我家姐姐(5歲快6歲的時候)就能朗讀背誦《短歌行》。她是真的喜歡,而且之前我給她播放了三國演義,曹操的故事,她朋友在學(xué)《長歌行》,我大女兒比較好強(qiáng),就把《長歌行》《短歌行》《觀滄?!范急硶?。除了激發(fā)興趣,其他方法我們也在用。
我們用的是唱起來+畫起來+玩起來學(xué)唐詩。
唱起來就是播放唐詩相關(guān)的音頻,比如婷婷姐姐。
畫畫也是我?guī)е⒆?,根?jù)篩選好的畫畫課一起創(chuàng)作。
玩起來可就是孩子的最愛了。
比如下圖的唐詩拼圖,還有用吸管吸住字來“組裝”唐詩。
我家兩個孩子都愛玩這個游戲。
相比威逼利誘,游戲的方式孩子更喜歡。
如果是從大腦的角度,主題式學(xué)習(xí)可以了解一下,把相關(guān)的詩放到一起學(xué)習(xí)更有效果哦。