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hw3721
hw3721
花友號559867
2009
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書架 14 >
東周列國卷(5): 藏在鏡子里的人 東周列國卷(4): 仁者無僵 東周列國卷(3): 幻象之謎
讀過 143 >
明朝那些事兒增補版. 第1部 (新版) 動物小說大王沈石溪品味成長書系·麻子猴王 哈利·波特與阿茲卡班囚徒(全彩繪版)
書評 1 >
小王子
書單 2 >
16歲
想法
我家從5歲開始學英語，啟蒙算小花生比較晚的，學前主要以啟發(fā)興趣為主，一年級開始學習wonders，二年級開始醒悟趕原版閱讀，三年級閱讀初章已經(jīng)沒有問題。三下感覺缺乏時間，沒有足夠大的閱讀量支撐，完全靠原版閱讀難以再上大臺階，于是轉(zhuǎn)而聽寫新概念一，三個月聽寫完，目的是鞏固自然拼讀，提高聽力和拼寫的精準度，同時把基礎語法系統(tǒng)拉了一遍，初章閱讀頓感更加輕松。準備接下來利用暑假再度集中攻原版閱讀，主要目的是提高詞匯量。下學期開始學習新二，學法仍然是語法集中快拉，顆粒歸倉，96課的背誦...
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17歲
想法
五年級娃，校內(nèi)校外功課都很緊張，每天半小時甚至1小時讀書都是擠出來的，再次印證了不知道誰的名言“時間就像海綿，擠一擠就有了”，我一直覺得把時間形容成奶牛豈不是更有營養(yǎng)，“擠出來的是奶”??

我認為低年級首先要養(yǎng)成的習慣之一是閱讀習慣，給孩子一個“飲鳩止渴”的藥方。這樣升入高年級后，當孩子被繁重的功課、作業(yè)壓迫時，讀書反而是他渴望的放松之一。

利用好碎片時間，閱讀時間可能比想象的半小時還要長。我們主要利用的碎片時間有這么幾個。

1、在校期間。娃書包里常年裝著一本閑書，我要...
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