回到頂部

古詩詞

4歲娃對古詩詞沒興趣，該怎么做古詩詞啟蒙？

MaxHo

8歲

2020-01-12 舉報

我來說說

寫日志

你看大櫸樹

8歲

4年前

想法

舉個例子吧，熱乎的。

今天一早起來，發(fā)現(xiàn)窗外白茫茫一片，下雪了。抱著娃看了一會，問娃：你看雪像什么？

答：像鹽、像糖、像棉花。

找一片白色的衛(wèi)生紙，扯碎了撒下來問娃：像不像雪？

答：像！（咯咯笑）

繼續(xù)聊：雪像不像白云被扯碎了，然后撒在地上，像剛才媽媽那樣？如果有一個巨人在天上飛，看見白云軟軟的綿綿的，忍不住放在手里揉了一下，白云被揉碎了，掉在地上，就變成雪了～

再繼續(xù)：這其實就是李白的一句詞。（此時娃發(fā)出七個七個一組的無意義音節(jié)，好像在念詩。）

這句詞就是【應(yīng)是天仙狂醉，亂把白云揉碎】（終于引出了詩句）

拿出甲骨文【云】【雪】讓孩子看字形，比較字體變化。

然后cosplay揉碎白云的仙人，狂扯衛(wèi)生紙撒下，這又可以鍛煉精細運動，引導(dǎo)娃思考紙的大小和掉落速度的關(guān)系…

最后，娃自己清理地上的“雪花”，我答這句話的時候馬上就清理完了～

基本就是這樣。

20 13 評論

冬末

7歲

4年前

想法

我們家?guī)讉€月的時候我就讀孩子積木塊上的古詩

快兩歲時買了牛聽聽，每天早飯時當(dāng)背景音樂放古詩，我不喜歡聽唱詩，就找了個男聲念詩的，每天都聽，堅持了半年多，突然有一天給她念詩的時候他接了下一句

現(xiàn)在是每天睡前講完故事，給她讀詩，就讀的教育部要求的那些，也是私心想著以后上學(xué)背詩輕松些，堅持一個月的時候她就不聽詩不行，有時候我都讀的膩歪了，就哄著讀個三千百什么的，也讀近現(xiàn)代詩或者我喜歡的小古文（我不喜歡的我讀不下去??）

從來沒有特意教過或者要求他背誦的情況下，可以背誦三四十首，大部分可以很熟練接上下句

我覺得可以先聽熏陶著，慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣就好了，可以背幾首詩之后夸一夸，就想學(xué)更多了

筆尖上的詩詞課給孩子的最美古詩詞 : 部編本必背古詩詞120首詩歌啟蒙:給孩子讀詩

提到的圖書

筆尖上的詩詞課給孩子的最美古詩詞 : 部編本必背古詩詞120首

詩歌啟蒙:給孩子讀詩

4 14 評論

跳跳貍

9歲

4年前

想法

這個年齡應(yīng)該啟蒙英語，3-5歲最好。錯過了，會很可惜。

詩詞，其實應(yīng)該可以大班開始，有看到家長，詩詞會給孩子講清楚意思，不需要刻意背誦，多讀就好，有時候讀的多就認(rèn)識了。

語文可以先親子閱讀，再認(rèn)字，再進行詩詞。

四五快讀(第1冊) 做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師2:懶人解決方案做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師:中國兒童英語習(xí)得全路線圖迪士尼我會自己讀第1級春天花兒開愛看書的男孩

提到的圖書

做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師:中國兒童英語習(xí)得全路線圖

做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師2:懶人解決方案

迪士尼我會自己讀第1級春天花兒開

四五快讀(第1冊)

愛看書的男孩

5 6 評論

lynn3941807739

5歲

10歲

4年前

想法

這個年齡還是以玩為主，建議家長先把詩詞的東西理解透了之后給孩子畫出來，做成翻翻書，表演出來，唱出來，各種玩，孩子喜歡什么你就玩什么，把這些詩詞匯入生活，不過最好還是結(jié)合詩人所處的時代把歷史先鋪墊好，看你自己能不能應(yīng)付的來。我們是跟著群里走的，寒假正好有詩詞大會，各路家長各顯神通。

