我感覺可以備一些。
在上分級讀物以前,我有準備很多英文繪本,包括child's play,包括maisy系列,家里也有親戚朋友送的卡爾爺爺系列、pet cat系列、小象小豬之類的,但可能因為家里沒有英文氛圍,孩子確實更偏愛中文繪本,一打開英文繪本就跑開??
也有堅持放sss兒歌,以及廖彩杏推薦書單里的繪本,試圖磨耳朵。但因為沒有建立最初的認知,感覺是在無效磨耳朵。
2歲左右開始讓她每天看10-15分鐘英文動畫,從sss兒歌到現(xiàn)在的yakka dee和little timmy,中間穿插英文繪本,但凡她表現(xiàn)出一點興趣,就給她念,或者用點讀筆點(前提是要準備好各類資源)
家里有別人送的牛津樹和培生預(yù)備級,娃2歲半左右,我自己看了花友的經(jīng)驗貼入了海尼曼,開始搭配使用。
培生相對有意思一點,可以用講故事的方式來說,娃會比較感興趣,海尼曼比較系統(tǒng)但相對枯燥。我沒有強制她一定要看哪一套,但每天至少會看三四本,看她興趣。
目前成效還談不上,只能繼續(xù)堅持,看長期吧。