raz只是一個輔助的閱讀材料,其它的閱讀也要讀起來!raz做主教材沒有那么系統(tǒng)也沒有那么有趣,我們在f級別之前都很慢,那時候網(wǎng)速太慢,后來買了代理一天做兩篇(主要是孩子不太喜歡)升級速度就快多了,孩子自己先聽讀兩三遍,他覺得不會的單詞都記得差不多了才開始自己讀,最后的問題比較簡單,一般都能選對。
如果這個級別讀完了,升到下一級別孩子也不抗拒(raz每兩個級別的差距并不會特別明顯)那就升級好了!如果孩子覺得很難,讀不下去,那就回到上一級別其它書目繼續(xù)拓展、其它繪本和分級(牛津樹之類的)繼續(xù)讀,詞匯能背盡量背一下。詞匯的熟悉和掌握也需要在不同的語境下,除非孩子自己喜歡,反復一本書次數(shù)過多也沒有益處!
The Complete Book of Sight Words 240 Vocabulary Words Kids Need to Know, Grade 1 Oxford Reading Tree Read with Biff, Chip & Kipper: Save Pudding Wood