發(fā)布于 2022-08-17
那我們開學(xué)就六年級(jí)了,我是不是應(yīng)該更瘋?你說的這些問題是普遍問題,或者說根本算不上是問題。為什么會(huì)這么抓狂呢?因?yàn)槲覀兠刻煅矍岸贾贿@一個(gè)娃呀!沒有參照系。我們不知道別人家的可能更多“問題”呢!但我們心里會(huì)想,哦!別人家都很好,A娃的英語,B娃的語文,C娃的數(shù)學(xué),D娃的才藝……其實(shí)有問題的是自己呀!能看原著三國已經(jīng)很棒了呀,誰不是寫快了就龍飛鳳舞呀?哪個(gè)孩子不想玩只想每天練數(shù)學(xué)做閱讀報(bào)聽寫練作文呀?哪個(gè)沒有磨蹭的時(shí)候?好像我們都忘了我們小時(shí)候的熊樣兒。我初中還不知道要努力學(xué)習(xí)呢,還沒有緊迫感呢。
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2年前
說實(shí)話,我小時(shí)候可能還不如她,她數(shù)學(xué)考79的時(shí)候,我安慰她,我小學(xué)考過39分呢,不怕,但是并不妨礙自己周期性焦慮,只能來這里找你們聊天,以后多來這里
2年前
你說的太對(duì)了,是家長的要求太高了!
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12歲
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其實(shí),孩子成長的道路上,不焦慮的媽媽少之又少。
焦慮過后,我們要有對(duì)策解決。最了解自己孩子的,莫過于媽媽。怎么說,孩子愿意接受,說不通,可以去寫。其實(shí),有時(shí)候?qū)懗鰜淼臇|西,比說出來的好聽。每天找到孩子的一個(gè)閃光點(diǎn),很小的也可以,夸上一句,人都需要被看見。孩子也會(huì)感動(dòng)于父母的關(guān)注與愛護(hù)。記得第一次給兒子寫信時(shí),兒子竟然感動(dòng)的泣不成聲。現(xiàn)在大了,對(duì)于給他寫的信,他不再像以前那么感性了,但是,我只管寫,他也會(huì)默默看,然后,就默默地稍稍改變一下自己。
“父母最...
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一路看下來,簡(jiǎn)直就是在說我家娃,不同之處就是我家是男孩子,在閱讀習(xí)慣上和題主家剛好相反,喜歡看科普,不喜歡看文學(xué)類作品。字差、作文不會(huì)寫、拖拉……這些我估計(jì)我家娃比題主家更嚴(yán)重。
我也是一路焦慮著過來的。最焦慮的是娃在寫家庭作業(yè)上非常非常磨蹭,直到上初中以后,在平時(shí)的家庭作業(yè)上,磨蹭才有所好轉(zhuǎn)。但是周末和假期的作業(yè)依然非常拖拉磨蹭,現(xiàn)在馬上要讀高中了,依然如此。
我沒有被焦慮壓垮的原因,可能是我們小學(xué)、初中讀的都是菜菜校,要么是當(dāng)?shù)刈畈畹男W(xué),要么就是老家3、4流的學(xué)校,這幾...
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小學(xué)別緊張! 到了初高中,成績(jī)才重要,才剛開始呢,家長要調(diào)節(jié)自己的心情,心態(tài)好點(diǎn),我看了你寫的,發(fā)現(xiàn)也有錯(cuò)別字,從~不是叢。你都這么大人了怎么語文基礎(chǔ)還這么差呢,打個(gè)字還有錯(cuò)誤,哈哈,你會(huì)不會(huì)覺得不開心啊??
孩子嘛,總有自己喜歡的,不太喜歡的東西,語數(shù)英樣樣都厲害,文學(xué)名著科學(xué)歷史地理書都愛看,上知天文下知地理,跳舞鋼琴都熱愛,哪有十全十美?。÷犇阏f的,你家女兒還算蠻優(yōu)秀的,五年級(jí)都有能力看原版的三國了,語文不會(huì)差的。
放輕松,分?jǐn)?shù)有多少,成績(jī)不穩(wěn)定,這也正常,我...
13歲
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沒好的經(jīng)驗(yàn),只是告訴你你不孤獨(dú),不是你一個(gè)。我家娃也一樣,我家男孩馬上六年級(jí)。字不但丑還握筆姿勢(shì)不對(duì),用畫畫的握筆姿勢(shì),一直改不過來。學(xué)習(xí)沒熱情,靠催,語數(shù)外都靠我每天盯著,語文這學(xué)期考得很差,我一度不停打聽上什么輔導(dǎo)班,怎么輔導(dǎo)。
最近看了鮑鵬山的《好的教育》一書知道什么是重要的什么是必要的??丛藦?qiáng)講座,知道我一直注重的是教孩子知識(shí)而忽略了智慧,更重要的不要把教孩子看得那么重,而不注重父母自身品德修養(yǎng)的提高,他說有的父母根本不管小孩,孩子后來也發(fā)展很好,因?yàn)楦改傅滦性?,?..
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牽著蝸牛散步,加油! 好久沒更新小花生了,今天剛好翻看之前的筆記,回憶起來,略感欣慰!
我們家老大,雖然小毛病罄竹難書,但是我跟她爸大概做的最好就是“親子關(guān)系放第一”
遇到問題,我們也會(huì)很嚴(yán)肅的提出解決,然后慢慢執(zhí)行,不在她面前表現(xiàn)出焦慮!
現(xiàn)在呢!
一、字丑問題改善!這一點(diǎn)還要?dú)w功于她班主任,我們?nèi)フ宜嘀魅?,要求她?duì)她要求嚴(yán)格一點(diǎn),如此反復(fù),字一扭,就知道她整體狀態(tài)要起飛了!從書寫觀全貌,一旦發(fā)現(xiàn)狀態(tài)不好,及時(shí)調(diào)整,但是不啰嗦,只是講故事,旁敲側(cè)擊!樹榜樣!
二、成績(jī)依然不穩(wěn)定,起伏很大,寒假...
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媽媽太焦慮了
四升五的孩子喜歡讀三國她會(huì)差到哪去呢
你大概沒見過什么也不讀什么也不看的孩子
??????
同四升五 四大名著我在她一年級(jí)的時(shí)候就買了全套 還是不同版本的(原著不愛看)但是她也都不看啊 只有西游記有一搭沒一搭的看著
到今年暑假她才開始看了凱叔的三國 凱叔的西游看完了!
你說她不愛看書嗎也不是 也會(huì)跟在屁股后面叫我買誰誰的書給她看~????
并不是所有的孩子都喜歡看四大名著
并不是看了四大名著就多么學(xué)霸了
????讓孩子看她喜歡看的書 這并不難做到
關(guān)于書寫 其實(shí)...
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看到你寫不想強(qiáng)迫她學(xué)習(xí),怕她厭學(xué)。我腦子里突然蹦出一句“學(xué)習(xí)是反人性的”??別的我家也做的不太好,就關(guān)于科普書的方面我說說我的想法吧。我家娃之前也是只愛看故事,虛構(gòu)類的。上了我3-4年級(jí)了學(xué)校的老師建議多看科普雜志,學(xué)英語會(huì)有一個(gè)所謂的非虛構(gòu)的輸入。接觸到了這兩個(gè)點(diǎn)我覺得讓孩子輸入非虛構(gòu)勢(shì)在必行。一開始的要求是讀一本虛構(gòu)一本非虛構(gòu),不讀完非虛構(gòu)不允許讀虛構(gòu)。逐漸的孩子開始接受非虛構(gòu),也認(rèn)識(shí)到了非虛構(gòu)的一些書籍的樂趣。
我有時(shí)候跟我娃說沒有深入的接觸沒有資格談不喜歡,因?yàn)槟愀?..
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此時(shí)此刻我正在被娃搞得無奈嘆氣,看到這一篇,驚呼難道是我在夢(mèng)游時(shí)候發(fā)的帖子?!樓主說的每一條,我兒子都全中??

