一年級(jí)奧數(shù)教材大排查

2018-10-5 16:46 原創(chuàng) · 圖片12


去年十月曾經(jīng)發(fā)表了一篇《學(xué)前幼兒思維及數(shù)學(xué)類(lèi)書(shū)籍摸查感受》的文章,當(dāng)時(shí)我曾想,如果那篇文章閱讀量超過(guò)一萬(wàn),我就一定要完成我的數(shù)學(xué)進(jìn)階篇——關(guān)于市面上一年級(jí)奧數(shù)書(shū)籍的摸查感受,于是就有了這篇《傳說(shuō)中的“七色花”,到底是朵什么“花”?》
 

打從踏入JX圈,老母親絕對(duì)不放過(guò)任何一點(diǎn)信息??墒莿?cè)胄?,有些術(shù)語(yǔ)完全不懂,那些熟門(mén)熟路的雞血前輩們說(shuō)話(huà)又總是欲言又止,想要打破砂鍋問(wèn)到底,得到的答案卻總是不盡我意!所以老母親決定帶著娃一起上路,采一朵傳說(shuō)中的“七色花”,一品一年級(jí)奧數(shù)的個(gè)中滋味。

那么言歸正傳,什么是“七色花”呢?我在千帆里看到的是這樣的:

其中那本黑色的拓展學(xué)案老母親沒(méi)有買(mǎi)到,再加上時(shí)易世變,很多書(shū)改版了,以下是我整理的“新七色花”。之所以叫“七色花”,估計(jì)是因?yàn)榉饷嫖孱伭桑~

我將這“新七色花”購(gòu)齊后,并于去年十一后開(kāi)始與娃一起做,至今歷時(shí)10個(gè)多月,現(xiàn)在正在進(jìn)行時(shí)是奧數(shù)精講與測(cè)試,將來(lái)時(shí)還有一本思維創(chuàng)新大通關(guān),期間經(jīng)歷了重要的“公民同招”政策落地,直接影響是拉慢了老母親與娃的做題速度……以前做的快,每天一節(jié),呼呼走;現(xiàn)在做的慢,一本奧數(shù)教程我們竟然做了67天(有圖為證):

我們家小朋友非常喜歡數(shù)學(xué),看過(guò)我上一篇的文章的都知道,我們從小班就開(kāi)始做各類(lèi)思維及數(shù)學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,小朋友非常的喜歡,現(xiàn)在已經(jīng)形成了不做題不睡覺(jué)的習(xí)慣,每晚讀完故事就說(shuō)我要做題,有時(shí)候時(shí)間晚了不想讓他做了,他還會(huì)哭……我想數(shù)學(xué)看來(lái)是他的真愛(ài)……

我們做題量也不固定,今天可能只做一道,明天可能一道也不做,后天可能做兩章,都要看時(shí)間(九點(diǎn)半必須要睡覺(jué))。可能有人覺(jué)得孩子特別聰明,其實(shí)也不是,書(shū)上有很多題小朋友是不會(huì)的,能講明白就講,講了不明白那就下一題……一般不在難題上糾結(jié),我想此時(shí)不會(huì)以后就會(huì)了嘛,以后不會(huì)就拉倒唄,奧數(shù)嘛,愿意做,喜歡做,我就覺(jué)得成功了,至于結(jié)果,順著智商而自然發(fā)展,不強(qiáng)求結(jié)果。

老母親閉門(mén)造車(chē)了半年多,決定拉出去各大機(jī)構(gòu)溜一溜,看看我這車(chē)造的對(duì)不對(duì),好不好!我們先后參加了XES一年級(jí)創(chuàng)新測(cè)和新測(cè)、MG測(cè)試、HY測(cè)試,測(cè)下來(lái)XES創(chuàng)新不入?。ㄈ肴》?jǐn)?shù)線(xiàn)85)新測(cè)一年級(jí)尖子,MG一年級(jí)卓越,HY只考了25分,哈哈哈。我對(duì)結(jié)果基本滿(mǎn)意,因?yàn)楫吘箍缂?jí)考,又未曾上過(guò)任何輔導(dǎo)班,就憑著每晚的那點(diǎn)兒做題時(shí)光能達(dá)到這個(gè)級(jí)別已經(jīng)很不錯(cuò)了。老母親對(duì)自己對(duì)娃有了信心,決定繼續(xù)把這“車(chē)”“閉門(mén)”造下去!

