3-6歲育兒經(jīng)歷回顧--小社交

(1)想加入別人一起玩，怎么辦？

說說我們家的做法:

①出門至少帶一個(gè)玩具，可以吸引“同道中”的小朋友一起玩或者與小朋友交換玩具玩。

②先靜靜觀察他們?cè)趺赐?，然后說說人家手里的玩具，對(duì)方一聽“懂行啊”，就一起玩了??。

③輕輕拍拍小朋友的肩膀或者手臂，問可不可以一起玩。

④分享好吃給別人，“民以食為天”嘛??

他不僅很快找到玩伴，還“指導(dǎo)”了比他年齡小的小弟弟，分享育兒日記一篇——

晚飯后，我?guī)е嗥嬖谛^(qū)廣場(chǎng)上玩，一個(gè)4歲的小姑娘在玩過家家游戲，多奇走過去，問她“我可以跟你一起玩嗎？”小姑娘說可以，于是他們倆一起玩。這時(shí)候又過來另外一個(gè)4歲小男孩走過來什么也不說，直接把過家家的小瓶子打翻，小姑娘生氣了朝他大聲說“你干什么啊”，小男孩被趕跑，可是沒過一分鐘，小男孩又過來“騷擾”，這樣的動(dòng)作大概反復(fù)了四五次,最后一次小姑娘被惹毛了，兩個(gè)4歲小朋友直接打起來了，我拉開他們，蹲下身問小男孩,你是不是想跟他們一起玩，他點(diǎn)點(diǎn)頭。我回頭跟多奇說“那個(gè)小弟弟其實(shí)想跟小妹妹一起玩，可是他不知道怎么做，你能告訴他嗎？”

多奇走到小男孩那里，跟他說“小弟弟如果你想跟別人玩，你得先告訴人家，人家同意了你才能摸別人的東西”，然后他把小男孩帶到小姑娘那里，問她:“”他想跟我們一起玩，你同意嗎？“小姑娘說“他要跟我道歉，我才同意”。多奇轉(zhuǎn)頭問小男孩“她說你得跟她說對(duì)不起，她才愿意跟你玩，你愿意說對(duì)不起嗎？”小男孩說了一句對(duì)不起，然后happy ending，幾個(gè)小朋友愉快的一起玩了。

我對(duì)兒子滿意的一笑，心里替兒子的行為感到欣慰。

(2)被人拒絕，怎么辦？

有一天下午帶著多奇在河邊的小廣場(chǎng)上玩，廣場(chǎng)上也有另一個(gè)和他年紀(jì)相仿的小男孩在騎車玩，多奇跑過去跟人家說話，想找他一起玩。幾分鐘后他跑過來找我，說“媽媽，我問那個(gè)小朋友可不可以跟我一起玩，他說不愿意”，說完小表情黯然，呵呵(^_^)，我一看就明白這是遭到拒絕的反應(yīng)，我蹲下來眼睛看著他，跟他說“其實(shí)你是想得到的答案是他說愿意跟你玩，對(duì)不對(duì)？”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭，“那你覺得他為什么不想跟你玩嗎？”，兒子說“我知道，他說了他要騎車”，我覺得這樣確認(rèn)一下很有必要，會(huì)讓孩子明白別人不跟你玩，不是你不好，而是他有自己的事情。

然后我用簡(jiǎn)潔明了的語言跟他說別人拒絕你和你拒絕別人都是正常的事情，他領(lǐng)悟能力很好再加上性格開朗，馬上就開心的去玩了。

(3) 練習(xí)道歉

有人說道歉還需要教孩子練習(xí)?是的，我是一遍遍教我兒子按照固定句式練習(xí)的“對(duì)不起，我不該(說出做的不合適的地方)，下次我會(huì)怎樣怎樣(說出改進(jìn)辦法)，你能原諒我嗎？”。我這是從線上幼兒課程學(xué)習(xí)來的技能，這么做的原因我一說大家就明白，有一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)我兒子在玩耍過程中時(shí)不時(shí)會(huì)不小心碰到或妨礙到別的小朋友，他很快說了一句“對(duì)不起”，然后繼續(xù)他的橫沖直撞的行為，在我看來這句對(duì)不起就是“條件反射”了，但是明眼人一看就知道他沒意識(shí)到自己的行為哪里有問題，有一次我把他拉到旁邊指出他這個(gè)問題，他一心想著玩，自然不愿意被我打斷，對(duì)我的回應(yīng)是“我已經(jīng)跟他說對(duì)不起了啊”，看看，連他自己都認(rèn)為做錯(cuò)事只要一句“對(duì)不起”就可以解決了。接下來一段時(shí)間我和他在生活中一起練習(xí)如何道歉句式，這樣的好處是讓他認(rèn)識(shí)到哪些地方他做的不合適，如何做才使大家都感覺舒服。一段時(shí)間的練習(xí)和后，他明白了道歉不僅僅是說句對(duì)不起那么簡(jiǎn)單。

