我也花了大量的時(shí)間給孩子閱讀,讀了不少的書,雖然寫作水平有所提高,但是感覺閱讀理解能力提升有限。我們也五年級了,也沒有想明白該怎樣更好的閱讀,只是讓他有目的地開始摘抄一些好詞好句,也沒有其他太好的方法,有些書想讓他多讀幾遍,但也苦于沒有時(shí)間。
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