閱讀習(xí)慣，可以學(xué)我這樣培養(yǎng)

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閱讀習(xí)慣怎么培養(yǎng)｜我有親身經(jīng)驗(yàn)

我已經(jīng)帶著四歲的姐姐晨讀天數(shù)1000?

三歲已經(jīng)自主閱讀，現(xiàn)在都是自己每天看

每天看書的量超過(guò)15本

因?yàn)槲以谂笥讶Υ蚩?，所以很多媽媽就?wèn)我怎么養(yǎng)習(xí)慣的，我就把我的經(jīng)驗(yàn)，告訴她們

她們根據(jù)我教的方法也去做了起來(lái)，最早的媽媽們已經(jīng)帶著孩子讀書讀了兩百多天

讀著讀著，已經(jīng)讀了兩百多天

而且他堅(jiān)持讀下來(lái)的還是英語(yǔ)

為什么#習(xí)慣養(yǎng)成最早越好#

孩子小你就是他的世界，圍著你聽你話

孩子越來(lái)越大，他的世界越來(lái)越寬泛

能受控聽你話的機(jī)會(huì)越來(lái)越少

仔細(xì)品品是不是這么一個(gè)道理

在孩子尚有足夠時(shí)間受控的時(shí)候

養(yǎng)成一個(gè)收益終身的習(xí)慣

比大一點(diǎn)，先糾正一個(gè)壞習(xí)慣

再養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣

輕松太多了，太多了，太多了

好習(xí)慣的反面就是壞習(xí)慣，對(duì)不？

開始的早，收益的早，對(duì)不？

而長(zhǎng)時(shí)間自己琢磨不出門道后

是不是自信心受損對(duì)孩子的信心驟減

其實(shí)，只是方法沒(méi)用對(duì)

還耽誤了孩子的最佳啟蒙時(shí)間，而已

有時(shí)候挺惋惜的，早一點(diǎn)開始，習(xí)慣好養(yǎng)成一點(diǎn)

晚一點(diǎn)來(lái)找我，問(wèn)題多一點(diǎn)

不是沒(méi)辦法糾正 只是糾正的難度真的大的不是一點(diǎn)點(diǎn)

當(dāng)自己的認(rèn)知有局限

沒(méi)有給孩子培養(yǎng)習(xí)慣的好方法時(shí)

向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)，是最便捷的方式

畢竟，已經(jīng)把該踩的坑都踩過(guò)了

該繞的遠(yuǎn)路也都去繞了一圈回來(lái)了

歡迎來(lái)圈里玩！?。?/p>