從小處培養(yǎng)孩子的財(cái)商

掙什么錢？！

好好讀書！好好學(xué)習(xí)！

好好讀書，將來(lái)就能找到好工作多掙錢了！

相信許多朋友在上學(xué)時(shí)都從家長(zhǎng)或老師那里聽到過(guò)這樣的話。

但真正走上社會(huì)了，才發(fā)現(xiàn)生活比學(xué)習(xí)更艱辛。

我們的學(xué)校教育缺乏財(cái)商教育，那我們?nèi)绾卧谏钪信囵B(yǎng)孩子的財(cái)商呢？ 
 

最近，我讀了水湄物語(yǔ)的《我們都欠孩子一堂財(cái)商課》，得到了不少的啟發(fā)。

我們都欠孩子一堂財(cái)商課47人有 · 評(píng)價(jià)8水湄物語(yǔ)北京理工大學(xué)出版社 / 2019年06月

水湄物語(yǔ)是長(zhǎng)投學(xué)堂的創(chuàng)始人，同時(shí)也是三個(gè)孩子的媽媽。 
 

這本書中，她講述了自己培養(yǎng)孩子財(cái)商的日常點(diǎn)滴。

她努力用經(jīng)濟(jì)和發(fā)展的思維，去培養(yǎng)孩子成為一個(gè)高財(cái)商的獨(dú)立的人。 
 

書中給我啟發(fā)最大的有以下幾點(diǎn)：

1.教育孩子節(jié)儉有用嗎？

2.怎么教孩子克服消費(fèi)沖動(dòng)？

3.親子旅行的目的是什么？

4.怎么教孩子應(yīng)對(duì)騙子？

5.孩子偷拿家里的錢怎么辦？

1.教育孩子要節(jié)儉有用嗎？

我有時(shí)帶球球出門，他說(shuō)：“媽媽，我們打車吧。”

在孩子眼里，打車比公交車更快更舒適，只需要媽媽用手機(jī)掃一掃就好了，對(duì)成本卻沒(méi)有概念。

以往我只是告訴他我們要節(jié)儉一些，但細(xì)想來(lái)，其實(shí)孩子并不很能理解。 
 

作者的做法給了我大的啟發(fā)。

她用其他的商品對(duì)成本差別進(jìn)行量化。

比如，打車20元，公交車4元，打車就要多花16元。

孩子提出打車時(shí)，她告訴孩子，如果打車就意味著要少買4盒孩子愛喝的酸奶，孩子就明白了，16元=4盒酸奶。 
 

當(dāng)然，我認(rèn)為，如果只是看省不省錢，孩子又可能會(huì)一味節(jié)儉，以至于犧牲長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

這時(shí)候，就需要教孩子綜合時(shí)間成本去比較。

如果沒(méi)什么急事，打車是10分鐘，乘公交車20分鐘，毫無(wú)疑問(wèn)優(yōu)先選擇公交車；如果時(shí)間很緊迫，打車就是首選。

2.怎么教孩子克服消費(fèi)沖動(dòng)？

人都會(huì)有消費(fèi)沖動(dòng)，畢竟物質(zhì)上的擁有會(huì)給人以極大的滿足，尤其是孩子。

但我們不可能一一滿足。

并且如果孩子一直不好這種沖動(dòng)，也會(huì)造成極大的影響。

要幫助孩子克服消費(fèi)沖動(dòng)，提高財(cái)商，家長(zhǎng)該怎么引導(dǎo)呢？

作者認(rèn)為，首先，我們要理解孩子的局限，孩子在不同階段自控力水平是不一樣的。

3-7歲時(shí)孩子自控力變化最大的時(shí)候，我們常看到三四歲的孩子不開心就動(dòng)輒在地上哭鬧打滾，但到了六七歲之后就會(huì)變得守規(guī)矩、懂禮貌了。

因?yàn)榇竽X中負(fù)責(zé)自我控制的區(qū)域這時(shí)更成熟了。 
所以，如果孩子年紀(jì)比較小，給他零用錢，可以短周期、小金額。

比如，一個(gè)月給一年級(jí)的孩子40元零花錢，他三兩天就用完了，那么就改成每周給10元，但總額不變。

等孩子長(zhǎng)大些，已經(jīng)可以有效控制和管理自己的零花錢的時(shí)候，再改為每個(gè)月給。

其次，在孩子支配周期內(nèi)的花銷，盡量不干涉。

每個(gè)孩子最開始領(lǐng)到零花錢都是很興奮的，最開始多半會(huì)亂花，但獨(dú)立支配的次數(shù)多了，再加上父母的正確引導(dǎo)，就會(huì)建立起自己的消費(fèi)觀和價(jià)值觀，慢慢地就不會(huì)亂花了。 
 

最后，家長(zhǎng)可以再孩子消費(fèi)過(guò)后，及時(shí)和孩子溝通購(gòu)物后的感受。

可以問(wèn)問(wèn)他：

這次買了什么？

是否合理？

自己是否滿意？

......

