要不要在小學(xué)階段搞定英語
這么早“搞定”有必要么?
我來說說
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14歲
想法
我的回答:

有意義,非常有意義!

不是為出國

不是嘚瑟低幼就拿了ket, pet, fce, cae……證書

不是為小學(xué)應(yīng)試教育考試

更不是為了在家人朋友面前秀

也不是為了出國問路聊天

只為減壓!減壓!沒錯,降低即將到來的初中的壓力!

?

現(xiàn)在學(xué)好英語,是為了初中給數(shù)理化讓路??!?

★低幼學(xué)習(xí)英語的好處:

1.低幼記憶力及聽力都很好?

2.低幼時間充足?

3.低幼比較聽話,不會逆反

4.在小學(xué)把英語學(xué)完,初中就可以空出時間學(xué)語文,數(shù)學(xué),物理,幾何,...
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14歲
想法
語言學(xué)習(xí)是個長期過程,孩子在不同年齡段對語言的告知和理解也是不一樣的。例如“猜想”這個意思,說guess,小學(xué)生立馬就能記下來,并會造句。如果說“suppose”,他可能會花些時間去記下這個詞。如果說“speculate”, 他會一臉茫然。英語母語國家的孩子學(xué)英文也得學(xué)到高中甚至大學(xué)?,F(xiàn)在國內(nèi)的娃這么早學(xué)英文是不想娃像我們父母親兒時學(xué)的太晚(初中當(dāng)學(xué)科開始學(xué))。對待娃的英文學(xué)習(xí)需要理性對待,早開始不是為了早結(jié)束。
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14歲
想法
當(dāng)然有必要啊,我之前特意寫過文說明了為什么要在小學(xué)畢業(yè)前搞定英語,關(guān)注:樂雅學(xué)習(xí)小屋,想看的點這里
https://mp.weixin.qq.com/s/UXrPp80J5nhq6ozwa_fOAQ

原因有幾點:
1、小學(xué)畢業(yè)前有很多時間可以揮霍,我們可以算一下,如果從3歲英語啟蒙,到小學(xué)畢業(yè)12歲,就有足足10年的時間來學(xué)英語。再不濟,5、6歲才開始,也有將近7年的時間。每天拿出至少1小時以上的時間來學(xué)英語,算算,10年累積下來,有多少個小時了?“一萬個小時定律”聽說過...
5歲
11歲
想法
不管別人怎么樣,我是打算小學(xué)把英語搞定的,而且目前的規(guī)劃也是這么執(zhí)行的。
對于搞定的含義,每個家庭可能不一樣,現(xiàn)在的規(guī)劃是想兩條腿走路,從應(yīng)試的角度看,體制內(nèi)讀到初中后看孩子的情況,如果要選擇留學(xué),英語是萬萬不能丟的,如果體制內(nèi)繼續(xù)讀,參加高考,英語更應(yīng)該早一點達到高考分數(shù)的優(yōu)秀水平,以便騰出時間來給其他科目。
從孩子自身的情況看,他們這一代人,更需要廣闊的視野和國際化的胸懷,掌握英語是必須的。
落實到具體做法:
1、考試:我們現(xiàn)在一年級,目前通過了KET考試。打算二年級,也...
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13歲
想法
很有必要啊,我家現(xiàn)在二年級才開始啟蒙,后悔啊
10歲
14歲
想法
肯定有必要啊,中學(xué)就變成9門主課了,小學(xué)階段搞定英語至少可以把時間分給數(shù)理化,也不用出去補課了,性價比很高啊。而且小學(xué)階段練口語啥的,一是時間相對充裕,二是孩子也更容易開口,語感語調(diào)更容易培。操作得好的,小學(xué)畢業(yè)就能達到高考水平了。
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有必要。
搞定,并不是說后面就扔了,再也不看英語了。就像很多孩子“搞定”了鋼琴考級一樣。
我理解的搞定英語,是在高考前,不再需要花大力氣學(xué)英語了,可以直接去用英語。用英語來閱讀、學(xué)其他方面的知識和聽課等等。
搞定英語就意味著英語本身不再作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,而是作為學(xué)習(xí)其他內(nèi)容的工具了。
15歲
16歲
想法
所有的前輩都告訴你我他 非常有必要。非常啊啊啊啊??!
我是這么琢磨的,小學(xué)假如完成自我閱讀,和聽力。
那么初中的時候再7:8:9門課的夾擊之下,
英語的課內(nèi)成績可以拉分至少花最少時間得到一個絕對不拖自己后腿的分。。。。
而課外無論是聽音頻還是看閱讀新聞故事小說,都是一種放松方式。

