幼兒園大班的學(xué)習(xí)計(jì)劃

2017-9-1 15:05 原創(chuàng)

昨天參加了幼兒園的家長會,有的家長一字沒寫,我卻記了兩大篇。根據(jù)老師的發(fā)言,記下來這么幾條在大班要鍛煉孩子的技能,整理下來,也供大家互勉。

幼兒園大班,我沒給孩子選擇去學(xué)前班,而是繼續(xù)留在公立幼兒園學(xué)習(xí),一是不想讓孩子換環(huán)境,二是覺得一年級的課程學(xué)的太多,擔(dān)心孩子缺乏關(guān)注力。

一、能力的培養(yǎng)

包括學(xué)習(xí)能力和自理能力,勞動能力和家務(wù)能力。出門前整理自己的書包,書本,學(xué)具。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,專注力,寫字的快慢。

二、動手能力

用剪刀,用筷子,平時的涂色和畫畫。

三、安全意識

知道父母的電話,姓名,家庭住址,以及緊急救援電話。

四、面對挫折的能力

不要遇到一點(diǎn)困難就退縮和逃避,舉了最簡單的例子就是陰天下雨下雪,也盡量堅(jiān)持上學(xué),不搞特殊。

五、培養(yǎng)責(zé)任心

老師會布置口頭的作業(yè),有的小朋友就能回家告訴家長,老師留了什么作業(yè),有的孩子則根本沒聽見老師的話。

六、禮儀禮貌

見到老師長輩要問好,還有餐桌禮儀。

七、閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成

堅(jiān)持每天和孩子親子閱讀,不要讓孩子自己閱讀。

八、運(yùn)動

在保證安全的情況下,注意孩子的運(yùn)動發(fā)展,堅(jiān)持體育鍛煉。

幼小銜接,這是關(guān)鍵的一年,培養(yǎng)好孩子的生活習(xí)慣和自理能力,對她順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該會有很大的幫助。我也有信心,將這一年順利度過!


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