如何養(yǎng)出有“自驅(qū)力”的娃，重點要花在那些地方？

一、語文閱讀:
1、真不該把時間花在做題及閱讀理解上。

不要花太多的時間做閱讀理解題目，一二年級的孩子需要大量的輸入，低年級應(yīng)該大量的閱讀,閱讀量上來了，對文章的理解能力就上來了。閱讀理解可以獲得一些答題技巧，但容易破壞孩子的閱讀興趣，三年級開始完全來得及。應(yīng)該大量精力抓字詞為三年級打好基礎(chǔ)。

一定要多讀各種題材的書,散文,古詩,兒童詩，記敘文等等。一二年級時間比較充足，而且讀有拼音的書沒有難度。大量讀，只要能讀，不要挑書。

二、數(shù)學(xué)：重思維，忽略了基本的計算。

建議：口算一定要堅持每天7-10分鐘，重在堅持。先追求準確率再追求速度。熟能生巧。

數(shù)學(xué)思維：在掌握了基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上去做。開始一天做1-2題即可。慢慢孩子就會形成習(xí)慣。孩子思維能力打開了，以后的

三、古詩：一定要提前背。

一二年級多背誦也可以鍛煉孩子的記憶能力。三年級課程加重后,各方面都要學(xué)習(xí),時間比較緊張。

這個我比較幸運，在孩子三年級時我學(xué)習(xí)到了“337”晨讀方法，后來一直用這個方法背誦,孩子的背誦效率提高了不少,孩子背書興趣也提高了?，F(xiàn)在五年級早就把小學(xué)所有的課內(nèi)的背完,初中的背誦了一半。

四、英語：學(xué)會自然拼讀。
孩子可以大量去閱讀繪本,單詞量快速增加了，空余時間會給孩子聽音頻磨耳朵，在不經(jīng)意間培養(yǎng)了語感。

五、興趣班：
為了拔高孩子的成績，斷了孩子的興趣班，孩子為此很不高興。后來發(fā)現(xiàn),一二年級只要時間安排合理,提高效率。興趣班學(xué)習(xí)完全可以同時存在。

建議:孩子習(xí)慣的興趣班一二年級可以保留三年級后在根據(jù)學(xué)業(yè)判斷是否繼續(xù)，興趣班可以提高孩子的綜合素養(yǎng)，對于整個人生也有好處。

六、戶外動運：空閑時間基本用來學(xué)習(xí)，沒有戶外活動間。

建議:每天盡量保持2h (含校內(nèi))戶外時間，保護孩子視力，也活躍性
格。

好好學(xué)習(xí)，天天向上，大家還有什么建議