完全沒缺點的方式??!
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16歲
想法
小學(xué)階段所謂的搞定應(yīng)該是階段性的吧,我的目標(biāo)是小學(xué)階段搞定初中英語的聽說讀寫和語法,聽和閱讀盡量可以搞到高中水平,初中階段就可以正常進入英語的嚴肅閱讀階段,這樣維持雙語閱讀對于思辨的養(yǎng)成有非常好的作業(yè)。對于高中的英語學(xué)習(xí)也會有促進作用。
8歲
想法
當(dāng)然非常有必要,從娃出生起就立志培養(yǎng)雙語寶寶,也一直按照大神們的原版路線在執(zhí)行。目前為止證明很正確,娃對英語有濃厚的興趣,習(xí)慣了英文的動畫片,英文的邏輯思維游戲,一些日常的英文對話。我們所做的就是讓英文早日成為他學(xué)習(xí)的工具。這樣到了高年級根本不用為英語發(fā)愁,可以自主查閱各種英文資料進行編程等學(xué)科的學(xué)習(xí)。
12歲
想法
小花生的果然個個都說有必要!當(dāng)然有必要!小時候搞定了那英語就是樂趣,聽故事看故事順便學(xué)學(xué)英語,大了再學(xué)就是痛苦的學(xué)科。小時候搞定了給中學(xué)騰點時間早點睡覺啊
15歲
想法
我覺得英語其實也是語言類,確實需要早起動,要學(xué)習(xí),早搞定,實際狀況就是,我們四下開始大量時間都被奧數(shù)占用,而且校內(nèi)學(xué)業(yè)的增加,能夠閱讀的時間大大減少。
1_3年級,英語原版閱讀量一年都是幾百本,但是四年級開始就降到了50左右,所以早起動,絕對是為今后爭取時間
但我認為的早起動,是聽說先行,如果是語法學(xué)習(xí),我覺得沒必要這么早,比如過去完成時,過去進行時,一個7,8歲的孩子中文都沒搞懂,只是背題,如果不持續(xù)刷題就會忘記。但是聽說的能力就像游泳,和自行車,那是學(xué)習(xí)的工具和階梯,所以...
11歲
想法
早一點學(xué)好英語當(dāng)然是非常有必要的,因為孩子的大腦是在不斷發(fā)展變化的,他的語言學(xué)習(xí)黃金期就只到8歲,有的孩子可能會到10歲。我們都會說,越歲數(shù)越大學(xué)東西越困難,學(xué)語言更是這樣。發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律,就是孩子如果生活在多語言環(huán)境就能學(xué)會多種語言。越小學(xué)的孩子發(fā)音樂純正地道,因為小時候孩子語言的模仿能力還是比較強的,而且他面部的口腔肌肉還沒有因為某一種語言而過于僵化。還有就是我們?nèi)昙壱院?,呃小學(xué)的作文和語語文的閱讀量會非常大。語文都沒有時間弄,英語又越學(xué)越吃力,弄不明白。所以提早弄的話,...
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21個月
15歲
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我個人覺得體制內(nèi)的娃,小學(xué)階段搞定英語挺好的。因為目前高考的英語難度其實對于母語國家來說也就是六年級左右的難度。其他科目的理解能力不夠,可能達不到高考水平,但是語言完全可以。這樣就能保持閱讀和自己認知相符合的書籍,同時初中以后學(xué)習(xí)更加繁忙,英語搞定了以后可以為其他科目挪出時間。
我的目標(biāo)是小學(xué)畢業(yè),做中考題沒問題。我們中考很卷的,題還不難。得95+才行。我們初中是四年,初二結(jié)束做高考題沒問題(120-130)就可以。然后剩下的初中高中階段保溫在學(xué)校學(xué)就夠了。剩下更多時間來解決數(shù)理化。
2歲
5歲
想法
有。
說2個例子。

先說我家大娃,啟蒙初衷就是看了大娃漢語水平短時間(8個月到24個月共16個月)16個月基本已經(jīng)溜的不像樣了,明顯就是白撿啊,想想白撿還是撿起來再說,的確啟蒙8個月后,大娃已經(jīng)能聽1500+詞匯,和我自由瞎噴了。
另一個是我自己,初中開始學(xué)英語,三年初中,三年高中,1.5年大學(xué),畢業(yè)10年后一年網(wǎng)課對話,給孩子啟蒙8個月,一共9.5年水平也就4000詞匯,不標(biāo)準(zhǔn)的口音瞎bb個日常。
一個8個月簡單撿起,一個近...
13歲
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如果說搞定是針對國內(nèi)的應(yīng)試英語來說的,
那么到了初中甚至高中,
就可以有更多的時間和精力來做其他的功課,
不必在英語復(fù)習(xí)上花費太多的時間,
但是并不是說“搞定”了就不再學(xué)習(xí)英語,
而是能做更深入的學(xué)習(xí)。
舉個例子,
就像是很多小花生的牛蛙一樣,
早已可以閱讀更深刻的英文資料,
同時在英語上的學(xué)習(xí),
又可以推動其他科目學(xué)習(xí),
形成一個正向循環(huán)。
13歲
13歲
想法
看了小花生上媽媽們的英語啟蒙經(jīng)驗分享,覺得小學(xué)前“搞定”英語非常有必要??!盡管我們現(xiàn)在起步晚了,但是沒有最晚,只有更晚!所以我們現(xiàn)在趁假期在家,加大馬力學(xué)英語。
教材學(xué)習(xí),原版閱讀,聽力練習(xí),每天都在進行中,希望早日進入初章階段,加油!??
6歲
7歲
想法
我覺得英語不能用“搞定”這個詞來說,英語就是一門語言,孩子越小接觸學(xué)習(xí)越好。中考,高考英語成績所占的比重是相當(dāng)高的。遠了不說,就說小學(xué)。小學(xué)里除了語文數(shù)學(xué),還有英語。雖然英語不是主科,但是可以看出英語的重要性。很多家長不贊同從小學(xué)英語,怕跟漢語拼音搞混淆。事實證明這是不正確的。小孩越早接觸英語,以后學(xué)習(xí)起來就越容易?,F(xiàn)在越來越多的雙語幼兒園都流行起來了,很多幼兒園的小朋友都可以哇啦哇啦的說一堆你聽不懂的英語。如果還是等著小學(xué)才開始學(xué)習(xí)英語就有點晚了,小學(xué)生的漢語思維已經(jīng)形成,...
15歲
想法
有必要的!小學(xué)階段功課還不太緊張,只有語文數(shù)學(xué)兩門主課。培養(yǎng)好英語語感和思維能力,上了初中應(yīng)該可以節(jié)省大量時間。畢竟初中要學(xué)9門課,時間就那么多,平均分攤下來,每門課花的時間有限。英語在小學(xué)階段搞定,初中可以輕松很多啊。The Mouse Mansion Gus, the Pilgrim Turkey A Girl named October
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