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伊娃的伊
伊娃的伊
花友號476842
2016
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書架 1102 >
21.I See My Colors (RAZ A) 25.Maria Counts Pumpkins (RAZ A) 23.Bedtime Counting (RAZ A)
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25.Maria Counts Pumpkins (RAZ A) 23.Bedtime Counting (RAZ A) 21.I See My Colors (RAZ A)
書評 2 >
暖房子經(jīng)典繪本系列·第一輯·親情篇: 相擁而眠 好習慣繪本: 刷牙
書單 1 >
8歲
想法
我覺得人家很厲害啊，我不管身處哪里都只是個沒用的學渣，不配對人家有啥看法。

至于說做題家們的自嘲，那是人家對自身的追求，對改變命運還要明確的要求。

不像我隨遇而安不求上進，甚至為了應付日常生活已經(jīng)花光所有力氣，根本沒有心力去關注什么社會的不公平。
8歲
想法
9月小一。

打算午托的情況下，第一要求是書包容量大能裝東西，各種上下午的課本書籍水壺飯盒，不像我自己小時候，中午回家再換帶下午的東西。

第二，布料軟硬適中，但不喜歡里面有硬硬的隔層或者墊板之類，幼兒園時隨便買了個冰雪女王的書包，整個外側面是凹凸的女王畫像，背起來非常的硬，嗝的后背不舒服。
8歲
想法
焦慮是一定肯定絕對的！

我娃一歲半不會說話，靜悄悄毫無聲息，為了讓娃早日開口，沒日沒夜的親子閱讀，埋怨自己跟娃說話少了，輸入不夠。

三歲時，“啞巴”小娃終于成長成為一名合格的話嘮，我滿心歡喜的接觸到育兒app，計劃開啟各種啟蒙。結果登錄一看，別人家的三歲孩子都識字好幾千了，英語都能自由對話了，前幾天視頻上還有一個五六歲都學完小學數(shù)學的，深深的挫敗感讓我自慚形穢啊??
8歲
想法
我家6歲，沒用過任何關于寫作的資料，書籍或者教輔，音視頻。

就是從五歲開始，學了拼音，自己可以用拼音記錄生活，記錄心情。每天一篇日記，老師在幼兒園教了兒歌，她回來也裝模作樣寫一首其他主題的兒歌，最近半年背古詩比較多，日記里又開始自己每天寫一首“古詩”，我說她現(xiàn)在寫的最多算“現(xiàn)代詩”，小孩還不高興??

最后說一句，圖上這么套路的寫東西，是不是有點“八股文”的影子？??
8 4 6
8歲
想法
目前是幼升小的暑假。我家朗讀選的金波主編的《自然筆記春夏秋冬都是畫》，另外同系列的兩本《自然筆記昆蟲印象》和《自然筆記果園里的小鳥》我個人也很喜歡，準備后續(xù)安排。

然后就是《小學生必背古詩》和《聲律啟蒙》。還有一本汪曾祺的《人間有味》，翻看了電子書后我覺得比較適合我家這頭吃貨小孩??
自然筆記(Vol.1.4): 春夏秋冬都是畫
自然筆記(Vol 1.1): 昆蟲印象 [7-14歲]
自然筆記(5果園里的小鳥)
小學生必背古詩詞75+80首
聲律啟蒙 人...
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8歲
想法
3歲會不會太小？我家目前6歲，讀了林漢達的漫畫中國史還是似懂非懂，連皇后，妃子，老婆，娘子都理解不了，問的問題也是一團亂麻，根本讓大人不知道從哪開始解釋的好??

我覺得還是得從生活場景入手，一點點熏陶，現(xiàn)在我們讀《聲律啟蒙》，我會告訴她哪個哪個是皇帝，大概都有什么光榮事跡等等。
8 4 1
8歲
想法
我家古詩主要是兩本書，一本買練習冊送的手掌本，小小厚厚的一冊，可以放在背包里，主要是忘性大的媽媽隨手翻看以便和娃隨時互動。

另一本就是大家都有的《小學生必背古詩》，十首為一個單位，每天朗讀十首內(nèi)容一遍。

出門或洗澡的時候，聽喜馬拉雅《婷婷唱古詩》，按朗讀的十首內(nèi)容為單元做聽單，新舊滾動。
8 4 1
8歲
想法
呃，這個題目太大了吧。

首先肯定得識字，有最起碼的字面閱讀能力，其次有符合當下理解能力的圖書。

然后就打開書，每個字讀出來的同時在腦海里理解每個字的意思？！有插圖的也可以結合插圖，補充文字部分沒有交代清楚的細節(jié)。

然后就是選擇自己感興趣的內(nèi)容，每天堅持讀下去。
8歲
想法
打算去... 現(xiàn)在看來可能無法成行了。暑假剛剛過去一個星期，我們還沒有從驚魂未定的第一次考試中緩過神來，省里其他地市相繼出現(xiàn)了疫情。

目前全市都提高了防疫等級，更何況幼升小的學校還沒有任何招生報名的消息，隔三差五的還得跑學校去打探消息。
9 4 1
8歲
想法
讀《西游記》, 娃有啥收獲？ 主要收獲
1.主要的故事內(nèi)容，故事梗概都了然于胸。

2.有段時間娃對生死非常在意，告訴小娃“你看孫悟空，它也是看到老猴死了，感覺到生命的無常，所以不怕艱險，遠渡重洋去找老師學習，因為學習他才能長生不老，擁有一身天不怕地不怕的本領?！彼裕瑢W習是對我們來說最重要的事情。
8歲
想法
堅持不下去是正常的啊，任何事都是這樣的，堅持、努力、不顧一切向著目標達成所愿的都是少數(shù)？！

