給普娃的家長(zhǎng)吃顆定心丸

2014
2020-3-16 15:51 原創(chuàng)

     這顆定心丸也是給我自己吃的,當(dāng)我們還在討論學(xué)前班的弊端時(shí),這里已經(jīng)是學(xué)霸的天下了,全是別人家的孩子啊!

    恕我孤陋寡聞,到現(xiàn)在還是不能接受“雞娃”這樣的叫法,不禁想起豐子愷先生的《兒女》,本是無憂無慮、天真無邪的孩子,卻在四五歲的時(shí)候提早進(jìn)入了成人的世界,英語詞匯量3000,中文詞匯量3000,做英語練習(xí)冊(cè),抄中文詩(shī)歌,背道德經(jīng),200以內(nèi)加減法全會(huì),一天學(xué)6個(gè)小時(shí)的鋼琴…參加各種比賽拿一等獎(jiǎng),我看到這已然震驚!雞爸雞媽的引以為豪,普娃家長(zhǎng)的羨慕嫉妒,酸葡萄心理肯定是有的,我也在反思自己,但我又困惑,培養(yǎng)牛娃到底為了什么?

     如果孩子們真的在學(xué)習(xí)中獲得了無限快樂,或者就是天賦異稟,就是愛做題愛參加考試拿獎(jiǎng)杯,我覺得那就是學(xué)霸,就是神童,就是天生的,這樣的孩子就算家長(zhǎng)每天每時(shí)每刻打雞血也無可非議,可我身邊很多四五歲的孩子生活中沒有各種網(wǎng)課,沒有天天刷題,更沒有把英語當(dāng)母語學(xué),他們也會(huì)報(bào)興趣班,但不是為了比賽獲獎(jiǎng)……充斥生活的還有做手工,幫忙做家務(wù),嘗試做飯,每天按時(shí)的上公立幼兒園,放了學(xué)或周末在公園里瘋跑,這樣的家庭也是大多數(shù)吧,他們的孩子健康陽(yáng)光,快樂無憂,就是在什么年齡做了什么事,這樣的生活在一些家長(zhǎng)眼里反而是不正常了,他們甚至覺得孩子玩玩具都是在浪費(fèi)時(shí)間,那四五歲的孩子應(yīng)該是什么樣的呢?

      雞娃那樣的,那以他們的四五歲的單詞量和認(rèn)知水平,現(xiàn)在就可以跳級(jí)上初中了 ,而且絕對(duì)能考上清華北大,并且在尖端領(lǐng)域?yàn)槭澜缱鲋暙I(xiàn)。不過以我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來看,最后真的被名校錄取的,被世界名校錄取的還是鳳毛麟角吧?

      我覺得語言學(xué)習(xí)是需要天賦的,再有就是語言環(huán)境,如果你有足夠的錢,把小朋友越小越好送到國(guó)外兩到三個(gè)月,和外國(guó)人交流是絕對(duì)沒問題的,比在家讀多少繪本看多少動(dòng)畫片都管用;如果你有足夠的錢,你也可以把孩子送到國(guó)際幼兒園,孩子英語流利很小就可以參加比賽,那絕對(duì)是可以的,但不是你教出來的。

   這些家庭不會(huì)是一般家庭,把孩子直接送國(guó)外拿身份攻英語回來考名牌,這是很多有錢人給孩子走的捷徑,或是從小到大一直走國(guó)際路線,去國(guó)際學(xué)校長(zhǎng)大后就出國(guó)了,因?yàn)檫@些孩子不用去公立學(xué)校,也不用參加咱們國(guó)家的中高考。

    能把自己孩子英語教出來的,媽媽應(yīng)該是外語老師,或者是全職媽媽而且還得英語好,語言環(huán)境沒有,有些付出真的是費(fèi)力不討好,收獲甚微啊。

     那我們這些打算去公立學(xué)校的怎么辦,大家開始焦慮,瘋狂的買書下資料花錢上課,開始逼孩子吼孩子打孩子,現(xiàn)在最怕的就是家長(zhǎng)們焦慮,因?yàn)闀?huì)嚴(yán)重影響孩子心理健康!社會(huì)上孩子得了心理疾病做出極端行為的新聞還少嗎……這些新聞是真的,因?yàn)榇蠹疑磉吺辶鶜q的正值花季的孩子有心理問題的真的很多,是什么造成的?