還可以用5W法教孩子寫購(gòu)物日記：

5W花錢法則

買什么？（What）：________

為什么買？（Why）：__________

什么時(shí)間去買？（When）：_________

到哪里去買？（Where）：_________

誰(shuí)去買？（Who）：___________

3.親子旅行的目的是什么？

水湄認(rèn)為，一起克服親子旅行中遇見的困難，也許就是親子旅行的意義。

在旅行中可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題：物品管理、意見不統(tǒng)一、小朋友之間的矛盾、旅途中的購(gòu)物沖動(dòng)、旅途的勞累與饑餓。

就像錢鐘書老爺子說(shuō)的，旅行最檢驗(yàn)得出一個(gè)人的品行。旅行時(shí)最勞頓麻煩，叫人本性畢現(xiàn)。

我?guī)蚯蛉ヂ眯械臅r(shí)候就常常遇到各種各樣的問(wèn)題，但也通過(guò)經(jīng)歷這些矛盾總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)。

如：

出發(fā)前，一起列物品清單、收拾物品，商量好旅途中誰(shuí)負(fù)責(zé)管理哪些行李；

乘車乘飛機(jī)無(wú)聊的時(shí)間，可以拿出提前選好的書或者用ipad看下載好的英文動(dòng)畫片；

小朋友之間出現(xiàn)矛盾小朋友自己解決，必要時(shí)大人出面協(xié)調(diào)；

旅途中有購(gòu)物沖動(dòng)，則規(guī)定購(gòu)買現(xiàn)金總數(shù)，且用5W原則提醒孩子；

旅途中的勞累與饑餓，則體諒包容，留有緩沖空間。

4.怎么教孩子應(yīng)對(duì)騙子？

平常走在路上，難免遇見以下幾種情景：

穿著校服坐在路邊的女孩，面前放著一張紙，寫著：“被人騙，急需xx元路費(fèi)回家。”穿著旅行裝的“驢友”，背著背囊，蹲在路邊，面前紙上寫著：“徒步旅游途經(jīng)此地，需要xx元住店吃飯。”又或者灰頭土臉的婦女，抱著嗷嗷待哺的孩子，只等著好心的路人施舍一些錢.....

.

帶著孩子遇到這種情況，就會(huì)很矛盾，孩子多半會(huì)說(shuō)：“那人太可憐了，爸爸媽媽我們幫幫他吧！”

可給錢吧，又覺得自己的智商受到了侮辱---現(xiàn)在大街上實(shí)在有太多相似的套路，十有八九都是假的。

不給錢吧，又會(huì)讓孩子迷惑---爸爸媽媽不是告訴我要樂(lè)于助人嗎？為什么看到別人困難還不伸出援手呢？

實(shí)際上，我們大多孩子在都是處于“真空區(qū)”，被家長(zhǎng)和學(xué)校保護(hù)得太好，等他們走入社會(huì)，難免會(huì)迷惑不解：我明明是在幫別人，但為什么覺得“怪怪的”？

作者的建議是,告訴孩子：這些事，可以交給警察叔叔，爸爸媽媽平時(shí)的工資，就有一部分以“稅”的方式交給國(guó)家，政府會(huì)幫助這些人。 
 

如果想要幫助別人，可以找到一些合法的平臺(tái)捐款或者讓收拾一些自己的舊衣服或不要的玩具，捐給需要的人。 
 

此外，教給孩子足夠的法治知識(shí)和防騙知識(shí)很重要:

比如不要不假思索地“幫”一個(gè)不相識(shí)或相識(shí)不久的人，如果受騙上方，一定要第一時(shí)間報(bào)警。

手機(jī)關(guān)掉小額免密支付功能、不隨便掃二維碼。

教孩子一些投資理財(cái)知識(shí)，懂得識(shí)別騙局和風(fēng)險(xiǎn)等等。

5.孩子偷拿家里的錢怎么辦？

在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，有的孩子難免產(chǎn)生貪念，偷拿家里的錢，此時(shí)該如何處理呢？

作者的建議有以下三點(diǎn):

第一，了解孩子偷錢的動(dòng)機(jī)。

不能一味指責(zé)孩子，應(yīng)該首先反思是不是從來(lái)不給零花錢或者給少了？或者孩子的心愿自己從來(lái)沒(méi)放在心上？

第二，告訴孩子，“偷東西”是錯(cuò)誤的行為。

未經(jīng)他人同意，擅自把別人的東西拿走，就屬于“偷”。按照法律，被發(fā)現(xiàn)是要接受法律制裁的。

第三，鼓勵(lì)孩子為了想買的東西而努力。

區(qū)分想要和必要，寫下目標(biāo)，制定賺錢計(jì)劃。 
 

當(dāng)然，這個(gè)過(guò)程中，要告訴孩子，偷錢不是十惡不赦的壞事，關(guān)鍵是要和父母溝通，要懂得尊重別人的財(cái)產(chǎn)，還要學(xué)會(huì)控制自己的欲望。

水湄的這本書并非鴻篇大論，從小處著眼，一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子的財(cái)商。

很多人都在教育孩子時(shí)，視錢財(cái)如洪水猛獸，似乎愛財(cái)就是對(duì)人格的褻瀆，這也導(dǎo)致許多人成年后并無(wú)理財(cái)之道，為之所困。

而孩子將要面對(duì)的是紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活，父母不可能永遠(yuǎn)為他們保駕護(hù)航，因此，在他們起飛前能夠有足夠的財(cái)商也是極其必要的。

我們要教孩子合理掙錢、用錢，更要讓孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己的錢。

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