(4)會(huì)玩

即便是在成人世界里，我們也會(huì)被那些會(huì)講段子，有點(diǎn)特長的人給吸引住，當(dāng)然小朋友的世界更直接，就是你會(huì)玩這種玩具嗎？你知道這個(gè)小游戲嗎？你看過這個(gè)動(dòng)畫片嗎？，所以平時(shí)給娃買買買也都有了正當(dāng)理由哈哈??

(5)家長的態(tài)度也很重要

小朋友在一起玩耍，難免出現(xiàn)磕磕碰碰的事情，大人千萬不能護(hù)短，覺得自己家孩子吃虧了。我兒子平時(shí)從幼兒園回來都是他奶奶帶著跟小朋友一起玩，鄰居們會(huì)跟我反映說“你家奶奶真的挺好的，不像別的老人愛護(hù)短”。

另外，大人一定要多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓小朋友在一起玩。

兒子在小區(qū)里每天有一大幫小朋友一起玩耍，這樣的童年時(shí)光多美好啊。

(6)呵護(hù)孩子在朋友面前的“面子”

分享日記一篇:

今天是我們樓上鄰居、多奇的好朋友昊昊的生日會(huì)，他邀請(qǐng)了多奇晚上去他家一起過生日，我其實(shí)已經(jīng)提前很久在網(wǎng)上訂購了禮物——風(fēng)火輪軌道賽車，誰知道快遞員遲遲不送貨，可能是因?yàn)檫^年期間，客服告知我說是人手不夠，不確定什么時(shí)候送到，我要了地址想自己過去拿，可是一看地址太遠(yuǎn)了，眼看人家晚上就開始生日會(huì)了，禮物還沒到，于是我下午趕緊去附近超市買了一個(gè)足球作為替代禮物，等我回到家，我婆婆說多奇已經(jīng)被昊昊叫去他家了，我讓奶奶把禮物給他送過去。

晚上等多奇從昊昊家回到家，我問他“禮物送給昊昊了嗎”，他聽到后情緒似乎一下子低落下來，問我“媽媽，為什么禮物變成球了，不是軌道賽車？”，其實(shí)為了避免他不理解禮物變化，我下午在得知快遞可能送不來的情況下跟他大概講了下情況，我以為他會(huì)像大人那樣理解了。于是我又再把情況跟他解釋了一遍，然后問他“你現(xiàn)在能理解了嗎？”他沒說話，只是搖了搖頭。這時(shí)候他奶奶說昊昊昨天來我們家玩，他很興奮的跟他說 他會(huì)送一個(gè)風(fēng)火輪軌道賽車作為生日禮物給他。喔難怪多奇這個(gè)反應(yīng)，可是這個(gè)時(shí)候我想這個(gè)事情就這么過去吧，小孩子理解不了也就算了。

等把孩子哄睡后，孩子爸對(duì)我說“我想了一下，覺得我們得維護(hù)一下寶寶的‘面子‘，因?yàn)樗孪茸隽顺兄Z說是軌道賽車送給人家的，可是卻變掉了，他會(huì)覺得很沒面子，下一次他在朋友面前說話做事就不那么自信了，我小時(shí)候有過類似經(jīng)歷，我那時(shí)候也是有點(diǎn)失望的，你看我到現(xiàn)在還記得，說明這個(gè)事情不小，這樣你明天再去買那個(gè)玩具，讓他給好朋友送去?！?/p>

我聽了覺得說的有道理，答應(yīng)明天去買，來彌補(bǔ)這個(gè)失誤。

實(shí)際上我們兩人都覺得這不是在溺愛孩子或者強(qiáng)化他的虛榮心，而是覺得孩子眼里無小事，很多細(xì)節(jié)里都在向孩子傳遞著我們的態(tài)度。