老師推薦的，轉(zhuǎn)給大家看看，也期待過來人指點(diǎn)，畢竟書太多，小朋友也看不過來。
《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：數(shù)學(xué)是人類的一種文化，它的內(nèi)容、思想、方法和語言是現(xiàn)代文明的重要組成部分。前蘇聯(lián)著名數(shù)學(xué)教育家斯托利爾也曾指出：數(shù)學(xué)教學(xué)也就是數(shù)學(xué)語言的教學(xué)。而閱讀正是豐富學(xué)生語言系統(tǒng)、提高學(xué)生語言素養(yǎng)的有效途徑。
一提及閱讀，人們聯(lián)想到的往往是語文閱讀，人們重視的也是語文閱讀能力的培養(yǎng)，而忽略了數(shù)學(xué)閱讀。然而，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步及“社會(huì)數(shù)學(xué)化” 程度的不斷提高，僅具語文閱讀能力的社會(huì)人已明顯地顯露出其能力的不足，如人們讀不懂某些產(chǎn)品使用說明書、看不懂股市走勢圖，等等。此即表明，現(xiàn)代及未來社會(huì)要求人們具有的閱讀能力已不再只是語文閱讀能力，而是一種以語文閱讀能力為基礎(chǔ)，包括數(shù)學(xué)閱讀能力、科技閱讀能力在內(nèi)的綜合閱讀能力。
審視現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，很多教師認(rèn)為數(shù)學(xué)教學(xué)就是解題教學(xué)，學(xué)生閱讀浪費(fèi)時(shí)間不如多講幾個(gè)例題；有些教師即使有數(shù)學(xué)閱讀這方面的想法，也往往是包辦代替，即教師自我閱讀、自我剖析、自我理解，其結(jié)果是學(xué)生閱讀能力低下，提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)也就無從談起。據(jù)筆者此前對(duì)六年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查和訪談：“你們現(xiàn)在有時(shí)間閱讀一些自己喜歡的讀物嗎？”約85%以上的學(xué)生有閱讀的習(xí)慣，閱讀的內(nèi)容絕大部分是卡通、漫畫、童話等；“你覺得要學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)，讀教材重要嗎？除了課堂上，平時(shí)是否還會(huì)去讀數(shù)學(xué)教材？”學(xué)生的回答是：平時(shí)基本不看課本，覺得課本內(nèi)容枯燥、題目簡單，課堂上也很少使用課本……調(diào)查結(jié)果表明，學(xué)生有閱讀的愿望，但數(shù)學(xué)閱讀習(xí)慣有待培養(yǎng)，數(shù)學(xué)閱讀能力亟需提高。
當(dāng)然，教材是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的載體，是數(shù)學(xué)閱讀的主要內(nèi)容。此外，作為課外數(shù)學(xué)科普讀物（包括數(shù)學(xué)史、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法、趣味數(shù)學(xué)及數(shù)學(xué)專題講座等）、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)物及小學(xué)生為讀者對(duì)象的數(shù)學(xué)和自然科學(xué)期刊等，對(duì)于開闊數(shù)學(xué)視野，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維也是不可缺少的閱讀材料。因此，數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，教師要積極引導(dǎo)學(xué)生讀數(shù)學(xué)教材、讀數(shù)學(xué)課外讀物，以逐步形成良好的數(shù)學(xué)閱讀習(xí)慣。
為了方便學(xué)生的課外閱讀，有針對(duì)性地開展數(shù)學(xué)閱讀活動(dòng)，我查找了大量的數(shù)學(xué)參考文獻(xiàn)，羅列了近50本數(shù)學(xué)方面的課外讀物。具體書目如下：
書目（書名） 作者 出版
數(shù)學(xué)故事專輯/荒島歷險(xiǎn) 李毓佩中國少年出版社
《數(shù)學(xué)家的眼光》 張景中 中國少年 出版
《幫你學(xué)數(shù)學(xué)》 張景中 中國少年出版
《童趣邏輯》 陳宗明貝新禎
《果戈?duì)枖?shù)字奇遇記》談祥柏上海科學(xué)技術(shù)出版社
數(shù)學(xué)故事專輯/《愛克斯探長》 李毓佩中國少年出版社
《數(shù)學(xué)魔術(shù)師》 劉后一 中國少年 1997年10月出版
《奇妙的數(shù)王國》李毓佩中國少年 2002年01月 出版
《玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》 楊少青 京華出版社
《貝貝妮奇奇卡的數(shù)學(xué)之旅》周惠敏、梁群未來出版社
《聰明泉》(二 數(shù)學(xué)趣話) 范德金，金玉俊主編；姚尚志編著檔案出版社/1988
《數(shù)學(xué)與頭腦相遇的地方》(美)柯爾長春出版社
《生活的數(shù)學(xué)》羅浩源上海遠(yuǎn)東出版社
《新編十萬個(gè)為什么(數(shù)學(xué)卷)》王國忠廣西科技出版社
《故事中的數(shù)學(xué)》談祥柏 中國少年 2004年05月出版
《好玩的數(shù)學(xué)》 談祥柏談祥柏 中國少年 2007年03月出版
《數(shù)學(xué)故事系列》(漫畫版2冊) 李毓佩湖北少兒 2006年07月出版
《數(shù)學(xué)西游記》 李毓佩 湖北少兒 2006年04月出版
《數(shù)學(xué)動(dòng)物園》 李毓佩 湖北少兒 2006年04月出版
《數(shù)學(xué)智斗記》 李毓佩 湖北少兒 2006年04月出版
《開心數(shù)學(xué)故事》 美)瑪里琳.伯恩斯外語教研 2005年07月出版
《奇思妙想學(xué)數(shù)學(xué)》美)瑪里琳.伯恩斯外語教研 2005年12月出版
《數(shù)學(xué)魔笛系列——數(shù)學(xué)方法趣引》 孫澤瀛少年兒童 2005年08月出版
《數(shù)學(xué)逍遙游》陳克艱少年兒童出版
《我身邊的數(shù)學(xué)叢書》 (英)文迪.克萊姆森明天出版 2005年09月出版
《"可怕的科學(xué)"經(jīng)典數(shù)學(xué)》(英)卡佳坦.波斯基特北京少兒 2004年7月出版
《加德納趣味數(shù)學(xué)系列--數(shù)學(xué)的奇妙》 西奧上?？平?nbsp;1998年12月出版
《數(shù)學(xué)游戲與欣賞》 勞斯.鮑爾 上海教育 2001年11月出版
《蟻跡尋蹤及其他數(shù)學(xué)探索》 (美)戴維.蓋爾上海教育 2001年12月出版
《數(shù)學(xué)無國界》 (美)奧里.萊赫托
《數(shù)學(xué)游戲》金敬梅希望出版社
《數(shù)學(xué)趣聞集錦》 (美)T.帕帕斯
《怪物數(shù)學(xué)》（美）馬卡羅內(nèi)外語教學(xué)與研究出版社
《數(shù)學(xué)花園漫游記》 馬希文中國少年兒童出版社
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》 楊紅櫻吉林美術(shù)出版社
《三只小豬和七巧板》（美）馬卡羅內(nèi) 外語教學(xué)與研究出版社
《小福爾摩斯訓(xùn)練營--數(shù)學(xué)探案》米勒少年兒童出版社
《數(shù)學(xué)演義——好玩的數(shù)學(xué)》 王樹禾科學(xué)出版社
《從前有個(gè)數(shù)：故事中的數(shù)學(xué)邏輯》（美）保羅斯上海科學(xué)技術(shù)出版社
《魔法數(shù)學(xué)》白丁現(xiàn)代出版社
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