為什么雙減了，娃的時間反而變少了？

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昨天，我們一個讀者群熱烈討論了一個話題：為什么娃的時間越來越不夠用？不是雙減了么，好多課都沒有了么？

有媽媽曬出了自家娃的安排記錄，大家一看，都倒吸一口氣，這滿滿當當?shù)?，確實沒時間。

大家也紛紛聊起了自家娃的時間，基本上也都是沒什么空隙。雖然說雙減了，但是學校放學時間延長了，該上的課外班總量并沒有減少，所以時間反而壓縮了。

不過這里面也有讓人實名羨慕的，來自廈門的娃，3點多放學，在海邊玩到5點多回家，想想就幸福。

想想之前我們在新西蘭上學的時候，也是這個節(jié)奏?；匠切⌒〉?，我們住的離海邊已經(jīng)算最遠的了，但是開過去也就20分鐘。3點放學（這個時間太早了，老母親吃不消），上一個小時課后班，還能全家一起去海邊跑一陣子。

實際上，我家娃現(xiàn)在的時間并不緊張，甚至在進入二年級后，一下子空出來大段的。但和雙減關(guān)系不大，主要是我們退掉了兩個上了一年多的奧數(shù)班，關(guān)于這個，我在前幾個月的文章里也詳細寫過，戳這里看，《終于，我退掉了娃好不容易考上的海淀奧數(shù)班》。

所以五個上學日里，周一游泳，周三跑酷，周五踢球，周二和周四是空閑的。基本上就留給我們自己了。

我會把當天晚上的安排給他寫在白板上，時間讓他自己來把握。這個是昨天晚上的。

當然，其實最后娃在自由閱讀上花的時間最多，蹲個馬桶捧本書也看了半小時。老母親要做飯也沒空管他，也就睜只眼閉只眼過去了。放他自由也放我自由吧……

所以這一晚上數(shù)學沒做，媽媽自然也沒給他講故事。趁著他去寫作文的時候，我給弟弟講了幾本書。

臨睡前，趴地上搭了一陣火箭，把航天飛機搭好了，戀戀不舍的去睡了。

其實就這個狀態(tài)，我也不是沒焦慮過的。

每周一三五的運動，基本上這一個晚上就都過去了。回家洗完澡收拾完書包差不多也就9點了，再磨蹭幾下，也就夠睡前床頭看幾頁書，或者干脆直接關(guān)燈，聽著我給他們的小古文故事睡覺。

周六一整天樂高和攀巖，都是他最喜歡的，周日再安排一天家庭日，除了讀讀書，就是戶外跑跑玩玩。

但轉(zhuǎn)念再想想，該做的其實也并沒有少做，空出點時間來，讓他能夠自己安排也挺好。畢竟以后年級高了，學業(yè)越來越重，哪來什么留白的時間？如果在童年時期都被安排的滿滿當當，他又怎么能從縫隙中找到自己的喜好？

我也并不確定自己的做法一定正確，但這的確是當下我們家的實際狀況。

前幾天和先先一個發(fā)小的媽媽聊天。

她家娃踢了三年足球，每周練習三次，風雨無阻。現(xiàn)在踢比賽非常像樣了。老母親們每次看比賽比娃們還激動。我們說到他們的另一個發(fā)小，打冰球三年，每次拖著比自己個頭還高的冰球包，訓練，打比賽，風雨無阻。

