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繪本分享——《藏在地圖里的中國歷史》，一套以中國古代歷史地圖為主線的繪本式視覺化歷史讀物

Outlier

2016

2021-7-6 16:41 原創(chuàng) · 圖片31

北斗的書我買了很多，比如

藏在地圖里的古詩詞（全4冊）6383人有 · 評價1542 · 書評14斯塔熊文化著; 豆豆魚繪制繪山東省地圖出版社 / 2019-11

《藏在地圖里的古詩詞》

藏在地圖里的成語2935人有 · 評價766 · 書評4斯塔熊文化編積木童畫繪山東省地圖出版社 / 2018-06

《藏在地圖里的成語》

藏在地圖里的國家地理·世界(4冊)855人有 · 評價164北緯30 著山東省地圖出版社 / 2020-08

《藏在地圖里的國家地理世界》

藏在地圖里的國家地理·中國849人有 · 評價149一瓢編山東省地圖出版社 / 2021-06

《藏在地圖里的國家地理中國》

北斗是專業(yè)做地理地圖類產(chǎn)品的。作為在地理教輔行業(yè)深耕21年的專業(yè)公司，考試界有句話叫“無北斗，不高考”，北斗對“史地不分家”有更深切的了解。一張圖勝過千言萬語，單單是文字的歷史書，讀了卻知其然不知其所以然；有地圖的歷史書閱讀，才是深讀，才能讀得懂。

今天給大家分享的圖書就是來自北斗的《藏在地圖里的中國歷史》

藏在地圖里的中國歷史全兩冊1094人有 · 評價414 · 書評3一瓢著山東省地圖出版社 / 2021-01

《藏在地圖里的中國歷史》是一套以中國古代歷史地圖為主線的繪本式視覺化歷史讀物，選用了21個朝代疆域圖，從上古到清末，通過大畫面的藝術(shù)畫卷呈現(xiàn)、專題式興趣引導(dǎo)、符合兒童審美閱讀需求的改良創(chuàng)新地圖，讓孩子們對遙遠的歷史有認同感，親近感，沒有距離感。

這套書一共有2冊，精裝8開，總共218頁，是8歲1米33的小朋友抱著會蓋住肚子胸膛直到下巴的大小。

我們孩子上小學(xué)的第一課，就是“我是中國人”，那么我們要干什么呢？要讀中國史。遠的說來，每個媽媽都想讓孩子明事理，辨是非，歷史中往往包含了豐富的人生智慧。近的來說，通識教育、人文素養(yǎng)，在當代教育中的權(quán)重越來越高，這在剛過去的高考中就可以很明顯地看出來。

2021高考語文全國1卷文言文閱讀《通鑒紀事本末·貞觀君臣論治》

2021高考語文全國乙卷作文：“漢代揚雄曾以射箭為喻……”

2020高考語文全國Ⅰ卷作文：齊桓公、管仲和鮑叔三人，你對哪個感觸最深？

2020高考語文全國Ⅰ卷文言文閱讀《宋史·蘇軾傳》

全國Ⅲ卷《古文觀止》

新高考Ⅰ卷“中國歷史地理學(xué)”

全國Ⅱ卷“殷墟甲骨文

全國Ⅲ卷“中華文化”

江蘇卷“中華文明史”……

從實用來說，早早讓娃接觸歷史，是沒跑的了。即使是小學(xué)生，在作文里提到兩個歷史人物，也是妥妥的妙筆生花。

那市面上有這么多的歷史讀物，真是讓人眼花繚亂，為什么一定要選這套《藏在地圖里的中國歷史》呢？

知乎上有個熱門提問是，你有什么相見恨晚的學(xué)習(xí)歷史的方法。

高贊回答就是：學(xué)歷史，一定要先讀地圖。不讀地圖，孩子很難理解“絲綢之路”，不知道“長風幾萬里，吹度玉門關(guān)”的玉門關(guān)在哪兒。

這套書，首先是大畫面地圖里學(xué)歷史，打通歷史、地理、語文三大學(xué)科

首先要給孩子們呈現(xiàn)的就是朝代疆域圖

在這套書里，從史前文明一直到清朝，每個朝代都有一張歷史疆域圖，清清楚楚地標著當時的邊界和今天的國界，可以對比著看。

朝代疆域圖經(jīng)過創(chuàng)新改良，從顏色到肌理，都讓孩子更有親近感。上面還有這個朝代重要人事的圖片和介紹，一目了然的清晰。

再看下面這個絲綢之路。這個類型的絲綢之路地圖也是市面上的童書里沒有的。

絲綢之路是學(xué)?？鐚W(xué)科綜合學(xué)習(xí)的重點。在這套書中，不僅完整地呈現(xiàn)了張騫兩次出訪西域，開通絲綢之路的故事，還清楚地展示了絲綢之路的起點和終點、一路上的重要城鎮(zhèn)、商販販賣的貨物，以及絲路對今天生活的影響和改變。