反正不是我，我做不到，對我來說，每天都新開始，每天都是新起點，每天都可以是新計劃……

反正我知道親子閱讀比把孩子丟給電視游戲強，去自然博物館比讓孩子百無聊賴的待著強，體育公園跑跑跳跳比宅家當不健康的胖子強……

對我來說，做對的事就夠了。
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8歲
想法
告訴孩子什么是喜歡，你認為的“喜歡”的方式和對自己的意義，借由這個事情正是互相討論的好時機。

比如我家五歲多時，突然告訴我她將來不想因為結婚離開家，因為覺得離開爸媽很傷心，我們一起討論了結婚前后的各種生活方式（可以結婚也可以不結，可以小兩口單過，也可以大家庭一起），討論了為什么結婚，選怎樣的人結婚（小區(qū)里正好有個長的很帥但性格暴躁的同齡孩子，我說作為我自己是不喜歡那種性格的，很難溝通還容易傷害到我，然后小妞也說她不喜歡，雖然對方長的很帥，對她不好就沒用。）??
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8歲
想法
不報 我個人認為是不用報的。因為語文的基礎知識部分主要靠的是日常積累，從小時候的親子閱讀過渡到自主閱讀后，在課外閱讀中也可以借用學校的語文學習方式，標注生字，讀音，組詞，擴句等等作為語文學習擴展的一種方式。

而牽涉到答題技巧，考試方法，閱讀理解題的做題思路等內(nèi)容也是可報可不報，這些只要上課認真聽講做好筆記，老師課上應該都有反復交代的。
11 5 7
8歲
想法
識字好用資源推薦？ 對我家來說，最好的識字資源就是注音讀物。

而字卡，app，繪本指讀等等經(jīng)過試練，在我家是行不通的。

五歲之后學會了拼音拼讀才順利開啟了我家的識字之路，借由之前幼兒園里教過的百十個最簡單的字詞開始，經(jīng)過每天不間斷的拼讀練習來完成識字量的擴充。
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8歲
想法
學拼音好用資源推薦？ 我家學拼音的主要資源有
1.幼兒園里老師發(fā)的拼音認讀材料
2.學拼音兒歌77首
3.魔法拼音王國
4.日有所誦一年級
學拼音兒歌77首
魔法拼音國（全7冊）
日有所誦 第五版 小學一年級

首先從幼兒園里老師每天教的認讀書寫開始，回家配合《學拼音兒歌77首》來鞏固和練習，《魔法拼音王國》里有一副認讀拼音的撲克牌孩子特別喜歡，等全部拼音字母熟悉下來，就可以接著用《日有所誦》一年級的短詩來進一步練習。

拼音是我們讀書寫字的實用工具，多用才能熟練。
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8歲
想法
既然問題也已經(jīng)分析的很清楚了，那就從培養(yǎng)孩子的自律能力入手，讓孩子學會列計劃，安排好自己每天的生活。

從大的人生目標的實現(xiàn)，到本學期學習目標的明確，然后分攤學習任務到每一天，按時間性質(zhì)的不同分類，周一到周五上學時間怎么安排，周六周日休息時間怎么安排，小長假怎么安排都是可以實現(xiàn)準備計劃的，讓孩子學會用計劃去指導自己的行動，實現(xiàn)行動力的飛躍。
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8歲
想法
今天被妞氣瘋了，非常暴躁的吆喝了兩句…！
早上起床要去超市。下樓遇見小朋友一起玩了好半天。
解散繼續(xù)超市之旅，一會兒要吃這個一會兒要吃那個（百分之九十到家就不吃了），還都得自己決定自己選！
回小區(qū)已經(jīng)11點，我的減肥餐全部都還保持著原材料們天然的模樣??我的減肥操買了兩天了依舊是一分鐘都還沒進行！
妞可不管，依然賴在樓下玩到了12點，我一點鐘上班，這下別說減肥餐了，我連普通餐長肉餐也沒的下肚！
好說歹說的哄上樓，那個嘰嘰歪歪，不依不饒，不情不愿?。灾岳?，動之以情都是對牛彈...
8歲
想法
一想到馬上要開學自己心里就沒來由的一片焦慮，孩子一離開就不放心，認為孩子出去受苦受罪，其實是對孩子能力的不信任？！

從三歲上幼兒園哭了差不多一個月時間，每天從起床就輕聲細語提心吊膽的哄著，放學接到手立馬開始全方位立體式的察言觀色，生怕孩子受什么大人不知道的委屈，到現(xiàn)在五歲多也算是學生界的老油條了？！

可還是不放心。不過小妞的實際社交能力比我小時候強太多，出門不管大人孩子都能侃侃而談，我也不知道自己到底在擔心什么？可能是失控感爆發(fā)？！??搞不定自己~
8歲
想法
這個寒假，小妞真正堅持下來的一件事，就是記拼音日記。

上學期老師教完拼音后，課堂上有拼音聽寫。
剛放假在家照老師的路子聽寫了幾天詞組；
過渡到聽寫短句；
然后我總結頭天的事，幾條要點，她選喜歡的自己組織語言拼寫；
最后到她自己回憶總結，然后自己寫。

之前都寫在拼音格的本子上，今天買了空白彩頁的日記本和手帳貼紙，希望蒙牛慢慢過渡到寫漢字日記。??

反正有了貼紙估計接受難度會大大降低，還是從最簡單的每天一句話開始，從小就喜歡撕貼紙貼貼紙，還可以彩筆畫畫，關鍵還是我自己的抓緊...
8歲
想法
小朋友說:“去年早上上學前你老是跟我吵吵，一會兒叫我這樣這樣吃飯，一會兒叫我那樣那樣吃飯，老是嚷嚷快點吃飯！今年你表現(xiàn)不錯，沒有這樣！”
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