算命大師

這兩天連續(xù)碰到兩位家長在咨詢英語興趣小組事宜的時(shí)候，冷不丁的問了一句：上多久能夠看到孩子的進(jìn)步？我一時(shí)語噎，大腦短路。當(dāng)我反應(yīng)過來，啪啦啪啦說了一大堆學(xué)習(xí)規(guī)律的大道理后（總之沒有也無法給這兩位家長確切時(shí)間點(diǎn)），然后二位家長就沒有然后了。

昨天休息的時(shí)候，仔細(xì)思考了一下兩位家長的疑問。我弱弱的猜測，或許在某些家長心中，老師是算命大師的角色，掐指一算，就可以把握每一個(gè)孩子未來學(xué)習(xí)的命脈，指點(diǎn)迷津，預(yù)知未來。學(xué)習(xí)也是一種生意，我交了錢，自然就要無條件的等價(jià)轉(zhuǎn)換為孩子腦袋里的知識，甚至還有知識盈利，那就賺大發(fā)了。作為同是孩子家長的我，充分理解家長對于孩子，對于老師的期望，我也多希望能夠有這樣的算命大師指引家里的孩子走向人生巔峰。

大師多在天上，比如祖國赫赫有名的王大師，李大師等，最后不光自己沒算好，周圍一圈跟著吆喝的也偃旗息鼓。算了，還是呆在地上靠譜些，腳踏實(shí)地，心里踏實(shí)。

問題來了，為什么會(huì)有那么多大師呢？請結(jié)合第一自然段的真實(shí)案例，酌情回答。

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