不方面看書的時候，可以裸聽一些之前讀過的，或者符合孩子難度的書。蓋兆泉的書里不推薦無效輸入，所以我認(rèn)為還是可理解性輸入最有效。

做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師2:懶人解決方案

提到的圖書

做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師2:懶人解決方案

1847人有 · 282人讀過 · 書評9

蓋兆泉著 / 外語教學(xué)與研究出版社

贊 5 評論

粉紅碧琪

14歲

4年前

想法

我家就是9歲大童。剛9歲的時候，開始動畫片。從藍(lán)色考拉開始，剛開始看幾集聽幾集，后來看趕不上聽的速度了。慢慢就不看了。純裸聽。

然后是粉豬，純裸聽。后來汪汪隊，1到5季，也是純裸聽。中途出了趟國，感覺她聽力比半年前提高很快。

9歲半的時候，開始牛津4和RAZ，現(xiàn)在9歲10個月，開始初章。

閱讀上來挺快的，但現(xiàn)在仍然是聽力領(lǐng)先。

4 3 評論

幸福像花兒一樣52

15歲

4年前

想法

9歲大童這種基礎(chǔ)很難聽力先行，頂多聽讀同行，選擇一個分級大火快攻，迅速刷量，建議RAZ每天半小時到一小時，眼看耳聽，同步進(jìn)行，不回頭的快速往前刷，分級閱讀之所以科學(xué)，是它已經(jīng)設(shè)計好螺旋向上，不需要回頭復(fù)習(xí)。同時見縫插針的大量聽讀過的分級書來鍛煉聽力，等達(dá)到一定量，至少RAZ讀到E或H，添加牛津樹或海尼曼等其他同等分級配套泛讀，同時聽音頻

4 2 評論

胖崽崽

14歲

4年前

想法

九歲沒法玩兒聽力先行，讀寫也是重點(diǎn)，趕緊測下Ar，找到對應(yīng)的教材和書使勁刷吧，繪本別讀了，你時間跟不上

5 1 評論

花葉

16歲

4年前

想法

大娃聽力先行最大的尷尬是理解力與材料不配套。所以我的做法是刷單詞和閱讀同步走。

整個操作原理和分級閱讀是一樣的。新單詞＋閱讀+音頻，學(xué)習(xí)之中興趣一定是關(guān)鍵，閱讀材料一定要是孩子感興趣的，感興趣是堅持下去的力量。

刷單詞是為了降低閱讀和聽力的難度，大童的理解力夠，單詞刷的快是優(yōu)勢，我家現(xiàn)在的速度是每天20個新單詞，寒假會加量，用的書是哈利波特1，過完整本書新單詞應(yīng)該是2000個，有這2000個單詞打基礎(chǔ)，再回過來聽橋梁和初章應(yīng)該就會簡單一點(diǎn)。

3 1 評論

??佳宜

8歲

4年前

想法

我的建議，孩子已經(jīng)9歲了，時間也越來越緊張了。需要集中時間大火猛攻一下，到讓孩子能讀與其認(rèn)知更匹配的書籍。長時間在低階徘徊，會磨滅英語興趣，當(dāng)成任務(wù)一樣來學(xué)。建議用raz紙質(zhì)的書大量刷，同時配合其他的分級。另外一天4本太少了。ABCreading的跟讀打卡就像任務(wù)一樣，打完卡也就算了，這樣多久才能往高級別走呢？

再加一條，大童可以攻220個高頻詞。有一些sight words的書，也有一些電子資源，游戲的形式讓孩子把高頻詞解決。

總結(jié)一下就是，選擇兩套分級大量刷！高頻詞要練習(xí)，感興趣的繪本也可以配合著。第一遍累積聽力詞匯，第二遍認(rèn)讀。要跟著app進(jìn)度走，猴年馬月了。

3 收藏評論

小茁

13歲

16歲

4年前

想法

我家也9歲，也在刷Razkids，其他平行書買了不少，但沒時間刷。我們是先看著文章聽幾遍，再讀一遍，然后做題。故事性的沒問題，科普性的還是生詞過多，有時候孩子不太懂，做題目也很難全對。我們剛讀到H，準(zhǔn)備結(jié)束后重頭再來一遍H，把生詞過一下，否則跟不上。

我們是一年級才開始英語啟蒙，而且一二年級堅持的并不好，進(jìn)度慢，裸聽能力不行，聽力先行也不太現(xiàn)實(shí)，所以一直聽讀并行。不管怎樣，有量才有質(zhì)。

2 1 評論

雨雨??

11歲

4年前

想法

娃9歲，聽力先行，如何操作？

回答，對于九歲的孩子，應(yīng)該處于小學(xué)三四年級分界嶺上，要想聽力先行，需要大量的時間來聽，會不會時間方面有些困難呢？雖說聽力先行，但是對于視覺性的孩子而言，裸聽未必能達(dá)到效果，比如我家，聽力方面走了很多彎路。

2 1 評論

丹2623448486

13歲

4年前

想法

我們8歲raz M，到了L開始聽力先行，聽神奇樹屋和老鼠記者，回頭看raz就從K輕松跳到M了。

如果你們從AA開始那么不存在聽力先行的問題，保持看有音頻的書就好咯。有一定詞匯積累才能裸聽。

加油！

3 收藏評論

Niuniu1210

14歲

4年前

想法

聽、跟讀、自己讀、做quiz，每天堅持，量大，必能達(dá)到效果！

1 1 評論

ZDZX

9歲

4年前

想法

謝邀，孩子都九歲了就不要小小童你隨意要求聽力先行了。聽說讀寫起步走?可以每一部分專攻，因?yàn)榇笸斫饬?qiáng) 這一點(diǎn)小童無法超越的。

但是看孩子讀的分級好簡單，與九歲孩子心智不太符合。

樓主可以選擇孩子感興趣的書，先讀一遍，再邊看邊聽一遍，當(dāng)然，也可以專門買聽力資料不過，這樣會枯燥。

1 收藏評論

lemon_cjp

13歲

4年前

想法

我個人認(rèn)為聽力應(yīng)該建立在理解的基礎(chǔ)上才能有比較好的效果。如果娃比較小，我一定建議加動畫，英文動畫片是最好的英語啟蒙方式，5分鐘一集的粉紅小豬，都聽懂了就能積累很多的聽力詞匯。但孩子9歲了，和我家差不多大，可能功課已經(jīng)多了，會擔(dān)心孩子眼睛近視，所以視頻肯定要控制。

看孩子情況，我覺得圖片結(jié)合音頻，讓孩子看圖片多的故事書，對故事有一定的了解后，再去聽音頻，可能效果會好些。