我在這整個(gè)過(guò)程中有諸多感受,這也是我寫(xiě)這篇文章的主要目的,拿出來(lái)和大家分享一下,由于我學(xué)識(shí)淺薄又屬于個(gè)人見(jiàn)解,不對(duì)的地方就請(qǐng)一笑而過(guò)吧。

首先,幼兒思維及數(shù)學(xué)啟蒙非常有必要。思維的品質(zhì)需要培養(yǎng),數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)需要打牢。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),哪里來(lái)的上層建筑。但是,數(shù)學(xué)在三大學(xué)科中我覺(jué)得是特別需要和智商掛鉤的學(xué)科。打個(gè)比方:你智商超群,小時(shí)候不啟蒙你長(zhǎng)大了也能頂呱呱,可是如果你智商一般,就需要你從小培養(yǎng),目的是打下良好的基礎(chǔ),那么你家孩子是哪一種,自家父母最清楚。另外從小接觸,慢慢地前進(jìn)能夠使小朋友不陌生、不懼怕(家長(zhǎng)注意態(tài)度),也為將來(lái)的輕松自如打好基礎(chǔ)。
 

其次,沒(méi)有做過(guò)幼兒思維類(lèi)的書(shū)籍就直接上一年奧數(shù)可以是可以但是不如做過(guò)的。以我家為例,我家從小做了不少,所以等他來(lái)做一年級(jí)奧數(shù)的時(shí)候大部分覺(jué)得簡(jiǎn)單的不得了,因?yàn)楹芏喽己陀變核季S類(lèi)是重復(fù)的,這樣他就有了自信心。沒(méi)做過(guò)的也沒(méi)什么影響,因?yàn)橐荒昙?jí)奧數(shù)我認(rèn)為不是真的奧數(shù)(至少等到三年級(jí)才算),也就是一些思維類(lèi)的題目,小朋友接觸一下絕對(duì)有利于開(kāi)發(fā)大腦。

第三、都取消各種競(jìng)賽了為什么還要學(xué)奧數(shù)?這個(gè)問(wèn)題就像既然所有的美食都會(huì)變成**,那為什么還要追求美食?有競(jìng)賽我就去考,目的是看看水平,試試深淺,如果能考出那就是錦上添花?,F(xiàn)在取消了也不影響我做奧數(shù),因?yàn)槲冶緛?lái)的目的也不是為了競(jìng)賽,我是為了拓展思維廣度,提升思維的品質(zhì)啊。當(dāng)然,取消之后的確影響動(dòng)力,嘻嘻。

第四、奧數(shù)有沒(méi)有必要報(bào)班?三年級(jí)以下沒(méi)必要!當(dāng)然,那種高端班除外(高端班我是去看人外人山外山的哈哈哈)。以一年級(jí)奧數(shù)為例,真的不難,家長(zhǎng)數(shù)學(xué)不好那就提前看看答案啊~看了答案還不明白那就問(wèn)一問(wèn)萬(wàn)能的百度??!我有一次一個(gè)排隊(duì)題不會(huì),抱著試一試的心理百度一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上講解的真的不能再詳細(xì)了!而且像奧數(shù)教程這一類(lèi)知名奧數(shù)教材中每一道例題都有二維碼可掃,掃完就是完整的講解,非常好,還不花錢(qián)哈哈哈。當(dāng)然,去上課也有上課的好處,我們暑假跟著MG上了十天暑期白菜班,我覺(jué)得老師講的很好,很多方法非常實(shí)用,用他們的方法比我們自己靠感覺(jué)做題的確是更靠譜!
 

第五、這七色花應(yīng)該怎么做比較好呢?我粗略的列了一個(gè)表,把七本書(shū)的目錄整體上排列了一下,由于老母親手比較欠,做完一本扔一本,所以等到我想寫(xiě)這個(gè)貼子的時(shí)候竟然發(fā)現(xiàn)手邊沒(méi)有書(shū)(三滴汗)只好靠TB加回憶了,所以很多地方可能同類(lèi)可能沒(méi)有歸到一起。我也是給大家做個(gè)參考,具體的還是買(mǎi)來(lái)細(xì)究吧。但是從目錄上至少可以知道一年級(jí)奧數(shù)的內(nèi)容也就表上這些,家長(zhǎng)更看重哪些部分就可以買(mǎi)哪一本。
 



至于難度各有千秋,我認(rèn)為一定要從高思數(shù)學(xué)課本開(kāi)始,因?yàn)榇箝_(kāi)本,全彩頁(yè),有總結(jié),難度低,特別適合初學(xué)者。奧數(shù)教程我覺(jué)得最難,很多人認(rèn)為奧精最難,這就仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智了(其實(shí)差不多,都是熊老師編的)。我覺(jué)貼幾個(gè)題目,感受一下。


每每做到最后幾個(gè)題,我心里總是響起一首歌的旋律:“這里的山路十八彎,這里的水路九連環(huán)……唉……”想哭……智商是老母親的硬傷!

好了,我從決定寫(xiě)到動(dòng)筆幾乎用了大半年的時(shí)間,但是我從動(dòng)筆到寫(xiě)完也就用了一天時(shí)間,寫(xiě)出來(lái)也是為了交流,奧數(shù)的路上好孤獨(dú)……哈哈哈,祝大家都能帶著孩子和我一起在奧數(shù)路上一起受苦:)

下面我決定寫(xiě)一篇關(guān)于語(yǔ)文閱讀的,嗯!希望不需要等大半年!