   “養(yǎng)不教、父之過”,大家都熟悉,我們給了孩子極大的物質(zhì)滿足之后該給他點(diǎn)兒什么?規(guī)矩,習(xí)慣是必須培養(yǎng)的,有很多年輕父母自己還沒玩夠就生了孩子也不想負(fù)責(zé),直接扔給老人,這以后有他們自食惡果的時(shí)候。但我們有些“望子成龍”“望女成鳳”的家長(zhǎng)們也不要太極端,現(xiàn)在高分低能的孩子還少嗎?更可怕的是那些學(xué)歷高但品行惡劣的孩子,名牌大學(xué)宿舍里下毒藥,感情糾葛就要對(duì)方的命,學(xué)業(yè)受挫就自殺或是傷害別人…,我們的教育是不是開始畸形了呢?

    現(xiàn)在家長(zhǎng)的文化水平普遍提高了,對(duì)孩子的期待更高,恨不得從孩子一出生就開始了高考倒計(jì)時(shí),然后就開始各種“打雞血”,有時(shí)候真的覺得我們的孩子挺可憐的,他們甚至沒有童年,他們的人生除了玩手機(jī)就是各種補(bǔ)習(xí)班,可悲啊!

    沒有誰生下來就喜歡做題做卷子吧,我覺得順應(yīng)孩子的成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律是必要的,很多四五歲的孩子提前學(xué)會(huì)了好多小學(xué)知識(shí),因?yàn)榇蠹叶紝W(xué),可能地區(qū)不同情況也不同吧,據(jù)我了解,北京這邊的中等公立小學(xué)一般三年級(jí)以后的學(xué)習(xí)才會(huì)加大難度,那提前學(xué)了孩子會(huì)怎樣,他們因?yàn)槎紩?huì)了所以全考雙百,老師家長(zhǎng)都高興,但可能會(huì)養(yǎng)成上課不認(rèn)真聽講,說話,看課外書等不好的習(xí)慣,而且到了三年級(jí)后才真的是個(gè)分水嶺,提前學(xué)過的那些孩子往往后勁不足,因?yàn)檫^早被提前開發(fā),開發(fā)沒了,所以后面學(xué)習(xí)會(huì)逐漸開始吃力,如果那時(shí)候的家長(zhǎng)還是持之以恒的繼續(xù)打雞血,我覺得才是更為必要的,孩子高中前,家長(zhǎng)的各種陪伴是非常重要的,他們?nèi)^的形成,各種習(xí)慣的養(yǎng)成就基本定型了。

    但學(xué)習(xí)這個(gè)事兒真的因人而異,真的不用那么提前,那么著急,一些孩子也從小時(shí)候背古詩(shī),等他到了高中寫作文的時(shí)候依然只能用個(gè)“床前明月光”時(shí),不知到時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)作何感想…出生在書香門第的孩子們也不會(huì)是生背,上詩(shī)詞大會(huì)比賽的那些牛娃絕不是只靠記憶啊,能理解才能真的記住。咱們可以從小給孩子滲透國(guó)學(xué),我也讓孩子背詩(shī)歌,目的就是增加他的語言敏感度,但真的不要事事功利性,有些家長(zhǎng)拿孩子都會(huì)背了幾十首詩(shī)這事和別人去炫耀就有點(diǎn)自欺欺人了,因?yàn)檫^幾天過幾年他就全忘了,除非他天天溫故知新。

    而有的孩子現(xiàn)在看著很普通,他各方面可能就是晚長(zhǎng),家長(zhǎng)們不要只剩了焦慮,整天琢磨這孩子像誰的問題,高中才開竅的有后勁的孩子,一個(gè)月長(zhǎng)50分的真的有的是,可能就是他們的成長(zhǎng)規(guī)律或是某一個(gè)觸發(fā)點(diǎn)起了質(zhì)的作用。所以我覺得那些參加咱們國(guó)家高考的最后用實(shí)力考取名牌大學(xué)的才是真正的牛娃,現(xiàn)在給四五歲的孩子下定論實(shí)在是太早了也不客觀。

   孩子四五歲的時(shí)候可以識(shí)字,聽英語,開拓一下數(shù)學(xué)思維等等,但不能讓他們還在長(zhǎng)身體的時(shí)候就成為了做題機(jī)器,就情商缺失,就開始性格缺陷,成績(jī)固然重要,但要讓孩子成為一個(gè)完整的人?。∥乙恢辈恢С指黝惥W(wǎng)課,沒有面對(duì)面的交流和指導(dǎo),孩子很難有質(zhì)的變化,最近因?yàn)橐咔樵?,線上的一切都大賣也是趨勢(shì)吧,但也希望他們能夠認(rèn)真編教材,找專業(yè)的老師上課,別把孩子耽誤了,真的,就是有太多太多家長(zhǎng)對(duì)各種校外機(jī)構(gòu)的追捧和完全信賴,孩子們才會(huì)普遍覺得“外來的和尚會(huì)念經(jīng)”,根本不聽學(xué)校老師的課,我行我素,不是一桿子把所有機(jī)構(gòu)拍死,而是家長(zhǎng)要有辨識(shí)能力,孩子們畢竟未成年,被忽悠的事兒常有。據(jù)說還有家長(zhǎng)賣課的,這是愿打愿挨的事兒,如果課都能賣,知識(shí)全和利益掛鉤,那學(xué)校就不用存在了。