4 4 評論

花葉

16歲

4年前

想法

我家是用唐詩卡片啟蒙的，看畫配詩，加識字一套搞定。三歲開始背唐詩，其實現(xiàn)在想來不會背也沒關(guān)系，熟讀也是可以的。幼兒的記憶是短期的，即使當(dāng)時會背了，過一段時間也會忘記的，所以完全不要焦慮是否會背，或者會背多少，每天堅持輸入就可以了。

幼兒的國學(xué)啟蒙其實只是一種語言韻律的啟蒙，所有語言早期的啟蒙都有共同的特點，就是朗朗上口，這個在以后語言的學(xué)習(xí)中是非常重要的一個環(huán)節(jié)。幼童對于一個語言韻律的熟悉程度，在長大以后會直接影響到孩子文章的節(jié)奏。

另外，因為幼兒記憶是機械記憶而非理解性記憶這個特性，如果加多太多理解性記憶的東西，會養(yǎng)成以機械性記憶的方式學(xué)習(xí)理解性的東西，會對以后的學(xué)習(xí)習(xí)慣有不好的影響。

所以幼兒初期的蒙學(xué)建議

1、唐詩

2、三字經(jīng)

3、聲律啟蒙或者笠翁對韻

4、幼學(xué)瓊林

5、詩經(jīng)

6、古文觀止中部分簡單易懂的文章。

1和2可以和認(rèn)字一起做，這么多背下來應(yīng)該已經(jīng)到小學(xué)三年級了，開始加入論語、莊子、易經(jīng)、老子等有哲學(xué)思辨性質(zhì)的文章。

4 5 評論

小滿媽媽1605

8歲

4年前

想法

我覺得家長還是先想清楚讓娃學(xué)國學(xué)的目的是什么吧，如果為了高考，大了不必這么早開始接觸古詩，不理解的記憶，遲早也是會忘的，這個年齡段還是先學(xué)會現(xiàn)代漢語吧，等孩子有一定的語言積累，和一些文學(xué)基礎(chǔ)之后，到了年齡再上古詩，無論是理解還是背誦，都要快一些吧。如果是想?yún)⒓釉娫~大會這種，那童子功還是要練好。語文語文，先語后文，小時候?qū)W語，長大了學(xué)文，我認(rèn)為這樣更符合孩子的發(fā)展規(guī)律，效果也更好一些，當(dāng)然了，現(xiàn)在很多有才的媽媽，帶孩子一起進行各種有趣的古詩拓展也挺好，能夠有效的幫助孩子理解，不過我還是覺得，前期，合適的年齡，積累合適的知識點，等時機到了，推的很輕松，也不需要大費周章?？赡墁F(xiàn)在讓孩子理解一首詩，需要耗費好幾天，準(zhǔn)備游戲，準(zhǔn)備道具，各種準(zhǔn)備，然后還要不斷的復(fù)習(xí)，但是到了年齡，娃有了一定的文學(xué)素養(yǎng)再去學(xué)這些東西，可能只需要讀一篇典故就可以搞定。

3 2 評論

王星賀

11歲

4年前

想法

結(jié)合現(xiàn)實吧，我們家最開始是結(jié)合現(xiàn)實，比如春天的時候，帶她去公園，教詠柳這類的，重陽節(jié)的時候教的九月九日憶山東兄弟，等等，已經(jīng)想不起來了。

教的過程還算愉快，先給讀一遍，然后講解一遍，再讓她跟讀兩遍，基本就差不多了。然后家長一個字或一句話，孩子一個字或一句話，這樣玩接龍游戲。

后來識字量夠了，就把詩做成舒爾特方格開學(xué)來學(xué)。

個人覺得教孩子學(xué)東西，要以適合他們的形式，邊玩邊學(xué)，這樣孩子才會喜歡。

附一張古詩的舒爾特方格吧，其他的都過去好久了，沒法拍照了??

