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英語聽力啟蒙英文兒歌英文裸聽

英文聽力輸入時，能否先讀中文譯本再直接裸聽英文？

皺巴皺寶

10歲

2020-09-03 舉報

我來說說

寫日志

皮娃笨媽

11歲

2年前

想法

最好不要吧，不然會一直依賴中文，更達不到裸聽效果。所謂裸聽，不光光是練耳朵聽音，同時腦子要同步理解，這個同步是需要訓練的。如果知道中文大意，再聽英文音頻，耳朵在聽，但腦子可能會偷懶，直接調取對中文的記憶而不是訓練同步聽音識意。

中文書很多啊，不一定非得跟英文原版撞車。羅爾德如果想給聽英文，中文不看沒關系?。《嗟氖强煽吹闹形?。

至于時間，抓緊零碎時間聽啰，比如洗漱的時間，別看每天就10分鐘左右，每天堅持，積少成多。

我翻了下我家喜馬拉雅播放記錄，今年一直在聽初章：麻煩精馬文、扎克檔案、羅斯科萊利規(guī)則、小偵探瓊斯、地下王國歷險、照相機女孩、可怕的亨利、馴龍士、瘋狂學校、內褲隊長、搗蛋王、歪歪路小學、棚車少年、日歷神秘事件、黑貓1、小扁人。是不是也挺可觀的？考慮眼睛和時間，虛構類的主要就聽了，這里面就瘋狂學校買了一季看了。

6 10 2

榛榛媽媽

11歲

2年前

想法

青蛙和羅爾德。。。。
差了一個太平洋吧。。。。怎么可能能直接讀。。。。
我是來賺5分的。。。還是慢慢來慢學，各種分級讀上去，音頻聽上去。。先把初章拿下再說。。。
路途遙遠。。。加油哦。。。。??????

20 1 評論

泰然自潤

8歲

16歲

2年前

想法

其實孩子分很多種，聽覺型、視覺型、觸覺型、動覺型。家長要學會分辨，并找到適合自家孩子學習的方式。
簡單說說我家的情況吧，希望對你有幫助：我家娃目前快5歲半了，這幾種類型相對比較平衡。英文已經(jīng)基本上站穩(wěn)橋梁，初章起步時間不長。我試過給他裸聽《Dragon Masters》，我以為他聽不太懂，但是當下一次重復前面的章節(jié)時，他馬上告訴我這里昨天聽過了。我個人感覺還是先給娃過一遍書（家長讀或一邊看書一邊聽音頻），再裸聽，這樣比較適合我家娃。
另外，根據(jù)娃的喜好購買圖書，我家娃喜歡的基本上都給他買回書來。娃是男孩，他讀過且特別喜歡的有《Dog man》、《Captain Underpants》、《Kong pow chiken》、《Press Start》、《Mighty Robot》，目前正在進行的是《Dragon Masters》。有原版動畫的，也會配合著看。馴龍士 Dragon Masters 宮保雞丁 Kung Pow Chicken Ricky ricotta's Mighty robot Press Start! -1:Game Over, Super Rabbit …

提到的圖書

Press Start! -1:Game Over, Super Rabbit …

Ricky ricotta's Mighty robot

宮保雞丁 Kung Pow Chicken

馴龍士 Dragon Masters

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伊思

15歲

2年前

想法

不必太擔心，英語能力達到了，是可以實現(xiàn)裸聽的。記得蓋老師說過，聽不懂的材料可以先給中文，我也認為，太難的材料讓孩子有了畏難情緒，不如給他一個梯子，讓孩子順利進行下去。我家以前聽書也是因為英文能力提高一些了，突然很多書都沒有障礙了。

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小隱于村

9歲

2年前

想法

我的原則基本上是有原版都讀原版。我們還沒有讀完全部的老羅作品，已經(jīng)讀完的那些里面比較長的如巧克力工廠，玻璃升降機，大仙桃，狐貍爸爸都是中班疫情期間我先人肉給分次讀完，再她自己聽音頻翻書?，F(xiàn)在大了，自己想看想聽啥都自己決定，我只提供必要的協(xié)助。體制內學校說實話也沒那么多時間了，抓中文為主，等下個長假期再多一些英文吧。

3 4 評論

努力奔跑的駱駝

12歲

2年前

想法

建議不要看中文。從能聽懂的入手，如果開始聽不懂，先看一遍，然后邊聽邊看，再不看光聽。起碼每天堅持一小時，應該一個月會見效。
建議入手一個傾聽者，可以調整速度，開始先用最慢速度聽，聽懂后，逐漸加速。到達最快速度都能跟得上就算ok。
聽力最后容易出問題的都是速度，給你足夠的時間你都能反應過來。但是考試時候拼的就是速度，所以得從平時抓起。當你能跟上原版音頻的速度來反應，就會覺得校內聽力完全是小兒科，不在話下了。

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皓媽IVY

5歲

10歲

2年前

想法

關于中英文雙語書
個人覺得沒必要吧！
首先我從不買雙語書，要么中文版本，要么英文版本。這是一直以來的習慣，可能受自身職業(yè)影響吧??
孩子長大以后也確認了我這個做法沒毛病，有雙語的，他肯定習慣性看中文，忽略英文。
其次關于聽力，由于我們是從小看英文動畫啟蒙的，所以聽力就是從這些動畫過來的，也算是熟悉內容，孩子聽的效率也更高一些。
針對后續(xù)的閱讀材料，也是只有看過英文版本的，再去聽音頻的。關于裸聽，首先需要一定詞匯基礎，加上興趣的話效果會比較好，反之，效率會打折扣。別人家我不知道，我家就是這樣的，裸聽效果很不理想，可能水平也有限吧??????