      真心希望孩子們的世界能多一些快樂吧,眼睛要明亮,個(gè)頭兒要長(zhǎng)高,有智商有情商的孩子才是幸福的,一個(gè)長(zhǎng)輩和我說過一句話讓我特別受用:要記住,孩子的一生是他自己的??!


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MNW
4年前
大部分雞娃的家長(zhǎng)都會(huì)說,他們只是在雞普娃,再不雞的話普娃都當(dāng)不上了??
4年前
MNW 大部分雞娃的家長(zhǎng)都會(huì)說,他們只是在雞普娃,再不雞的話普娃都當(dāng)不上了??
??是啊,現(xiàn)在孩子和家長(zhǎng)都太難了……
4年前
有時(shí)候覺得自己很努力了,但是跟那些大神級(jí)的牛娃一比,普娃也算不上了!
4年前
真的不想雞娃,希望娃有個(gè)快快樂樂可以發(fā)呆的童年,但有的時(shí)候是不得不。
4年前
浩恬閱讀記 有時(shí)候覺得自己很努力了,但是跟那些大神級(jí)的牛娃一比,普娃也算不上了!
是,家長(zhǎng)真的難,已經(jīng)失去自我,還要不停的受刺激…只能自我調(diào)整了??
4年前
Herman小怪獸 真的不想雞娃,希望娃有個(gè)快快樂樂可以發(fā)呆的童年,但有的時(shí)候是不得不。
身不由己的教育環(huán)境,只能希望孩子多一點(diǎn)兒快樂
4年前
很多陪伴好的,其實(shí)都不刷題,不功力的。從小陪伴孩子中文英文親子閱讀,玩數(shù)學(xué)游戲,數(shù)數(shù)。學(xué)前孩子英文中文不僅聽讀很棒,他們還會(huì)每天固定戶外運(yùn)動(dòng),甚至有一兩個(gè)個(gè)人特長(zhǎng)愛好。當(dāng)然,家里的樂高積木什么也玩的很棒。這些娃,在父母的引導(dǎo)下,會(huì)有學(xué)到新東西的愉悅感,喜歡看書,喜歡探索。這些才是現(xiàn)在很多正確的雞娃方式。相比于那些,或是把孩子一天到晚扔給電視機(jī),手機(jī)的父母;或者太過功力造成孩子沒有自信心,厭學(xué)的家長(zhǎng)來說,區(qū)別太大了。所謂的三年級(jí)現(xiàn)象,其實(shí)也是很多公辦幼兒園的孩子在學(xué)前突擊幼小銜接,家長(zhǎng)又不跟進(jìn)孩子學(xué)習(xí),才會(huì)造成三年級(jí)是個(gè)分水嶺。那些求知欲旺盛的提前學(xué)的孩子們,在課內(nèi),每天等著答對(duì)問題讓老師表?yè)P(yáng),回家了通過類似學(xué)而思網(wǎng)課提前學(xué),超前學(xué),對(duì)他們來說,并非痛苦,而是在學(xué)習(xí)新知識(shí)。
我自己當(dāng)數(shù)學(xué)老師的妹妹也在說,現(xiàn)在國(guó)家是精英教育,中考高考通過加大題目難度,區(qū)分學(xué)生。這就是現(xiàn)實(shí)。家長(zhǎng)唯一能做的是,正面引導(dǎo),教會(huì)孩子,通過學(xué)習(xí)這種途徑,讓孩子對(duì)世界充滿求知欲。
4年前
跳跳貍 很多陪伴好的,其實(shí)都不刷題,不功力的。從小陪伴孩子中文英文親子閱讀,玩數(shù)學(xué)游...
家長(zhǎng)的陪伴重要,堅(jiān)持更重要。高考考的都是能力。
4年前
我覺得差不多三四年級(jí)再開始雞有效果,3.4歲的孩子就陪著看看繪本,戶外玩玩,學(xué)個(gè)游泳,滑冰,平衡車差不多了,我是這樣全職帶孩子的
4年前
痘痘走開~ 我覺得差不多三四年級(jí)再開始雞有效果,3.4歲的孩子就陪著看看繪本,戶外玩玩,學(xué)...
贊同??孩子童年就一次啊,上了學(xué)以后天天都是課??
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