2 2 評論

vivification0808

12歲

4年前

想法

關(guān)于國學(xué)啟蒙，我們從凱叔聲律啟蒙開始。大班開始，聽為主，經(jīng)常開著小廣播，慢慢的孩子竟也大致能背下來。真正到了小學(xué)，開始了現(xiàn)代文學(xué)習(xí)后，她開始不太喜歡這些聽不懂的聲律了，有聽也是勉強聽聽，不再是幼兒園的那種興趣，我不知道曾經(jīng)的這些聽不懂意思的聲律到底有沒給了她語文學(xué)習(xí)的幫助，這也是我在國學(xué)上僅僅讓她讀了聲律的原因。至于古詩詞的學(xué)習(xí)，我個人不是很認(rèn)同三四歲大量機械背誦，我們也是到了大班才開始讀，也沒有覺得什么不妥的。

1 3 評論

檸檬香水

9歲

4年前

想法

我家不到一歲，每天給讀，因為那時候沒有加育兒群，小花生之類的，所以沒什么資源，后來慢慢摸索加群，孩子兩歲半左右知道婷婷唱古文，每天給聽一些，耳熟能詳，音樂優(yōu)美的古詩，四歲時花了5塊9買了樂樂課堂古詩詞，便一發(fā)不可收拾，看的津津有味，自然而然就背下來了，而且還能給我翻譯是什么意思，最近古詩看的已經(jīng)差不多了，開始學(xué)習(xí)宋詞。大概有十幾首了，古詩詞不要死記硬背，得知道詩人生平，寫作的背景，詩詞的含義。去年買了樂死人的文學(xué)史，然后先從唐朝給孩子讀，有時候我把一篇古詩詞翻譯過來，讓孩子猜是哪個詩人寫的哪首詩，孩子非常愿意猜。總之古詩詞要長期堅持才行

贊 3 評論

小可貓可咪

14歲

4年前

想法

推薦從背古詩開始。認(rèn)字根據(jù)娃兒的興趣來定吧！

一提到國學(xué)，就是唐詩宋詞，大學(xué)論語……

看到國學(xué)現(xiàn)在在應(yīng)試占的比例越來越高，從清高念詩派也不得不轉(zhuǎn)成務(wù)實誦讀派。從淡泊名利，靜等花開，到培養(yǎng)誦讀習(xí)慣，為今后打基礎(chǔ)。

我們組團學(xué)習(xí)國學(xué)已經(jīng)3年多，提供一個進階供參考：

1.80首1-6年級必備古詩

這個就不必提供書了，各大機構(gòu)學(xué)校都在背，目前有人直接用教委出的135首，因為我們是2016年開始的，當(dāng)時沒有

我們以前的方法，供參考

★每周一首

★每10首小復(fù)習(xí)

★大約盛唐結(jié)束，也總復(fù)習(xí)過

★復(fù)習(xí)某個詩人時，比如這周復(fù)習(xí)李白，大家都拿一首詩畫畫發(fā)入群中，讓大家猜(以前大家住的集中，還會發(fā)禮物)

★還會鼓勵娃兒們自己試著模仿作詩?
?
娃兒小時，就是各種各樣玩，來幫助娃兒來愛上古詩

1 2 評論

sylvia99

12歲

4年前

想法

首先，不能直接就定義說孩子完全不感興趣，他不知道、不了解、沒聽過，當(dāng)然就不感興趣了。先回憶下，自己到底給孩子讀了念了聽了幾首古詩詞，用時間了嗎？
?
古詩詞可以說是漢字、漢語言的精華了，必須從很小就開始誦讀。古人為啥會寫詩？現(xiàn)在我們只能寫寫打油詩？因為錯過了最佳啟蒙時間??

