作者:六六媽 微信公眾號:家有小怪物
//小寶寶和成年人的腦回路確實不一樣。刷單詞是成人學習英語最枯燥乏味的步驟沒有之一了吧??扇绻褧r間提前到低幼,卻會不經(jīng)意收獲一個驚喜。//
眾所周知,幼兒最早期的讀物一般以認知類為主,畫面主要是單一事物,沒有故事情節(jié),只能用于指認。這個時期的寶寶也的確熱衷于指認,他會把所有故事繪本當認知繪本來看,只關(guān)心某些畫面細節(jié),并要求指啥講啥。大人只需要告訴他一個名詞,他就滿意地指向下一個,要是你妄圖巴拉巴拉讀故事內(nèi)容,首先他是不聽的,其次你打斷他的指認他會很惱火……
一歲的六六就是如此對待我給他買的幾本中文繪本的。想到我上班時奶奶可以教他指認中文名稱,于是我在家時就告訴他英文名稱(無非是各種車和動物),生生地把一套中文的《開車出發(fā)系列》讀成了英語單詞認知卡。見他這樣樂此不疲,我一拍大腿,干脆直接來一套真正的單詞卡不就得了?!最后挑中了Big Book of English Words(《英語單詞大書》),16開精裝卡板書,又大又重……沒有選散裝小卡片是因為孩子會扔得滿地都是,不好收拾,別問我怎么知道的。
其實這是六六接觸最早且最喜歡的一本英文讀物,不過之前在總結(jié)英文繪本書單的時候沒有提到,因為它就不是繪本,而是個單詞本?。ù我蚴俏覜]想起來這也算是書)。六六對它也是真愛了,剛買回來時他才15個月,書重得小手都拿不動,他還天天都要去拖出來,信念真是頑強。后來我干脆就不收回書架,放地墊上讓他隨翻隨指。翻了翻以往的育兒記錄,19個月的時候,他聽力詞匯量大約130-150吧,也就是聽到單詞能夠準確指向書上的圖片或?qū)嵨?。不過那時還不咋會說話,能清晰發(fā)音的中文詞有十七八個,英文單詞有十四五個。中文畢竟是有家庭語言環(huán)境,而英文詞匯量的增加這本書功不可沒。
下面是封皮,可以看到圖案色彩鮮艷、簡潔明快。
內(nèi)頁也是一樣的風格,每頁一個主題,是以場景為類別進行劃分的,包括“在家與在花園、在客廳、在廚房、在城鎮(zhèn)、出行、在學校、體育運動與愛好、家庭與特別的日子、工作、我的身體與健康、衣服、在市場、在咖啡館、在農(nóng)場、在動物園、天氣與季節(jié)、數(shù)字與時日、世界各地、它們在哪、故事里的單詞、顏色與形狀、他們是什么樣的、反義詞、我會、我喜歡”共25個主題場景。生活中遇到類似場景也可以通過對話或指認的方式進一步熟悉這些詞。
六六最喜歡出行、動物園、市場那幾頁,每次看到市場頁面那堆水果他總會把嘴湊上前去,唉,吃貨舔屏既視感……
這本書六六看了好幾個月興致未減,直到后來理解力增強,能看的繪本越來越多,故事性越來越強,它才慢慢淡出視野,但現(xiàn)在偶爾還會翻出來回顧一下。鑒于總看一本確實會審美疲勞,后來還給他換了100 First Words(20個月看的),F(xiàn)irst 100 Trucks (24個月看的),也還都挺喜歡,不過曾經(jīng)滄海難為水了,后面這些還是遠比不上最初那本真愛。畢竟那是正當最好年齡時遇到的最合適的書啊。
如果孩子大了對趣味性要求高了,可以讀Richard Scarry的Busy World系列,里面也有單詞本不過我沒買,六六讀了其中最著名那本Busy, Busy Town,書單列過。這本雖然是認知類繪本,沒有完整故事,但場景更為復雜,有句子和對話,場景中有隱含情節(jié),孩子也非常喜歡,雖然他還不能完全懂。
推薦完畢。祝每個寶寶的英語啟蒙過程都快樂似神仙。
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