古詩背誦

 4周的時候開始古詩啟蒙，用的教材是尹建莉的一周一首古詩，斷斷續(xù)續(xù)的也從一年級讀到了四年級?？墒遣槐M人意，在五年級古詩開始之前抽查了前面的古詩，發(fā)現(xiàn)都忘光了。老母親的心頓時涼涼一片，于是乎又開始了漫漫的追詩之路。

 孩子的抵觸情緒強烈，可能是源于老母親無法控制的情緒。接受不了以前背熟的現(xiàn)在念也念不下來。

 于是又尋思強度是否太大，借鑒了艾賓浩斯曲線記憶，正在實踐中。

 今天第五天還是跟不上節(jié)奏呀。焦慮。 
 

努力克制自己的焦慮，接受孩子，不發(fā)脾氣、不指責(zé)。堅持中。

一周一首古詩詞(三年級)1098人有 · 評價340尹建莉/主編作家出版社 / 2018年2月第2版