關(guān)于背誦順序：從最最經(jīng)典的（大人一下子就能想起來的）古詩詞開始，每天給他讀上幾遍，讓他跟著大聲朗誦幾遍，很快就會背過的～然后再逐步推進的大人也得熟悉熟悉才能想起來的詩

關(guān)于解釋：如果自己解釋不好意思，完全不用解釋，孩子自己慢慢就領(lǐng)悟了。

贊 2 評論

大狗小兔

7歲

10歲

4年前

想法

謝謝邀請。

現(xiàn)在我家已經(jīng)5歲多了，后來規(guī)律的按照記憶曲線背完了凱叔的99首，選擇它是因為凱叔讀的很美。

現(xiàn)在在背的還是凱叔的聲律啟蒙。

感覺小娃學(xué)這些，主要還是體會語言之美，所以選擇了音頻比較有美感的進行誦讀。

適當(dāng)?shù)耐卣?，是一個不錯的歷史啟蒙。

1 2 評論

青蜓

11歲

4年前

想法

剛開始，我就用最笨的方法，我來讀，她來聽。帶她出門，在路上，在公園，有時候休息的時候，就一首古詩，我都會給她背一遍，一分鐘的事，她不說話，我卻不停的說，五天后，她告訴我，我會背古詩了，然后順順利利的就背完了。

現(xiàn)在大了，買的古詩卡片，一天讀七首，會一首再換首新的，每天早上讀一遍，小朋友也沒有負擔(dān)。有時候和她背古詩比賽，遇到我不會的，她更起勁。這就是我們的簡單快樂的學(xué)習(xí)方式。

3 收藏評論

小彬讀書

14歲

4年前

想法

我家一歲開始聽背三字經(jīng)，用了格式工廠，每天剪幾段，復(fù)制幾遍，放在一堆兒歌，故事以及鋼琴當(dāng)中，一個星期后檢查就會背了。用這個方法背下三字經(jīng)用了三個月，弟子規(guī)用了一個月。接著在兩歲左在開始背論語，中間背了大學(xué)，中庸，小學(xué)之后背小中高必背，加道德經(jīng)。我覺得什么事堅持一下，就會出成績，有了成績自然會更有興趣。

3 收藏評論

乖妹兒

13歲

4年前

想法

可以先聽，讓聽力成為孩子的日常。特別是外出乘車時間，這會兒娃不睡覺會很無聊，我們音頻一般都是利用這段時間播放。盡量找孩子喜歡的聲音，慢慢習(xí)慣后，聽音頻就不會排斥。

一些音頻反復(fù)聽過，孩子肯定會有記憶，家長不要著急他的背誦，孩子總會有一次跟著熟悉的音頻背出來，這個時候就大力的夸，表情越夸張越好，讓娃感覺他就是天才，是學(xué)國學(xué)的料。孩子一般會感覺驕傲，就會朝著自己想發(fā)展的地方努力。

這么大的孩子優(yōu)勢在于沒有學(xué)校壓力，大把時間啟蒙

贊 1 評論

我的小窩love

9歲

11歲

4年前

想法

孩子四歲完全可以背誦古詩了，首先可以借助音頻，常青藤爸爸的，凱叔也有朗誦的，我推薦浩然爸爸的，因為這里有浩然和爸爸的朗誦，又以對話形式講解意思，更容易吸引孩子。而且這里面的古詩是按照小學(xué)必背75首古詩的順序排的，不用家長再單獨找資源了。

背詩要注重重復(fù)，不能圖快，隔三差五要帶孩子復(fù)習(xí)，也可以買卡片或者和孩子玩接龍，這些都會讓孩子不斷重復(fù)并且保持興趣。

小學(xué)生必背古詩詞75+80首

提到的圖書

小學(xué)生必背古詩詞75+80首

10399人有 · 6883人讀過 · 書評45

說詞解字辭書研究中心編著 / 華語教學(xué)出版社

贊 1 評論

浩恬閱讀記

3歲

10歲

4年前

想法

我家孩子也是從四歲開始的詩詞啟蒙。強烈推薦常青藤爸爸教孩子學(xué)唱最美古詩詞。一開始把我們耳熟能詳?shù)墓旁姼枨?dāng)作背景音樂給孩子聽。時間久了孩子對旋律熟悉了，就去聽關(guān)于古詩的故事。故事采用的父子之間對話形式引出古詩，還特意設(shè)置了相關(guān)的情景。我們聽了故事后會模仿孩子的提問問我一些問題，一問一答潛移默化地就學(xué)習(xí)了古詩。