6 1 評論

好好學習天天UP

8歲

2年前

想法

應該是可以的吧，聽到很多媽媽說他們是這樣弄的。要不降低一點難度試試純裸聽，羅爾德的屬中章了，可以試一下初章，瘋校，鼠記，A to z這些還是符合7歲小朋友的味口吧。我家是純裸聽，像巧克力工廠這樣，沒有買書，會先聽，聽熟了再看一下電影。

2 3 評論

倩如Christy?

10歲

2年前

想法

聽不了原版羅爾德達爾可能是因為有點超出孩子的難度水平，所以先了解了中文故事內容再聽英語就能接受，這挺好的，沒什么大問題。孩子聽英文的過程中想著中文的語句，可能還能多記住幾個地道表達。只是，在聽這些書的基礎上，一定得有適合孩子難度的英語閱讀，聽不聽都無所謂，要讀要認單詞，要循序漸進，逐漸達到不借助中文能直接去理解英文的狀態(tài)。

4 1 評論

小可貓可咪

14歲

2年前

想法

這種狀態(tài)短期目標是可以的，先閱讀理解完再聽。
但長期效果并不好。

想想您家孩子現(xiàn)在才多大，就沒時間，將來會更加時間不夠用，另外若一旦養(yǎng)成這種依賴習慣，那么就無法形成裸聽。

推薦方法可以改進：比如一段時間都用在親子閱讀上，一段時間都用在英文上。時間可以分階段去進行。
比如我們，也不是一直都用在英文上，一天是英文，一天是數(shù)學，一天是語文，一天是知識擴展。每天堅持，積少成多，就會有變化。

3 1 評論

Linda105

3歲

11歲

4年前

想法

我們家孩子也是這樣，不肯裸聽，我覺得還是能力不夠。到目前為止，我們只聽了牛津樹，粉紅小豬，西游記，羅爾德達爾的女巫。粉紅小豬是看完視頻后聽得，牛1-5都是讀完書后聽得，6-9-，當時沒買書，裸聽了兩遍。西游記和女巫是自己感興趣聽的，根本做不到聽力先行。樹屋我讓她看著書聽都不愿意。算了，按能力來，只要愿意聽就是好事。

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草莓寶寶

7個月

8歲

2年前

想法

也許都有這么個過渡期，怎么舒服怎么來吧。懂了才會喜歡，喜歡才能記住。學習方式對每個人的效果都不一樣，選自己合適的最好。我們聽樹屋也聽不懂，就不喜歡，但是frog and toad就聽得哈哈大笑。我覺得不是真的不喜歡樹屋，而是孩子還沒get 到點，繼續(xù)大量的聽，慢慢進階吧。

3 收藏評論

育貓者

10歲

2年前

想法

不知道聽什么音頻

我家不知道聽什么了音頻了，感覺沒東西了。聽了牛津樹、小豬佩奇、raz不愛聽，神奇校車聽不懂、中國故事在聽中，但是內容就那么點馬上聽完了。接下去聽什么？

2 收藏 1

Jessica1013

7歲

2年前

想法

先選適合自己的

是否看譯文要看難度來定。當然，如果可以不依靠，最好不要看。這就是說，你要選擇適合自己的，這樣會很順利，千萬不要跨難度，那樣會很崩潰。
先了解自己，再根據(jù)自己的level選擇合適的，這樣才能達到鍛煉的目的，不然是在浪費時間。

1 1 評論

Joey _soso

9歲

2年前

想法

從青蛙和蟾蜍到羅爾德還是有一定跨度的，裸聽有難度的話還是沒有達到這個火候，不能著急，把時間線拉長，再聽一些青蛙和蟾蜍同級別的書，或者動畫片，同步補充閱讀（根據(jù)藍思指數(shù)）或者分級讀物，先家長講一遍大致意思，對著書聽音頻，再刷牙或其他時間重復聽幾遍，總之全方位浸入式的，不能操之過急。迷茫的時候可以重溫蓋兆泉的書，總科學的方法把孩子扶上馬，每個孩子都是不一樣的，接受程度，耐雞程度，靜待花開，最重要的就是堅持，共勉。

1 收藏評論

小月亮2015

9歲

4年前

想法

我家閨女和你家一樣狀態(tài)。

年齡也差不多，我也是抓狂了很久，

從我看的書來說，蓋兆泉建議大齡孩子啟蒙是可以用中文動畫片后再英文，然后不解釋，全英文。而且這種情況是聽力不夠導致的。

不借助中文當然好啊，但學英語更重要的是可理解輸入，只要能解決問題，不要被理論束縛住手腳。

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大水蘿卜

2年前

想法

別怕，裸聽就裸聽

那就裸聽唄
堅持就對了——英語原版聽讀之路
裸聽著進高章

提到的日志

3 收藏評論

珍妮花0146521844

11歲

7個月前

想法

羅爾德達爾的書，對孩子有種莫名無解的吸引力。我們有個階段每一本中文和英文都反復看了很多遍，他甚至還去找了作者的傳記來讀。中文英文一起輪流聽，我個人覺得沒啥問題啊。

1 1 評論

Isabella 2011

13歲

2年前

想法

我個人覺得沒有太大影響。
娃在入迷Harry Potter之前，已經(jīng)聽過所有中文版書籍了，正因為中文版娃才產生了興趣，隨著英文版的深入聽讀，慢慢的脫離了中文版。
包括最近在看的莎士比亞《仲夏夜之夢》，英文版的書籍古法用詞比較多，同時復雜句型，復雜詞匯也多，娃先讀的朱生豪的中文譯本，然后再聽的英文版，最后自己看中文版。
關鍵看娃的興趣點，不在乎先中文還是先英文