發(fā)布于 2020-08-17
那就聽書吧!休息的時(shí)候都可以聽,平均每天有大把的時(shí)間聽。

上學(xué)期間我們是隔一天英文閱讀15分鐘,假期每天語文閱讀45分鐘+

把之前的回答再貼一遍

先把《神奇樹屋》啃了。從親子讀到親自讀,從看書聽到背聽,從先讀后聽到裸聽,讀完33本,聽完53本。

裸聽也能打怪獸晉級階段。順著“藍(lán)思”、聽著“小花生”,從初章《神奇樹屋》到高章《哈利波特》,共裸聽12套(不包括“神”),平均每天聽英文1小時(shí)+。讀完英文紙質(zhì)小說三本《Crazy Lady!》、《Ramona and Her Father》、《Ramona Quimby, Age 8》。這一年真是突飛猛進(jìn)! 哪有什么一蹴而就?從來都是開始-傻傻地堅(jiān)持-靜待,花就開了……
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2年前
聽完12套就能從初到高嗎?我們從初到中都一直上不去~也聽了不少套了
2年前
童寶貝 聽完12套就能從初到高嗎?我們從初到中都一直上不去~也聽了不少套了
堅(jiān)持認(rèn)真聽,肯定有收獲
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推薦閱讀

JD
11歲
想法
I正好是8月才開始上的橋梁書,可以來答一答。

我們從去年開始刷raz,差不多到今年h的時(shí)候,聽了看了fly guy,問題不大,但沒開始看,壓著繼續(xù)刷raz,7月到k了,明顯感覺raz難了,句子長,單詞量大,很多科普的更是需要不斷不斷熟悉。所以raz幾乎停下來,開始大量刷橋梁。

1,oxford 7-9,11讀了兩本,知道以前的adventure是怎么回事,引出新的故事,娃要求繼續(xù)讀,但想讓他再刷刷簡單的,作為鞏固。

2,國家地理分級2,看到幾乎全是動物入了,這種科普的知...
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9歲
想法
兩條腿走路:初章和RAZ并行。

初章:可以閱讀馴龍高手,AR在3.5左右。建議親可以購買單詞star測試,了解娃的閱讀水平,對應(yīng)投喂相應(yīng)的書。

raz科普利器,打造知識廣度。當(dāng)然不用從頭開始,star測試結(jié)果可以選擇對應(yīng)raz的級別;或者多幾別嘗試,假設(shè)選擇N級別閱讀,讀完做quiz,如果全對,證明簡單了,繼續(xù)按此方法閱讀O級別,如果錯(cuò)誤較多,那退回到M級別,多試探幾次,找到適合娃的級別。
17 9 1
5歲
9歲
想法
初章之后還要刷RAZ嗎? 我的回答是要的,我家刷RAZ比較晚了,6歲從L級開始讀RAZ的,不過不是主線,因?yàn)楫?dāng)時(shí)娃已經(jīng)開始讀中章書了,還有很多書要看要聽,目前10個(gè)月下去了,中間跳了幾次級別,因?yàn)檠劬Σ皇娣?,就沒讀了,娃自己選了X級開始裸聽,還有兩個(gè)級別聽力通關(guān),3月4月狂聽哈利波特,最后一部聽了不下八遍,目前還有3部待讀。即便讀到高章了,但RAZ還是會挑選適合的題材作為科普類進(jìn)行補(bǔ)充。
3 6 6
12歲
想法
我娃現(xiàn)在三年級下,目前英語的話能聽懂高章,能閱讀初中章,我不建議再繼續(xù)刷RAZ了?

為啥呢?一是三年級學(xué)校作業(yè)太多了,時(shí)間不夠了。二是初中章英文的的兒童文學(xué)太多了,娃已經(jīng)一頭扎進(jìn)去了!三是娃已經(jīng)開始有了自己選書的意愿了,不再你給什么書她就愿意讀什么書了(大部頭的話目前只讀過一本三四百頁的希利爾寫給孩子的世界地理,目前是以碎片時(shí)間聽書為主)這個(gè)時(shí)候明顯不能面俱到了,只能選擇有的放棄了!

