豆瓣高評分兒童繪本書單推薦（1-2歲）上

之前給大家推薦了《豆瓣高評分繪本書單推薦（0-1歲）》，這次推薦一下1~2歲的，這個階段寶寶對身邊的事情比較有興趣。家長可以選擇與日常生活相關(guān)的繪本，這個時(shí)段也是開始培養(yǎng)寶寶一些好的習(xí)慣，慢慢獨(dú)立的關(guān)鍵期。比如吃飯、睡覺、拉臭臭等，這也是為即將走進(jìn)幼兒園做準(zhǔn)備的一個階段。

如果這個階段孩子有很多事情都沒學(xué)會，等他突然進(jìn)了幼兒園，就會非常的焦慮，很難適應(yīng)集體生活。所以，在選擇繪本時(shí)，也要結(jié)合到孩子的生活，通過閱讀，建立孩子對習(xí)慣的認(rèn)知，并通過繪本故事，引導(dǎo)孩子去養(yǎng)成一些良好的日常生活習(xí)慣。

媽媽每天給孩子讀讀繪本，也是給孩子的一種陪伴。對于孩子來說，最好聽的聲音就媽媽的聲音。在給寶寶讀故事的時(shí)候，孩子更能感受到媽媽的愛。

1、小熊寶寶系列

《小熊寶寶繪本》作者是日本畫家佐佐木洋子。該叢書包括：《你好》《過生日》《拉巴巴》《睡覺》等共15本。書中內(nèi)容豐富，涵蓋了幼兒生活的各個方面：吃飯、睡覺、洗澡、穿衣、問好、交友等，通過繪本教會寶寶在日常生活中的習(xí)慣，是不是非常棒呢？在增長知識的同時(shí)能開發(fā)寶寶的智力潛能。

佐佐木洋子簡單線條勾勒的小動物形象，讓孩子看了就高興；有趣地，只有小孩才可能演繹的故事情節(jié)，讓孩子有一種認(rèn)同感，幾乎沒有背景的簡潔、突顯主題的畫面，是2歲左右寶寶能自己看懂的簡單、重復(fù)的語言，也同樣是2歲左右寶寶能嘗試著掌握的；傳神、微妙、細(xì)致地神態(tài)變化，則又讓寶寶從中獲得無窮樂趣。

2、噼里啪啦系列

《噼里啪啦系列（共7冊）》也是日本畫家佐佐木洋子編繪的，共七冊，分別描繪孩子在刷牙、洗澡、游玩、吃點(diǎn)心等各種時(shí)候所碰到的問題，以風(fēng)趣的方式教會他們?nèi)松淖畛醯闹R。書中的圖形不僅夸張誘人，而且采用了一些局部折疊的方式，在書頁中可以不時(shí)翻開一些折疊面，讓人看到圖畫內(nèi)部的東西，這是很符合低幼兒童的閱讀心理的。

3、粉紅線

《粉紅線》是蒲蒲蘭繪本館系列之一。適合1歲以上親子共讀。整個故事由一根線貫穿始終，涉及日常生活的很多方面，從寵物小狗，出外游玩，洗澡，打電話，坐電梯，爸爸送禮物，都是孩子熟悉的生活場景，獨(dú)特的是，那根線一直是畫面的中心與故事的引導(dǎo)，可見作者是很用心的設(shè)計(jì)，特別最后的畫面，小女孩帶著她的小狗到草地上玩，地上長著一朵一朵的小花，花朵竟然是用各種漂亮的小紐扣做成，攝影畫面也非常有立體感。

4、小藍(lán)和小黃

最好的朋友小藍(lán)和小黃共同經(jīng)歷了一次神奇的冒險(xiǎn)。有一天，小藍(lán)找不到小黃了。當(dāng)他們終于相遇的時(shí)候，他們開心極了。他們抱在了一起，直到變成了綠?？墒?，小藍(lán)和小黃到哪里去了呢？他們消失了嗎？

這是一個關(guān)于愛和融合的故事，綠色是小藍(lán)和小黃融合的顏色，是一種愛的顏色，暗示著一種人與人之間的心靈的融合。簡單的色塊，幼兒也能讀懂這個用色塊講述的關(guān)于人際關(guān)系、關(guān)于友誼的故事。

5、大衛(wèi)不可以

本書榮獲榮獲1998年凱迪克銀獎；1999年美國圖書館學(xué)會年度好書推薦；1998年《紐約時(shí)報(bào)》年度最佳圖畫書；入選紐約公共圖書館“每個人都應(yīng)該知道的一百種圖畫書”（修訂）；2001年第七屆日本繪本獎讀者獎。

每一個看過《大衛(wèi)，不可以》的孩子都非常喜歡他，這個天真無邪、把家里搞得一團(tuán)糟的小男孩，讓他們覺得又開心又釋懷，世界上哪一個孩子不渴望像大衛(wèi)一樣隨心所欲地在墻壁上亂寫亂畫、把浴室變成一個沼澤地、頭戴鐵鍋敲得叮當(dāng)亂響……

到了最后一頁。大衛(wèi)被媽媽緊緊地?fù)г趹牙?，幸福地閉上了眼睛，媽媽一句“大衛(wèi)乖，我愛你”，頓時(shí)就化解了大衛(wèi)所有的眼淚和委屈。這一筆太溫情了，整個故事跟著急轉(zhuǎn)直下，一個童年惡作劇的故事就收場于這樣一個愛的動作。