給大家看一下北京西城區(qū)2020-2021七年級考試中的絲綢之路。

問題的答案，也可以在書中的圖上找到

我們餐桌上的菠菜、黃瓜、胡蘿卜，娃愛吃的葡萄、石榴、西瓜，原來通通都是經(jīng)過絲綢之路傳入中國的。

這張絲綢之路本身是非常震撼的大拉頁，展開有1米多長，這個底圖是衛(wèi)星數(shù)據(jù)圖，上面的地形看得非常清楚，這下也不用費勁去解釋為什么絲綢之路會選擇這樣的路線了，總不能翻越喜馬拉雅山脈吧。

書中的還有兒童大經(jīng)濟地圖，是從來沒有在童書中使用過的。平常到了一個地方，總會忍不住買點兒當?shù)氐耐撂禺a(chǎn)，而這個手工業(yè)的分布圖，實在刷新了我們對一個城市的認知。比如總覺得絲綢是江浙一帶的特產(chǎn)，但在唐朝的時候，絲織業(yè)是遍地開花的興起，江浙并不占明顯的優(yōu)勢；還有娃喜歡吃甜食，而唐朝的制糖業(yè)大多集中在四川一帶，居然用甘蔗制糖的方法還是從印度傳來的舶來品。這種找一找的發(fā)現(xiàn)，可以讓孩子們長很多新知識。

歷史的發(fā)展規(guī)律都是驚人的相似，從過去的歲月可以看到我們的未來。在世界更開放的現(xiàn)在，我們的孩子也需要有更開放的心胸和思維。在這套書里，沒有臉譜化的東西，曹操不一定是唱白臉的奸雄，他的軍隊和袁紹比起來，也可以是仁義之師。

很多人都向往名士優(yōu)雅的魏晉風度，但是那也是底層百姓的顛沛流離。看名士多會玩兒？曲水流觴優(yōu)雅從容，但是百姓卻過得很苦。

書中的每一個朝代，除了朝代更迭和帝王將相，也會從政治、經(jīng)濟、科學(xué)、文化、商業(yè)等多維度進行解讀。就比如我們說到宋朝，總會覺得這是一個落后就要挨打的王朝，但其實宋朝有發(fā)達的農(nóng)業(yè)，有完善的社會保障制度，有可以媲美唐詩的宋詞，還有繁華的海上絲綢之路。

我們現(xiàn)在都離不開社保，早在宋朝的時候，就出現(xiàn)了提供醫(yī)療救助的惠民藥局，還有其他的一些慈善機構(gòu)，確實是非常人性化的舉措了。

還有下面這個海上絲綢之路。靖康之變后，宋王朝之所以能偏安一隅“隔江猶唱后庭花”，是因為大力發(fā)展了海上貿(mào)易。

宋朝的造船業(yè)非常發(fā)達，而且當時人們開始在海船上使用指南針，還初步掌握了潮汛、氣象的規(guī)律，航海技術(shù)也是大大地領(lǐng)先于世界。

來往貨物有400多種，通商有50多個國家，GDP占世界經(jīng)濟體的25%-30%，十足的經(jīng)濟大國。

歷史的復(fù)雜性在這套書里體現(xiàn)得淋漓盡致，這正是讓娃換個角度思考問題的好機會。

開啟牛娃的高分秘訣，開啟獨立思考，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，解放媽媽

媽媽們湊一塊說起別人家的娃，總是一把辛酸淚，但其實每個牛娃的養(yǎng)成背后，都有不被人知的付出。與其父母狂努力，不如讓孩子自己學(xué)會上進。而歷史，是最容易訓(xùn)練娃思辨能力、讓他獨立思考的。

中國的歷史，也可以說是一部戰(zhàn)爭史。

孩子到了小學(xué)，交際圈子擴大，經(jīng)常會有分享和對抗。同學(xué)之間對軍事非常感興趣，在孩子眼里，武器和人數(shù)才是最重要的，那一場戰(zhàn)爭的勝利需要些什么呢？在這套書里，運用經(jīng)典軍事地圖、獨家研發(fā)的三維戰(zhàn)爭地圖，和震撼的戰(zhàn)爭場面，將歷史上的六大經(jīng)典戰(zhàn)役，解釋得清清楚楚。

不僅恢弘的戰(zhàn)爭場景可以飛快抓住孩子的眼球，戰(zhàn)爭的每一個步驟也都拆解開來，在地圖上展示得明明白白。比如下面這張長平之戰(zhàn)圖，廉頗為什么只要建好三道防線，秦國就沒辦法了？地形在那兒擺著呢，沒有飛機的年代，天塹就是最天然的屏障啊。

還有下面這張，秦軍使用反間計，讓趙王啟用趙括代替廉頗之后，怎樣誘使趙括帶兵出擊，怎樣左右包抄切斷趙軍的后路，最后在山谷里包餃子，也都用一張圖顯示得明明白白。把天時地利人和運用到了絕妙的程度，這樣的解釋過程，讓孩子擁有上帝視角，自己也可以運籌帷幄，成為善用兵法的良才。

