把姐姐學習的方法記錄下來,供老二參考~
一、學習主線
1.主線課程。2019年購入了常爸大語文系列0元打卡活動,里面正好有拼音和看圖說過是我打算在小學前要教的內(nèi)容。首先跟著課程每周4個的學下來,及時復習。
2.購入了《魔法拼音國》。娃非常喜歡的一套書,便于記憶較難的韻母。
二、反復練習
拼音其實只是一個工具,反復練習就能熟悉起來。
第一步,每日一頁。在網(wǎng)上找了每日一頁的拼音練習資源,發(fā)掘掌握不牢的地方,加強記憶。
第二步,《日有所誦》+《閱讀能力測試》。疫情期間,自己根據(jù)拼音每日拼讀學習日有所誦內(nèi)容,完成《閱讀能力測試》和課后習題。這些都可以娃自己去做,并且有課后訓練檢驗結(jié)果。
第三步,寫拼音。利用網(wǎng)上出題器自主出題,從讀到寫是更難的一步。
三、一些拼音游戲
1、玩拼音字卡
大人和孩子各出聲母和韻母,拼出字音。
2、看字拼音
給出字卡(說一個字),然后從聲母和韻母中找到對應拼音。
3、尋寶探險
用拼音寫下提示的線索,通過拼讀找到對應的物品
4.制作一些小道具或者網(wǎng)購一些輔助工具。
可以和孩子一起制做一些小卡片,玩游戲。如:拼音對對碰(媽媽說一個拼音,孩子找出對應的卡片);找不同(給一堆相同韻母的拼音,再找出不同韻母的卡片);拼音記憶(出一些雙拼,三拼的卡片,兩組成對,打散順序,拼音放底,兩人翻成對,看誰快。)……
賓果卡:四五快讀書后卡,拼讀后可以反過來驗證,拿走。
5. 多看書,從書本中鞏固。
(1)通過《魔法拼音國》再復習一遍
(2)《日有所誦》擋住漢字,拼出來
(3)拼音書。選一些有趣的簡單的拼音書,讓孩子自己看,不會的字學著自己拼。如《小豬唏哩呼?!?span style="color:rgb(51,51,51);">、《一根貴重的羽毛》、《一年級的小豌豆》、《一年級的小蜜瓜》、《二年級的小豆豆》