語文學(xué)習(xí)的一點(diǎn)小結(jié)+計(jì)劃mo

到2019年底，用了三個(gè)月語文課本一年級(jí)上下：除了拼音都讀完了，生字也認(rèn)了7788，沒有展開講解，也沒有做課后題，打算螺旋學(xué)習(xí)，先認(rèn)識(shí)會(huì)讀，會(huì)寫字，然后再用教輔書展開+課后練習(xí)題。計(jì)劃是2020年慢慢學(xué) 一周一課？

一年級(jí)語文上冊(cè)(人教版)2343人有 · 評(píng)價(jià)1913 · 書評(píng)7教育部人民教育出版社 / 2021-07

一年級(jí)語文下冊(cè)(人教版)1642人有 · 評(píng)價(jià)1337 · 書評(píng)8溫儒敏 主編人民教育出版社 / 2018-01

描紅書 一上：簡(jiǎn)單寫了一遍。這本書我們經(jīng)歷了不少磨合。描紅我腦殘買了一年級(jí)的好多版本，不明白當(dāng)時(shí)存著比較版本的心怎么就不能一二三年紀(jì)這么買呢？最后選擇這本，因?yàn)樗猩?，識(shí)字 都包含在里面了。

我一開始讓她每天寫一頁，每個(gè)字都要寫，一共要寫60-90個(gè)格子。娃反抗的非常厲害。更不劃算的是，沒有聽寫，做課后題，寫了仍然沒有記住。之后讓她少寫一行，兩行。 最后變成只寫比劃的那一行，需要用心寫，聽寫不會(huì)的話，往下再抄5個(gè)，依次類推。 問題是如果復(fù)習(xí)頻率跟不上，仍然記不住。 所以，復(fù)習(xí)聽寫多應(yīng)用才是王道，不然就是抄字機(jī)器人。

這一本第一行在2019/12/30 都寫完了，可是300個(gè)字，能記得幾十我就燒高香了，只能從頭又重來聽寫。鐵血老母親要上線，好好聽寫，每天5-10分鐘。app要記錄不會(huì)的字，啃下寫字的硬骨頭。不然太浪費(fèi)時(shí)間一遍又一遍。聽寫完這本，進(jìn)入下冊(cè)，然后偶爾還要復(fù)習(xí)這本，不然大概率還會(huì)忘。哦，還可以聽寫課文，做課后題，都是各個(gè)方式的記憶。

生字描紅 一年級(jí)上1人有 · 評(píng)價(jià)1

督促自己，也是記錄聽寫的次數(shù)。

讀書基本進(jìn)入正軌了，從3個(gè)月前只肯讀小熊寶寶，鼠小弟，到現(xiàn)在碰到生字多的也面不改色，不害怕，樂呵呵的讀?？梢宰x貝貝熊。沒事就拿一本書抱著看。

需要進(jìn)一步做的：retell，精讀，擴(kuò)展。更多的親子讀