6、彩虹色的花

早春的一天，雪還沒有化掉，在原野上突然開了一朵彩虹色的花。終于能見到太陽了，她十分高興，由衷地愿意跟每個人分享自己的快樂。 每次路過她身旁的都是一些善良可愛的小家伙，彩虹色的花總是很熱情地幫助它們，很慷慨地把她的花瓣一片一片地給了螞蟻、蜥蝎、老鼠、小鳥、刺猬……小家伙們每次都心滿意足地走了，彩虹色的花也分享著它們的快樂。

隨著季節(jié)的變換，彩虹色的花慢慢枯萎老去，被掩蓋在白茫茫的雪地下。雖然她離開了現(xiàn)世，卻給大家留下了一片溫情。冬去春來，彩虹色的花又回來了，又見到太陽……生命可以輪回，樂于助人的精神則永存其中，給讀者留下無窮的意味。

7、跟屁蟲

《跟屁蟲》，完完全全以孩子為主角。它以第一人稱，描繪了哥哥做什么妹妹都跟著做什么的小跟屁蟲趣事。字?jǐn)?shù)不多，對話簡單有趣，也是日常生活中常見到的。小朋友們會感興趣，特別是平時(shí)因?yàn)橹v禮貌講文明不能說的“屁”，在這可以無所顧忌地說啦。這本書很適合親子共讀，或許，讀完故事，爸爸媽媽不需要講大道理，小朋友自己就會明白不要做 “跟屁蟲”，不能別人做什么自己也要做什么。

8、好餓的小蛇

作者宮西達(dá)把他的幽默發(fā)揮得淋漓盡致，巧妙地將各種水果，顏色、形狀等幾種知識點(diǎn)結(jié)合在一起，讓小寶寶們在閱讀繪本的過程中認(rèn)識了許多別的知識。而結(jié)尾更是出人意料，一個貪吃的小蛇是那么的有雄心壯志，能吞下它看到任何食物，甚至是一棵蘋果樹，也毫無畏懼地張大嘴吃下它。

這本書給我們無限的遐想空間，讓我們快樂地?zé)o拘無束地徜徉其中。無論你的結(jié)論是什么，總有一個更意外更有趣的驚喜等著你，我想孩子們肯定也會非常喜歡這猝不及防的驚喜。

9、可愛的鼠小弟系列

早期閱讀是兒童身心成長的關(guān)鍵，選擇合適的圖書并以正確的方式閱讀，孩子就能在快樂中全面發(fā)展心智?！翱蓯鄣氖笮〉堋?是日本著名繪本作家中江嘉男和上野紀(jì)子合作的不朽經(jīng)典，被譽(yù)為“日本繪本史上不可逾越的巔峰”。

她從兒童的小視角來描繪精彩的大世界，以簡單重復(fù)的句子為孩子提供最佳語言學(xué)習(xí)機(jī)會，以出人意料的情節(jié)激發(fā)孩子無限的想象力，又以簡潔明了的圖畫讓孩子獲得純粹的美感體驗(yàn)。無論大人還是孩子，都能從中感到無比的樂趣，這就是親子共讀能達(dá)到的最美妙的境界。

10、棕色的熊，棕色的熊，你在看什么

“棕色的熊、棕色的熊，你在看什么？”“我看見一只紅色的鳥在看我?！薄凹t色的鳥、紅色的鳥，你在看什么？”“我看見一只黃色的鴨子在看我?！薄S著這樣一問一答的句子、重復(fù)的韻律與節(jié)奏，一本充滿各種動物與色彩的圖畫書在孩子面前慢慢展開。

這是一本備受全世界小朋友喜愛的圖畫書，整本書都是用艾瑞·卡爾一貫具有創(chuàng)意性的貼畫構(gòu)成，色調(diào)鮮明、活潑。幼小的孩子可以從這本書中學(xué)習(xí)語法、欣賞預(yù)測的節(jié)奏性，并學(xué)會各種動物的命名，更可以認(rèn)識顏色，增廣視野。

11、啊嗚

《啊嗚》是浙江少年兒童出版社出版的一部少兒童話讀物，作者是蕭袤。一本大自然的音樂書，伴著各種聲音，大?？鞓返孛β抵瑥男〉酱?，從小蝦米到大鯨魚，演繹一個自然界的循環(huán)。

12、誰藏起來了

狗、老虎、河馬、斑馬、袋鼠、獅子、兔子……孩子們喜歡的18個動物朋友逐個登場亮相，它們都瞪大眼睛看著小讀者們，這種直接面對書中形象的手法，將帶給孩子們強(qiáng)烈的參與其中的感受。作者對本書的很多環(huán)節(jié)都作了精心的設(shè)計(jì)，每次翻頁都是讓孩子來猜猜“誰藏起來了？”、“誰哭了？”、“誰轉(zhuǎn)過身去了？”……巧妙的藝術(shù)構(gòu)思和精致的手工畫令人贊嘆。動物們輪流躲藏著、變換著各種不同姿態(tài)，孩子們一定會喜歡上這些可愛的動物們的。

通過快樂的游戲，孩子們不僅認(rèn)識了可愛的動物們，并且在一次次的猜謎中不知不覺地發(fā)展了他們的觀察力、記憶能力，對各種動物之間的不同特征也會有更多更深入的理解。

13、螞蟻和西瓜

故事講述的是小小螞蟻的精彩世界。螞蟻雖小，可是它們的力量可以撼動一座大山，因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一致…明艷鮮亮的顏色、幽默生動的情節(jié)、形態(tài)各異的小螞蟻、夸張的漫畫，足夠大人小孩一起細(xì)細(xì)回味！