怎樣幫小孩養(yǎng)成“幫做家務(wù)”的好習(xí)慣？簡(jiǎn)單，用Chore Chart ...

今天我們來(lái)說(shuō)說(shuō)特別適合孩子假期去做的一件事：這就是 “做家務(wù)”！做家務(wù)是孩子責(zé)任感養(yǎng)成很重要的一部分，很多家庭會(huì)要求孩子在假期里整理自己的床鋪、打掃自己的屋子、參與一些家務(wù)勞動(dòng)，一般來(lái)說(shuō)，會(huì)給孩子列一個(gè) “家務(wù)清單”，孩子自己每天對(duì)照完成，輔以獎(jiǎng)罰。

在說(shuō)說(shuō)國(guó)外家庭一些鼓勵(lì)孩子做家務(wù)的有趣方法之前，我們先來(lái)簡(jiǎn)單看看各個(gè)年齡段孩子可以去做的家務(wù)有哪些？大家參考參考！

2-3歲：整理玩具，幫助做一些清潔工作，把臟衣服放到洗衣筐里去 ...

4-6歲：自己整理床鋪，喂寵物，折疊晾干的衣服并放到衣櫥里去，準(zhǔn)備飯桌，給植物澆水，給自己做一點(diǎn)小食品 ...

7-9歲：早上自己跟著鬧鐘準(zhǔn)時(shí)起床，能管理自己的零花錢，自己折疊整理衣服，掃地洗塵，自己做簡(jiǎn)單的飯菜 ...

10歲以上：自己操作洗衣機(jī)，除草，家里的小修小弄，幫家里做財(cái)務(wù)預(yù)算，去打零工支付自己的額外開(kāi)支，會(huì)做一頓完整的飯，洗車 ...

總之，讓孩子知道 家庭是一個(gè)大家共同努力維持好的生活環(huán)境、生活質(zhì)量 的地方，雖然是小孩，也應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的一份力量：從生活自理開(kāi)始，逐漸能幫助爸爸媽媽完成部分家務(wù)，以至于承擔(dān)更多的家庭責(zé)任。

大家知道，老外做什么事情都講究方法和工具，在鼓勵(lì)小孩做家務(wù)方面，也不例外。在國(guó)外家庭，父母鼓勵(lì)、管理孩子幫做家務(wù)的一種簡(jiǎn)單工具叫：Chore Charts （家務(wù)表），很管用，也很有趣，我們今天來(lái)看看：

1、最簡(jiǎn)單直接的家務(wù)表

橫欄是星期幾，縱欄是任務(wù) ...

當(dāng)天完成的事項(xiàng)，貼個(gè)小星星！

這是最簡(jiǎn)單的，也是我們Kiddo日程表的基本結(jié)構(gòu)。你可以用App去做，也可以自己簡(jiǎn)單畫(huà)畫(huà)這個(gè)表格，打印出來(lái)，每周去用。當(dāng)然，大家知道，這些小星星是可以換獎(jiǎng)勵(lì)的哦！

2、家務(wù)簽，比表格好玩多了

這個(gè)很像醫(yī)院里醫(yī)生讓你開(kāi)口檢查口腔 “啊啊啊啊 ..." 的那個(gè)小木簽，涂上了顏色，寫(xiě)上了任務(wù)。

是這樣玩的。先和孩子一起商量他愿意做哪些家務(wù)活兒，然后把每周要做的這些事寫(xiě)在五顏六色的標(biāo)簽上！

把這些家務(wù)簽放進(jìn)瓶子里。孩子完成一項(xiàng)，拿出一支。你會(huì)問(wèn)，不做或少做怎么辦？國(guó)外的家長(zhǎng)也很絕，每支標(biāo)簽都是有價(jià)格的，如果統(tǒng)一價(jià)是2元，拿出的支數(shù)越多，得到的零花錢就越多 ... 呵呵，這個(gè)道理小人們都懂的！

3、用打工的方式去做家務(wù)

這個(gè)方法資本主義味道太濃啦！把孩子要完成的活兒，寫(xiě)在小紙條上，每個(gè)紙條后面都捆綁著赤果果的美元??！而且父母說(shuō)得很清楚，完成任務(wù)并經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)驗(yàn)收后，才可以獲得美金。

還專門弄一個(gè)貼板，非常有職業(yè)范兒！

還有一張紙條后面訂了好些個(gè)一塊錢的，做完一次，可以拿一張！

看看今天可以去干哪份活兒，領(lǐng)哪份工資？

如果有興趣，可以打印一下模版 ...

4、夾子表

這個(gè)方法咱們之前介紹過(guò)，檁子覺(jué)得非常簡(jiǎn)單好用。一邊是做過(guò)了，一邊是還沒(méi)做過(guò)的事兒。當(dāng)然，做完了給什么獎(jiǎng)勵(lì)，是爸爸媽媽自己決定的啦！

換一種方式，做法本質(zhì)上也是一樣的：哪些要做的，哪些已做的，一目了然！

5、輪盤(pán)表

這個(gè)很逗，是國(guó)外一個(gè)媽媽自己做的。兩個(gè)木盤(pán)是宜家買的，自己漆漆弄弄，做成了輪盤(pán)。好吧，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，讓“好運(yùn)”幫你挑一樣活兒去做吧！這個(gè)適合家里有好幾個(gè)小孩的，不要挑三揀四啦，碰運(yùn)氣吧！這才公平！

這種扔骰子的，一個(gè)道理！

6、打洞表

和孩子商量好了去做一項(xiàng)家務(wù)活，比如洗碗，完成一次打一次洞，一個(gè)洞值一毛錢、一塊錢，隨你定啰！

這種打洞機(jī)，淘寶上估計(jì)不少！

這是模版 ...

用簡(jiǎn)單的表格模版也行！

上面提到的這些表，都無(wú)非是用簡(jiǎn)單有趣的方法，讓小孩在一段時(shí)間內(nèi)養(yǎng)成鍛煉自理能力、幫助做一些家務(wù)的習(xí)慣。一旦習(xí)慣養(yǎng)成，就可以不再用這些條條框框了。

無(wú)論是什么方法，精神鼓勵(lì)固然重要，制定清晰的獎(jiǎng)懲制度，也是很重要的。

比如，這張表清楚說(shuō)明做到哪些有獎(jiǎng)勵(lì)，有懲罰（也就是積分規(guī)則）

這張就是積分表，多少積分能有什么獎(jiǎng)勵(lì) ...

這真是有點(diǎn)太嚴(yán)肅了！不過(guò)，道理和其它家務(wù)表也是差不多的，總之，鼓勵(lì)孩子做家務(wù)要有點(diǎn)激勵(lì)措施！

關(guān)于孩子的行為是不是要給予物質(zhì)鼓勵(lì)，教育專家有多種說(shuō)法，說(shuō)好說(shuō)不好的都有。不過(guò)呢，檁子覺(jué)得，在假期里幫孩子培養(yǎng)一些自理意識(shí)、做家務(wù)的能力，短期內(nèi)用一些簡(jiǎn)單的規(guī)則和激勵(lì)措施去促成一下，總的來(lái)說(shuō)是一件好事兒。怎么樣，這個(gè)假期，試一試？