這期間，娃們有抗拒有喊苦喊累，但在老母親的陪伴下，還是一直堅持下來。其實比娃更要堅定的，是家長。無論寒冬臘月或是嚴寒酷暑，都一直堅持。

發(fā)小媽媽跟我說：我們整個暑假都是踢球，真的基本哪都沒去，就是練球。

我說我做不到，所以我其實特別佩服你們，可以堅持下來。在這方面，我和他們爸一樣，都沒辦法做到。

先先后后所在的足球俱樂部，也在幾次訓練后，邀請他們加入集訓隊，每周練習三次，比賽一次。我和娃爹拒絕了。

娃爹說，踢球也好，運動也好，應(yīng)該就是他們喜歡做的事，一周一次，累也要堅持。但是真的到了一周四次，走這條路，我覺得沒必要，他們還有那么多可能性呢。

我其實很猶豫，說實話，我很羨慕那些能夠在一條路上認真走下去，并且小有成績的娃。誰不希望自己孩子有拿的出手的特長呢？

但一方面我確實在這方面不屬于能夠堅持下去的家長，另外一方面，我希望能夠幫助孩子找到他自己真正喜歡并為之努力的，畢竟他還小，有足夠的時間去找到自己的所愛。

先先現(xiàn)在每周游泳課，是在我閨蜜的俱樂部。我閨蜜是奧運會銅牌，也是國際級教練和國際健將運動員。跟著她訓練的，有一半是順義娃，是希望靠游泳這條路去敲藤校門的。每周風雨無阻，所有集訓都參加，說實話，不這樣的頻次和強度，也不可能練的出。

但先先并不想去，因為一個半小時的高強度水中訓練，沒人聊天，沒有大段休息時間，他覺得很難堅持。

當然，我們每周還是會送去，鼓勵他堅持。我告訴他，當你升組到最高級別以后，就可以自由選擇是否再練下去。

實際上要升到最高級別，基本上也到了可以打比賽的水平了。不過小娃不知道，他美滋滋的掰著手指頭算自己還有幾級，要到什么速度可以升組。

我想用這幾個級別的訓練，讓他自己找到節(jié)奏。我也告訴自己：

別人可能用一年到最高組別，他需要用兩年，但是沒關(guān)系，如果這兩年的訓練，能夠讓他體會到競技體育的愉悅，那我們就繼續(xù)。如果他覺得如釋重負，終于可以退出，那我也毫無遺憾。至少體能是真的提升了。

其實他跑酷也不錯，幾節(jié)課就升了級別，因為跑跑跳跳趣味十足，現(xiàn)在還屬于蜜月期，每周都嚷嚷著要去。

于他而言，攀巖也喜歡，是莫大的放松，樂高更是可以一口氣玩一下午不挪屁股。

所以，我不知道該怎么為他選擇。

我會羨慕那些在某個領(lǐng)域已經(jīng)有足夠時長投入，并且有卓越的孩子，但我依舊希望能把這個選擇權(quán)交給未來的他自己。

發(fā)小媽媽說：“我還很羨慕你們呢，能讀那么多書，學習不用操心，英文又好，我們這個愁死我了。”

我哈哈大笑：“你看，咱這是不是老母親的通病？都是吃著碗里的看著鍋里的。畢竟時間花哪，哪就出成績，誰也不可能魚和熊掌兼得不是？這才是我們焦慮的根源??！”

我也沒想到這篇文章會寫這么長，其實敲擊鍵盤的同時，也是一次自我思緒整理的過程。

誰不希望自己娃樣樣拿得出手？或者至少有一技之長？又有誰不愿意娃能夠多一點戶外奔跑游樂場玩耍的時間？能夠盡量在低壓力里愉快成長？

但無論是大環(huán)境，還是我們的自我要求，都讓每個家庭有了屬于各自的不同方式。為人父母，我們誰不是在這條路上磕磕絆絆摸索著走隨時調(diào)整？而孩子，也就這樣跟著我們的步伐一點點前進。

不論是安排滿當，項目種類繁多；還是在某個專項上不斷精進；又或者是時間充裕，相對輕松，誰都不敢說一定是正確的，事實上原本就沒有好或不好的準確答案。

所以，若非有長期明確的規(guī)劃，那就干脆把握住眼前。無論如何，成長漫長，生活多姿，如果能夠做到在當下盡量順著自己心愿來選擇，也是一種幸福。至于孩子，自會跟著我們的步伐一路前進，逐漸擁有能夠披荊斬棘的盔甲。