raz對于提升孩子詞匯量確實(shí)是好,但是比起很多章節(jié)書來,就顯得沒那么有趣了!孩子學(xué)習(xí)英語...
我最近也在糾結(jié)娃讀書的問題,個(gè)人覺得這要看娃讀書的驅(qū)動力,是興趣愛好、還是父母目標(biāo)驅(qū)動。如果興趣愛好,那就好好保護(hù)這份純真,他喜歡看什么就看什么吧,我們家快看完mth,又喜歡看fly guy,也許有圖的書才是他的最愛。

我想家長能做的就是不斷激發(fā)孩子的探索欲,當(dāng)他做好準(zhǔn)備挑選最亮的星星,我們可以給他準(zhǔn)備一整片藍(lán)天。
11歲
想法
我建議刷RAZ,但不是從頭刷,可以從適合你家娃的某個(gè)等級開始刷,我家娃就是這樣的,她剛剛能讀初章后,實(shí)際上單詞量方面是有限的,往上進(jìn)級是很慢的,很快就會出現(xiàn)瓶頸,我就讓她又刷了幾個(gè)月的Raz,發(fā)現(xiàn)她的瓶頸期就過了,可以讀稍難的書了……實(shí)際上,娃讀初章和刷Raz并不沖突,這是互幫互助的過程,而且娃似乎愛上了Raz這些小書,她現(xiàn)在都可以讀中章了,有時(shí)候還自覺的把刷過的Raz又重新看,她說很喜歡讀這些故事,受興趣驅(qū)使而反復(fù)閱讀,這不正是我們家長希望出現(xiàn)的嘛?。海?br/>
個(gè)人覺得,Raz...
12歲
想法
題主想要達(dá)到什么效果呢?跟你的目標(biāo)有關(guān)系我覺得。所以基本上我沒有回答您的問題。但是我建議您確定您的方向??赡苊總€(gè)階段都不一樣,但是有方向才會有針對性。我們進(jìn)入初章的時(shí)候我覺得我就是沒什么目標(biāo),就是希望趕快進(jìn)入中章,然后哈利波特。當(dāng)時(shí)覺得自己魔障了一樣。幾個(gè)月聽讀合計(jì)300多本。我們現(xiàn)在進(jìn)入中章了,中章也100多本了,但我突然覺得我為什么非要哈利波特?到了哈利波特確實(shí)能證明孩子到了一個(gè)階段,但細(xì)想想,哈利波特也就一個(gè)故事書,對于考試應(yīng)該沒什么作用,對于提高英語的應(yīng)用水平我覺得也...
15歲
想法
我家男娃基本沒有系統(tǒng)刷過分級,全靠興趣選書,早期主要是圖書館系列,單詞量目前也是難題,目前ge4.0,wimpykid勉強(qiáng)可以讀,自己有興趣,所以感覺還好,他愛看的,大人天天盯著特別費(fèi)勁。讀wimpy基本是他自己主動,大人幫他找點(diǎn)解讀的音頻聽一聽,再反復(fù)原版磨耳朵,個(gè)人覺得也可以,從興趣出發(fā)選書。單詞量用專項(xiàng)練習(xí)補(bǔ)充。
國家地理l2比raz的mn簡單,雖然藍(lán)思好像差不多,但是國家地理就是簡單,我家讀l2基本沒啥不認(rèn)識的單詞,溜溜的,讀raz的n,一本有5-10個(gè)生詞的,而且非虛構(gòu)句子結(jié)構(gòu)也比國家地理的繞人,不過raz的能讀下來,基本初章的句子理解沒難度,為了盡快把生詞變熟詞,只有記。大孩子了完全無痛提升不太可能,該背背,該記記,該寫寫。初章看過不記單詞也是一樣的,不過如果太枯燥了可以看看其他口水初章放松一下。我家初章樹就是副餐,不需要朗讀的存在,當(dāng)故事書看的。
7歲
9歲
想法
可以從H級開始刷RAZ。進(jìn)reading room刷non-fiction。Fiction可以跳過。如果一個(gè)級別隨機(jī)刷10篇non-fiction,都可以聽一遍錄音,自己就流利朗讀沒啥生詞,Quiz全部答對,那就往上升一級。升到每本都有幾個(gè)生詞本,無法流利朗讀,無法Quiz答對八成,那就放慢腳步把這個(gè)級別所有non-fiction刷完。RAZ的最后三級對應(yīng)美國小學(xué)五年級,中高章閱讀。剛開始看初章估計(jì)只有G2的水平,RAZ還有一半可以刷呢。
大水蘿卜
大水蘿卜