在當(dāng)前教育理念下，生氣發(fā)火是最強招式，控制情緒就等于自廢武功

在當(dāng)前的教育理念下，父母妄想控制情緒是不可能的，因為生氣發(fā)火是該理念下的最強招式，控制了情緒就等于自廢武功。

應(yīng)該說現(xiàn)在絕大多數(shù)的父母都知道，對孩子生氣發(fā)火是不好的，是不利于教育的，因此父母們也想方設(shè)法地學(xué)習(xí)各種控制情緒的技巧。但是父母會發(fā)現(xiàn)：那些學(xué)來的技巧，聽起來很有用，但是一用起來就不是那么回事了，該罵還是罵，該打還是打。

為什么父母難以控制自己的情緒，有的認(rèn)為自己脾氣暴躁，有的覺得是孩子太叛逆，其實這都不是根本原因。根本原因是父母采用的教育理念有問題。在錯誤的教育理念下，生氣發(fā)火是最有力的教育武器，相當(dāng)于父母的最強招式。真要控制住了情緒，就等于徹底的自廢武功，你說父母怎么可能通過技巧來控制自己情緒？真控制住了，那孩子也不用教了。

那是什么教育理念導(dǎo)致了這樣的問題，為什么生氣發(fā)火又是這個教育理念下的最強招式呢？

為什么生氣發(fā)火是父母的最強招式

很多父母可能也從來沒有思考過自己的教育理念到底是什么，那大多數(shù)父母們到底用的是什么教育理念呢？

其實現(xiàn)在絕大多數(shù)父母都在采用的是“否定式教育”理念。

所謂“否定式教育”理念，就是父母更多地關(guān)注孩子的缺點不足，然后指出來要求孩子改正。比如說，父母看到孩子磨嘰，就要求孩子不要磨嘰，改掉這個毛??；父母看到孩子粗心，就要求孩子不要粗心，改掉粗心的毛病……父母是不是都是這樣教育孩子的？這個教育的過程是不是在否定孩子的缺點？因此我稱之為“否定式教育”。

那我為什么說生氣發(fā)火是“否定式教育”的最強招式呢？

很簡單，因為“否定式教育”注定不能贏得孩子的配合，父母就只能用生氣發(fā)火這樣的大招來強制孩子改變。

“否定式教育”是建立在否定的基礎(chǔ)上的，而誰喜歡被別人否定呢？沒有人喜歡的。每個人都認(rèn)為自己是最棒的，最正確的，所以當(dāng)別人否定自己是，會天然地受到人們排斥。你就拿自己來想想，你是更喜歡人家說你好聽的，還是否定你？答案顯而易見，對于孩子來說也一樣。因此父母否定孩子的教育方式，注定不能贏得孩子配合。

那問題來了，父母想糾正孩子的錯誤，孩子還不改，那怎么辦？父母總不能不管，于是父母就只能采取強硬的措施來教育孩子。最強硬的錯誤當(dāng)然就是生氣發(fā)火批評打罵了，還有比這更強硬的方式嗎？沒有了。于是當(dāng)孩子不配合時，父母就祭出大招，生氣發(fā)火。在否定式教育理念下，不配合是常態(tài)，因此生氣發(fā)火也就是常態(tài)了，不生氣孩子就當(dāng)耳旁風(fēng)。

你看，生氣發(fā)火是不是父母當(dāng)前教育理念下最強的招式？假如父母真的把這個招式給禁止了，那父母的“否定式教育”武功還有什么威力可言？根本就無法糾正孩子的問題。所以在當(dāng)前的教育理念下，指望通過學(xué)習(xí)什么技巧來控制情緒是不可能的。

那怎么辦？難道就任由父母生氣發(fā)火？

當(dāng)然不能了，父母的生氣發(fā)火對孩子一點益處都沒有。要改變這個問題的唯一方法就是從根本上改變“否定式教育”理念，而是采用更加積極的“肯定式教養(yǎng)”理念。

用“肯定式教養(yǎng)”理念解決情緒問題

所謂的“肯定式教養(yǎng)”理念是相對于“否定式教育”理念來說的，二者是截然相反的?！翱隙ㄊ浇甜B(yǎng)”理念關(guān)注的是孩子優(yōu)點，通過肯定表揚放大孩子優(yōu)點，從而讓孩子優(yōu)點越來越突出，進(jìn)而孩子也就變得越來越優(yōu)秀。

當(dāng)父母采用“肯定式教養(yǎng)”理念時，父母會更多地關(guān)注孩子優(yōu)點，那父母當(dāng)然也就沒必要生氣了，難道你看到孩子表現(xiàn)好還生氣？那除非你真有毛病。

有的網(wǎng)友可能就問了：那光看好的，壞的地方難道就不管了？

事實上，在肯定式教養(yǎng)理念下，有的問題卻是不用管，只需要表揚就可以糾正孩子的問題。

比如說孩子寫作業(yè)存在磨嘰的問題，如果用“否定式教育”理念，父母肯定式叨叨孩子磨嘰了。但是遵循“肯定式教養(yǎng)”理念的父母卻不會這么做，他們不僅不會批評指責(zé)孩子的磨嘰問題，反而發(fā)掘孩子寫作業(yè)時表現(xiàn)出來的優(yōu)點，肯定表揚孩子。在父母的肯定表揚中，孩子收獲了成就感、歸屬感和勝任感，他們會覺得自己擅長寫作業(yè)，因此會有更高的積極性去寫作業(yè)。當(dāng)孩子寫作業(yè)變積極時，孩子的磨嘰問題是不是就被解決了呢？

你看，我們盡管沒有關(guān)注孩子的磨嘰問題，卻一樣解決了磨嘰問題，而且整個過程也不用我們生氣發(fā)火。

當(dāng)然，肯定式教養(yǎng)理念聽起來很簡單，但是在具體操作中也會存在一些難題。限于篇幅，相關(guān)的技巧方法我都分享在我專欄和同名公眾號下了，感興趣的可以去學(xué)習(xí)下。