發(fā)布于 2018-12-01
1一、內(nèi)容選擇。

1、有趣的題材,如楊萬(wàn)里的一系列童趣詩(shī)。

2、有實(shí)物或風(fēng)景對(duì)照的,妞比較喜歡花花草草,因此我便刻意找了此類型的詩(shī)。

3、與季節(jié)變遷有關(guān)的節(jié)氣詩(shī),與親身體驗(yàn)相融合更易理解記憶。

二、方法形式。

1、古詩(shī)墻。見(jiàn)圖

2、講故事,或者還原場(chǎng)景。

3、有獎(jiǎng)背詩(shī),精神或物質(zhì)。

4、觸景生情式的學(xué)而時(shí)習(xí)之。

5、與童謠類背誦交替進(jìn)行。

先就這樣吧,下周有空再寫(xiě)個(gè)日志詳細(xì)說(shuō)明。
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13歲
想法
小一一學(xué)期下來(lái),我們一口氣干掉了古詩(shī)75首,同時(shí)也收獲了一本屬于兒子自己的詩(shī)歌集,滿滿的成就感。怎么讓背古詩(shī)變得有趣呢?
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一、滾雪球、賽一賽

我們每天新學(xué)一首(包括朗讀、理解古詩(shī)的意思、詩(shī)人表達(dá)的思想),再?gòu)?fù)習(xí)之前的所有首,滾雪球式的記憶,一篇一篇地背誦,這個(gè)雪球越滾越大。有幾首兒子在幼兒園階段零散聽(tīng)過(guò)的古詩(shī),回憶起來(lái)會(huì)非常快。碰到我自己沒(méi)有背過(guò)的古詩(shī),很樂(lè)意會(huì)和孩子比賽,看誰(shuí)學(xué)得快背得快,所以兒子的積極性也挺高。

二、聽(tīng)一聽(tīng)、唱一唱

背詩(shī)的日子里,每學(xué)習(xí)一首詩(shī),我...
我們家學(xué)古詩(shī)一般分三個(gè)步驟:1、我先根據(jù)古詩(shī)編個(gè)故事,引起女兒的興趣,同時(shí)讓她了解這首詩(shī)的大概內(nèi)容和意思。以白居易的《池上》為例:

原詩(shī)句如下:小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)。我編的故事是這樣的:在一個(gè)炎熱的夏日午后,兩個(gè)小娃娃在屋子里睡午覺(jué)??墒翘靸禾珶崃?,他們翻來(lái)覆去就是睡不著。那個(gè)叫小虎子的男孩子一骨碌爬起來(lái),對(duì)旁邊的妹妹說(shuō):“小妞子,反正睡不著,咱們?nèi)ズ商晾飫澊??!毙℃ぷ觾裳鄯殴獾刈饋?lái),卻又有些猶豫道:“可是爸爸不準(zhǔn)我們自己劃船啊!”小虎子湊近妹...
10歲
想法
1,選擇有趣的音頻

奶泡泡,錢(qián)兒爸,凱叔都有不少的資源,都是百度云流傳免費(fèi)獲得

2,變成歌曲的形式

古詩(shī)帶押韻的,唱出來(lái)有很好的效果,我自己聽(tīng)得婷婷唱古文,喜馬拉雅還有很多其他版本,選擇喜歡的即可

3,選擇精美的古詩(shī)的書(shū)

例如古詩(shī)連環(huán)畫(huà),千家詩(shī),陪孩子讀最美古詩(shī)詞等等,畫(huà)面精致,對(duì)理解詩(shī)詞有正向作用

4,大人和孩子一起:注重親子

不要直接給孩子下任務(wù),我的體會(huì)是,如果大人和還一起來(lái),不但效果好,而且增進(jìn)親子關(guān)系

5,熟讀即可,不強(qiáng)調(diào)背誦

因?yàn)楸痴b不是本意,學(xué)...
7歲
14歲
想法
現(xiàn)在的資源共享很多的,比如平哥的讀懂詩(shī)人才懂詩(shī),婷婷詩(shī)教和唱古文,奶泡泡學(xué)唐詩(shī),蒙曼品最美唐詩(shī),錢(qián)爸,凱叔,王芳最好的方法學(xué)唐詩(shī)等等,講解的都不錯(cuò),可以和孩子多聽(tīng),多讀,背誦古詩(shī)就很輕而易舉了。此外,還可以根據(jù)詩(shī)歌的意境進(jìn)行繪畫(huà),朗誦比賽,進(jìn)而在地圖上找一找或者干脆游覽詩(shī)歌中所描述的景點(diǎn);再者就是查閱學(xué)習(xí)詩(shī)人的生平事跡,這一點(diǎn)可以閱讀《樂(lè)死人的文學(xué)史~唐代篇》,孩子特別喜歡樂(lè)死人系列書(shū)。
一直焦慮娃不肯背古詩(shī),還在小花生求教過(guò),試過(guò)各種方法,可娃就是不理我。