看看回答里,很多牛娃的牛媽們的回復(fù),不禁回想,或許擁有省心的牛娃的媽媽才能這么云淡風(fēng)輕地說出這么有道理的話吧,畢竟我這樣擁有笨娃的渣媽,心力交瘁下是不會(huì)有這么好的心態(tài)的。另一方面,又覺得,這不正是我和牛媽們的差距,無論是從心態(tài)上還是從執(zhí)行上,才會(huì)讓讓我們?cè)诿鎸?duì)這樣的困境時(shí)產(chǎn)生的是不同的態(tài)度和解決方法嘛。

對(duì)于樓主的問題我是沒有什么好建議的,畢竟我每一條都在面對(duì)都...
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不要逼得太緊! 我覺得家長太焦慮了。其實(shí)反過來想想,即使這樣下去或者甚至更差,只能讀一個(gè)垃圾大學(xué),又有什么呢?還不是找個(gè)工作,當(dāng)一個(gè)苦逼的打工人。不要自己逼自己太多。

但是,但是,也不能完全放棄,家長的責(zé)任還是要承擔(dān)的。我的意見是,以下才是重點(diǎn):
1.重點(diǎn)抓校內(nèi),爭(zhēng)取不折不扣完成老師的作業(yè)。如果即使這樣還是不能提高成績(jī),我個(gè)人認(rèn)為再加碼就不科學(xué)了,投入時(shí)間和產(chǎn)出不成正比。
2.在雙休和假期,要做好規(guī)劃,每天要做什么都要列出來打卡。但是一定要注意,任務(wù)不能太多,一定要孩子能比較輕松完成。
12歲
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家有同款娃,一起來吐槽分享,看心情能否好一點(diǎn)?一、書寫問題,慢慢寫或練字帖的時(shí)候,就還看得過去,考試或者學(xué)校做作業(yè)的時(shí)候,就寫得飛快也亂七八糟,慢慢練,是可以變好的,也理解娃是想趕快完成的心情(我家小孩是這樣哈);二、閱讀問題。其實(shí)能看原版三國已經(jīng)很不錯(cuò)啦,閱讀量和閱讀能力都沒有問題,就是不想看嘛。我很理解,我算是喜歡語文,上學(xué)時(shí)語文成績(jī)還算不錯(cuò),但老師要求看《紅樓夢(mèng)》,我也是跳著看完的,不感興趣,完成任務(wù)。如果是孩子喜歡的書,應(yīng)該會(huì)更吸引孩子看下去吧;三、更怕爸爸,因...
Hermione溪
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