除此之外，還有一個打十個的淝水之戰(zhàn)，借東風的赤壁之戰(zhàn)……

了解完戰(zhàn)爭的歷程，順便再學(xué)兩個跟戰(zhàn)爭有關(guān)的成語，可以說一舉多得了。

642個課標知識點，大語文時代，即是必備，也是剛需

現(xiàn)在已經(jīng)進入“大語文”時代，沒有廣泛的閱讀和積累根本無法貼合現(xiàn)代教育的要求，從局部到整體，從點到面，希望在孩子的腦海中構(gòu)建出完整的歷史知識網(wǎng)絡(luò)。

像小學(xué)語文課本中學(xué)到的《紙的發(fā)明》，在這套書中是這樣的：

從切麻、洗滌、浸灰水，到蒸煮、搗漿、打漿，再到抄紙、曬紙、接紙，每一步都是根據(jù)《天工開物》中的記載，用圖畫場景真實地還原造紙的過程。然后再看看這張造紙術(shù)傳播示意圖，我們在漢朝就已經(jīng)有的造紙術(shù)，德國1390、英國1494年、美國1690年才有自己的造紙坊，這么一對比，領(lǐng)先別人一千多年，想不自豪都難。

這里面既有帝王將相、英雄人物，也有科學(xué)創(chuàng)造、文明進程，還有尋常百姓的日常生活，讓孩子在不知不覺中受到潛移默化，為將來的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

再看這個，鄭和下西洋的事件大家都很熟悉，但鄭和遠航的規(guī)模究竟有多大？為什么鄭和下西洋前所未有？恐怕就沒人能說清楚了。在這張圖上，不僅清楚地標明了鄭和每一次的航線和終點，對于一些重要的地點還有古今地名的對比，以及明朝當時與海外各國的物產(chǎn)交流。耗時28年的7次遠航，拜訪了30多個國家和地區(qū)，最遠處到達非洲，這在600年前的明朝來說，堪稱壯舉了。

眼尖的小朋友，從這張圖上發(fā)現(xiàn)鄭和7次航海走的全是馬六甲海峽，從而得出這處海峽很重要的結(jié)論。這對我們來說，實在是意外之喜。一本書能夠讓孩子自主地去探索、去發(fā)現(xiàn)，比介紹了哪些知識點，來得更有意義得多。

這套書設(shè)計了五張一米長巨幅藝術(shù)畫卷，這種視覺化記憶，讓孩子喜歡看，看得懂，記得住

這個展開的盛唐的繁榮拉頁，畫的是燈火長安不夜天的壯觀街景。要知道，長安雖然是唐朝的首都，平時可是實行的宵禁，一到晚上，坊門關(guān)閉之后，居民就不能隨意外出了，只有在每年的元宵佳節(jié)，長安才會變成不夜城，城內(nèi)車水馬龍，人群涌動。

而且這張圖里，藏著無數(shù)的小細節(jié)，可以在閱讀的時候找一找，讓娃自己來發(fā)現(xiàn)。比如這個轎子，現(xiàn)代人結(jié)婚一般都在上午，可在過去，婚姻又叫“昏因”，是因為從黃昏開始迎親，婚禮則要在晚間舉行。

再比如這個相撲，現(xiàn)在人們說到相撲都以為是日本的國技，但其實相撲是我國古代的一項傳統(tǒng)體育項目，最早起源于戰(zhàn)國時期，到南宋更是進入鼎盛時期。至于唐朝文化如何影響日本，這套書里《鑒真的艱難東渡路》同樣可以了解一下。

再看這個明朝的南京城。南京是江南地區(qū)的政治、經(jīng)濟和文化中心，也是全國性的商業(yè)城市，非常地繁榮。插畫師在創(chuàng)作這幅畫時，不僅閱讀了大量的文獻資料，還參考了明朝畫家仇英的《南都繁會圖》，可以說盡量還原當時的情景。這幅圖打開之后足足有1米多長，大明帝國的水運發(fā)達、貨物繁多、建筑別致、群眾活動豐富多彩撲面而來。

歷史教研員把關(guān)，考證推敲，獲專家肯定，這是一套認真的歷史書

歷史書必須是嚴謹?shù)?，才不會傳達一些錯誤的觀念。北斗請了五位歷史教研員把關(guān)。這套書里的內(nèi)容，參照了歷史古籍一一核對，做到有據(jù)可查。白壽彝主編的《中國通史》、呂思勉的《中國通史》、翦伯贊主編的《中國史綱要》，都是編輯案頭翻了很多遍的參考書。

圖畫里的各種細節(jié)，也是經(jīng)過一再推敲，反復(fù)修改，力求最接近歷史的真相。下面這個河姆渡人馴化養(yǎng)豬的圖片，原始家豬和現(xiàn)代家豬的體型有著非常大的差別，插畫師在繪圖過程中，不僅參考了河姆渡出土的與豬相關(guān)的文物，還查閱了大量古代豬類馴化起源的文獻，幾經(jīng)易稿才確定下來。