這學(xué)期即中班下學(xué)期幼兒園老師突然每周教一首古詩(shī),據(jù)說(shuō)六一兒童節(jié)還要詩(shī)詞大賽,娃突然來(lái)了積極性,每天讓我?guī)退麖?fù)習(xí)。而當(dāng)親友家小孩聚會(huì)的時(shí)候,娃一下子發(fā)現(xiàn)背詩(shī)可以讓他得到小禮物,他就更積極啦。娃的上進(jìn)心激發(fā)了他對(duì)背詩(shī)的主動(dòng)性,再無(wú)聊的事情對(duì)他也有趣了。我就偷著樂(lè)啦??一下子背了若干首。
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老師會(huì)在微信群里告訴家長(zhǎng)當(dāng)天學(xué)了什么古詩(shī)。我自己先像復(fù)讀機(jī)一樣自言自語(yǔ)讀若干遍,兒子一邊玩一邊聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)就跟我一起復(fù)述。...
13歲
想法
小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一些如婷婷唱古詩(shī)這類節(jié)目,現(xiàn)在更注重理解,有時(shí)一起聽(tīng)講解古詩(shī)詞的節(jié)目,如田源的古詩(shī)課,謝琰講解的古詩(shī)詞。除了學(xué)校要求的背誦,沒(méi)有刻意要求他背。國(guó)學(xué)大熱,經(jīng)典詠流傳,詩(shī)詞大會(huì)這類節(jié)目會(huì)一起看一看,就連我們?cè)诖筇翆W(xué)習(xí)的英文詩(shī)歌課也拿西方詩(shī)人翻譯的唐詩(shī)和許淵沖翻譯的版本來(lái)對(duì)照學(xué)習(xí),一看便知哪個(gè)版本更好,這也激發(fā)了小朋友學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的熱情。大人在喜馬拉雅上聽(tīng)講解詩(shī)經(jīng)的節(jié)目李山講詩(shī)經(jīng),小朋友有時(shí)也會(huì)一起,博雅上還有一檔詩(shī)經(jīng)英文翻譯誦讀節(jié)目,他也喜歡跟著blabla。覺(jué)得邊理解邊...
13歲
想法
1.聽(tīng)錢(qián)兒的古詩(shī)音頻娃很喜歡。

2.上學(xué)路上一邊聊天一邊講解古詩(shī)連帶著演繹。

3.紙上打印古詩(shī),讓娃配畫(huà)。

4.寫(xiě)幾句話讓娃猜是哪句古詩(shī)。

5.一幅圖讓娃猜詩(shī)句。

6.每一句我提2個(gè)字娃接下一句。
13歲
想法
比如,游戲中學(xué)習(xí),APP,視頻資源,書(shū)籍閱讀......?

小時(shí)候可聽(tīng)話了,讓背啥就背啥?,F(xiàn)在二年級(jí)讓背個(gè)古詩(shī)難啊。為了讓他感興趣,每背一首古詩(shī)前,百度一下有趣的視頻,才肯背。其實(shí)孩子背起來(lái)很快的,就是怕背而已……
8歲
13歲
想法
男孩小一,古詩(shī)75首已經(jīng)背完了,花友介紹的小古文一也背完了。大家推薦的婷婷唱古文,王芳老師講古詩(shī)都不錯(cuò),我就說(shuō)說(shuō)我們的方法吧。暑假和寒假基本一天一首,用畫(huà)畫(huà),猜謎,記字,比賽各種方法,孩子的記憶力超乎我的想象。上學(xué)的時(shí)候周末兩首必背,周一周五負(fù)責(zé)重復(fù)!重復(fù)的過(guò)程很重要,所以周一到周五堅(jiān)持朗誦。
13歲
想法
說(shuō)一下孩子幼兒園老師的做法,用畫(huà)圖符的形式讓孩子自己畫(huà)出整首詩(shī)。比如:小橋流水人家,橋字就可以畫(huà)一座橋。水就用波浪線表示??傊灰⒆佑米约耗苊靼椎膱D符畫(huà)出來(lái),然后能讀出來(lái)就可以了。然后老師會(huì)講解這首詩(shī)的意思。用這種方法,孩子們很快就能背出整首詩(shī),效率非常高。
上弦明月半
上弦明月半
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