寒假復習3—咆哮的家長

昨天剛進入寒假復習的第二天，結果送了二寶培訓班回來一看完成的內(nèi)容，簡直肺都要氣炸了。

第一天寒假作業(yè)在我計劃中，預估到實際情況已經(jīng)給他打了個折，然后臭大寶又給自己打了折，第一天完成了半面語文亮點，還有抄了一點單詞。第二天后半面亮點因為是閱讀理解，他很多都空著，字還其丑無比，抄寫的一首古詩4個標點少了2個，字同樣不行。

果然不學習就是母慈子孝，一復習就是雞飛狗跳。我頓時沒忍住就一頓輸出，開始不停的數(shù)落。昨天也不知道怎么了，仿佛幾年來對他的不耐煩一口氣爆發(fā)出來了，對他這種漫不經(jīng)心、為別人而學為別人而做的的學習態(tài)度的憤怒到了頂峰。批評完之后，我跟他說，如果不想做，接下來就可以不用做了，包括學校里老師布置的作業(yè)也是的，我可以幫他給老師做個說明，就說家里家長不讓做。然后把學校里布置的作業(yè)給他了。

但是發(fā)完火，躺在床上，又覺得很后悔，感覺把自己望子成龍的情緒帶入到跟他的說教中。而且一通說的過程中，大寶一點也說啥。

哎，真是無解，自己也是盡力做到鼓勵和陪伴。怎樣能讓娃稍微自覺點呢，畢竟寒假和上學比已經(jīng)非常輕松了，就天天在家看電視。