孩子入門之后，就可以試著一起唱古詩，不排斥就加入一起背古詩。這過程需要家長參與。不要讓孩子覺得是在逼他背誦，就當(dāng)作一種競賽，更容易接受！

教孩子唱學(xué)最美古詩詞(全三冊)

提到的圖書

教孩子唱學(xué)最美古詩詞(全三冊)

8417人有 · 4544人讀過 · 書評20

常青藤爸爸編 / 海燕出版社

1 收藏評論

buzi

4歲

10歲

4年前

想法

慢慢來，不用著急，后面也可以做這一個詩詞啟蒙。如果他現(xiàn)在不感興趣，那就多一些讀有趣的繪本或者是有趣的故事書相相對比較有韻律感的也可以。

畢竟時間還多著呢，還可以在大班的時候才開始讀詩詞。

另外的話就是考慮一下，進行詩詞啟蒙的方式是不是可以改進？通過一些有趣的互動講講一些生動的故事，播播些音頻或視頻，讓他對這個詩詞的形象更能夠理解。

還有就是選取的詩詞最好是貼近小孩子，現(xiàn)在的水平比較能夠理解，這樣子讀起來就比較有感受了，如果現(xiàn)在還達不到這個點，那就往后再處理，也沒多大問題。

你也可以看一看，我們寫的這一篇日記，這是東東小朋友在大班下學(xué)期才開始進行的詩詞誦讀。

確實在這段時間里面誦讀的詩詞，他對里面詩詞的領(lǐng)悟能力情境或者是發(fā)生的背景比較能夠有更深刻的理解，自己也會有一些感悟，有些時候會突然自己念起詩里面的句子。

畢竟學(xué)習(xí)是一個長期的綜合的過程，我們即便現(xiàn)在沒有進行詩詞的學(xué)習(xí)，進行其他有趣的繪本的學(xué)習(xí)也是有助于他對生活的體會，那在這個體會培養(yǎng)的比較充分之后，你再來進行詩詞學(xué)習(xí)的話，這個效果就會比較好。

當(dāng)然，如果父母是對詩詞這方面比較有研究的話，那可以直接把詩詞貫穿在生活中的每一個小細節(jié)，偶爾這樣子提起幾句詩詞幫助小孩對相應(yīng)的形象的理解，這就是更好的了。

贊收藏評論

蚊362

8歲

4年前

想法

如果刻板的國學(xué)，詩詞不愛聽，可以聽聽聲律啟蒙，這個比較押韻，然后再過渡到聽詩詞。

我們家很小時就聽我念詠鵝，春曉，后來我沒心思教就放音頻，她對詩詞沒反應(yīng)，但是聽聲律啟蒙她會說媽媽這個很好聽，所以我想孩子應(yīng)該比較喜歡這種有韻律感的。

現(xiàn)在還有唱古詩的，就是為了引起孩子的興趣，讓孩子容易記憶的。不過我試聽過這種音頻，還是播的童聲朗誦給孩子聽，因為唱的總覺得味道不對，感覺很別扭，這是個人感覺啦。現(xiàn)在幼兒園好像也比較喜歡用這種歌曲形式的。

贊收藏評論

April7925196845

8歲

4年前

想法

我家的沒有特別讓背詩詞，因為從小哄他的時候就當(dāng)歌謠給他念，等他長大一點他自己就會不自覺的來一段，邊說還邊問為什么“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”呢？蓬頭稚子學(xué)垂綸，那小孩怎么不梳頭呢？……家長可以把詩詞擴展了像故事一樣講給孩子聽，也可以先從孩子感興趣的題材開始講，不需要強調(diào)孩子跟著背，你讀的次數(shù)多了，他自然做到耳熟能詳。