See you~


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6年前
請(qǐng)問(wèn)每天刷一節(jié)時(shí)候,需要多長(zhǎng)時(shí)間呢?每天1小時(shí)嗎?
6年前
不需要,我們之前做過(guò)很多幼兒數(shù)學(xué)啟蒙的書(shū),可參看我的另一篇文章。所以我們做一年級(jí)奧數(shù)的時(shí)候有很多是重復(fù)的,所以做起來(lái)很快。沒(méi)見(jiàn)過(guò)的可能今天看看例題,做個(gè)簡(jiǎn)單的,明天再繼續(xù)做,每天不會(huì)耽誤太長(zhǎng)時(shí)間。
6年前
就我過(guò)來(lái)人而言,我想問(wèn)問(wèn)你是怎么輔導(dǎo)孩子的,如果只是一味刷題,其實(shí)前三年級(jí)沒(méi)什么提好,只是熟練度,所以各項(xiàng)考試才會(huì)略顯成效,這也是為什么有人說(shuō)三年級(jí)前沒(méi)必要學(xué)奧數(shù),因?yàn)橹R(shí)少,不大成系統(tǒng),無(wú)非一些運(yùn)算技巧。不過(guò)我認(rèn)為盯一本教材配口算題卡就OK了。三四年級(jí)開(kāi)始有應(yīng)用題,也就需要數(shù)學(xué)思維,這時(shí)開(kāi)始系統(tǒng)學(xué)習(xí)類(lèi)型題,說(shuō)白了就是套路題,家長(zhǎng)輔導(dǎo)要看你能不能縱觀全局,知識(shí)慢慢鋪開(kāi),一個(gè)類(lèi)型題多方面考慮,并為后面學(xué)習(xí)做鋪墊
6年前
我家娃六年級(jí)了,我本身數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè),現(xiàn)在任職高中,給孩子們做過(guò)數(shù)學(xué)輔導(dǎo),我喜歡從課本到奧數(shù),但你要調(diào)整順序,很多書(shū)知識(shí)章節(jié)都差不多,就是題不大一樣.數(shù)學(xué)題基本都在題庫(kù),很少有機(jī)構(gòu)自己編題
6年前
wln1841 就我過(guò)來(lái)人而言,我想問(wèn)問(wèn)你是怎么輔導(dǎo)孩子的,如果只是一味刷題,其實(shí)前三年級(jí)沒(méi)...
什么年代啦,還刷題。首先在孩子這個(gè)階段,先區(qū)分計(jì)算和思維是兩碼事兒,計(jì)算我的目的可不是刷題,可是必要的刷題是為了計(jì)算的熟練度和正確率。我文中也說(shuō)了,三年級(jí)以下奧數(shù)確實(shí)沒(méi)什么好做的,不叫奧數(shù)。但是和孩子一起做的目的是拓展他思維的深度和廣度,如鏡面問(wèn)題,它確實(shí)不是奧數(shù),但你不接觸這類(lèi)題目你會(huì)去在照鏡子的時(shí)候想嗎?各類(lèi)題目接觸一下,就是讓他想問(wèn)題會(huì)發(fā)現(xiàn)別的角度,僅此而已。數(shù)學(xué)是不是奧數(shù)這塊料,還是要靠老天爺給沒(méi)給這個(gè)腦子~而小的時(shí)候多接觸一些,絕對(duì)對(duì)思維的方式是一種鍛煉,僅此而已。孩子喜歡就是最大的成功!
6年前
對(duì)了,我們家只有幼兒園大班~巧了,我也高中教師。
6年前
您好~我們家4歲,只做了小紅花系列和邏輯狗系列的那些帶活動(dòng)的思維訓(xùn)練~書(shū)寫(xiě)是到6歲級(jí)別,這些書(shū)算是您說(shuō)的思維啟蒙嗎?
6年前
莉琪琪???? 您好~我們家4歲,只做了小紅花系列和邏輯狗系列的那些帶活動(dòng)的思維訓(xùn)練~書(shū)寫(xiě)是...
當(dāng)然算,小紅花非常不錯(cuò),建議看另一篇幼兒學(xué)前思維類(lèi)書(shū)籍的介紹
6年前
莉琪琪???? 您好~我們家4歲,只做了小紅花系列和邏輯狗系列的那些帶活動(dòng)的思維訓(xùn)練~書(shū)寫(xiě)是...
這么小,當(dāng)成游戲來(lái)做千萬(wàn)不要當(dāng)成學(xué)習(xí)去做~
6年前
很推崇這個(gè)理念,鍛煉孩子的思維能力很重要
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